昆明西點文化學校的諾言包括讓不同層次的孩子成功,力求人人都有進步。學校擁有一直強大的師資隊伍,采用*治校與*執(zhí)教,教師教學經(jīng)驗豐富,愛崗敬業(yè)、嚴謹治學并且關心愛護學校里的每一位學生。

  學校實行教師全過程陪讀。特別注重心理輔導咨詢,關注學生學習成長的每一個細節(jié),讓學生時時保持積極心態(tài),愉快學習。為每位學生建立學習成長跟蹤檔案,跟蹤記錄學習生活成長經(jīng)歷,并配有專職班主任引導學生,幫助學生排憂解難。實行管理,學校不僅重視文化教育,同時也高度重視心理健康,住宿校區(qū)全封閉管理,使每個學生在幽靜安全的校園里愉快學習,健康成長。

  學校結(jié)合學生自身特點,采用小班教學方式,作業(yè)面批面改,知識當堂消化,使知識疑惑無遺漏解決,針對學生的長處及短板,由老師會診并找出增分點,制定增分計劃,讓每個學生有目標、有步驟、有策略地提高*成績。以培養(yǎng)學生上重點為目標,助力學子決勝高考,圓夢。定期評估教學,把關定向。

  劉儀云老師,昆明西點文化學校第三任校長、現(xiàn)任云南西點教育集團黨支部書記,云南師大附中高級語文教師,西點教育集團*組主任。原昭通一中教務主任,云南師大附中政教處主任,從事教育教學工作40余年,在云南師大附中等重點中學擔任過教務主任等領導職務,有豐富的教育經(jīng)驗以及管理經(jīng)驗,是中學教育教學方面的*。多次參加云南省高考閱卷工作,所教學生參加*作文競賽,先后有數(shù)十人榮獲*和省級獎項。所教學生有數(shù)十人考入清華、北大、復旦等名校。

  余春梅老師,高中生物教師,長期從事高三復讀生的生物教學工作, 擔任過生物教師*帶頭人, 現(xiàn)任昆明西點文化學校生物教研組組長。在過去15年的從教過程中,對高中生物教學的知識不斷的積累和改進 有完整的一套教學體系, 教學方式靈活, 學生成績優(yōu)異。在云南西點"高考研究中心"指導下,負責昆明工作室生物*相關工作。

  許平老師,高中歷史教師,畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范*,中學一級教師,*二級心理咨詢師。曾在公辦市級重點中學任教12年,獲得過市級*教師及骨干教師等榮譽。至今從教已有20多年,期間教學成果豐碩,多名學生考取985、211高校。在云南西點"高考研究中心"指導下,負責昆明工作室歷史*相關工作。教學心得:教師的使命是點燃知識的薪火,并使文明代代相傳。

  昆明西點文化學校采取*治校以及*執(zhí)教,學校注重教師質(zhì)量與學生成長,擁有一支師資力量雄厚的教師團隊。這些教師不僅僅具備高學歷與豐富的教育教學經(jīng)驗,而且愛崗敬業(yè)、關愛學生,致力于為學生提供*為優(yōu)質(zhì)的教育,促進學生的發(fā)展與成長。