學(xué)校有一支素質(zhì)高經(jīng)驗豐富的、在制衣廠工作多年、具有大專學(xué)歷的服裝設(shè)計師和具有同等學(xué)歷高級技師組成的教師隊伍，這樣的隊伍使我們在教學(xué)質(zhì)量上有了一個重要的保障。加上獨創(chuàng)的“企業(yè)模式，實踐教學(xué)”法，把理論和實踐真正結(jié)合起來，讓每一位學(xué)生能夠?qū)W到實用的服裝技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后，完全可以上崗工作，徹底杜絕“紙上談兵”的現(xiàn)象，切實做到“實實在在教學(xué)，真真正正出徒”的辦學(xué)宗旨。

      學(xué)校開設(shè)速成班、中專班、大專班，主要科目有服裝設(shè)計、形象設(shè)計；紙樣、放碼、服裝CAD;跟單、車縫、裁床、機繡；服裝營銷、服裝表演、生產(chǎn)管理等課程。

      實用，是九元服裝學(xué)校*亮點，學(xué)了進(jìn)廠必須能用，一切從實際出發(fā)，決不紙上談兵。所以，企業(yè)模式、實踐教學(xué)是學(xué)校永遠(yuǎn)不變的教學(xué)模式，并且，免費提供面料，學(xué)生自己動手，做出來，直接看效果，就和在廠里做一樣。九元服裝學(xué)校，打造服裝技能的使用標(biāo)準(zhǔn)。

       不但如此，學(xué)校還根據(jù)廠里的實際情況特增設(shè)“素質(zhì)修養(yǎng)班，輔助英語班”兩門課程。一是教授學(xué)生在找工作或在工作時如何建立積極的心態(tài)、樂觀、自信，不僅僅是學(xué)習(xí)某一技術(shù)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)，提高學(xué)生的綜合能力，使每一位學(xué)生樹立正確的、積極的心態(tài)去適應(yīng)社會，克服困難，承受各方面的壓力，善于處理上下級的關(guān)系以及同事之間的溝通交際能力，以提高就業(yè)率；二是解決外單加工廠家碰到英文制單一時解決不了的問題。所有學(xué)生都必須學(xué)習(xí)這兩門課程。

      學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”的辦學(xué)制度，對每一位學(xué)生高度負(fù)責(zé)。學(xué)校實行“終身制”，學(xué)生隨時可以返校免費進(jìn)修，咨詢問題。學(xué)員畢業(yè)后，發(fā)給由勞動和社會保障局認(rèn)可的學(xué)業(yè)證書。

今天的九元，騰飛的九元，在沙溪已經(jīng)成為一道靚麗的風(fēng)景??！

明天的九元將走出沙溪、中山、廣東、珠江三角洲乃至于*。

 

很多朋友和學(xué)生問到九元是什么意思，是怎么起的，現(xiàn)就緣由說一下，余比較喜歡我國的古文化，尤其《周易》，對里面的深奧玄學(xué)好奇，但沒有名師指導(dǎo)，只是略知一二，九元就是從這里面來的。

 

九元詮釋

九：陽數(shù)之首，代表陽剛之氣，力量之象征，男人之剛強

元： 眾善之首，代表柔順之意，善良之象征，女人之溫柔

九元：男女之剛?cè)峤M合，萬物之源源流長

 

 

任何行業(yè)，惟有專業(yè)，才能精通，才能熟練，尤其對于學(xué)校，專業(yè)的技術(shù)學(xué)校，不雜七雜八，專門研究一行，專注于熟練，而不是學(xué)會，是真正的能用，學(xué)熟。

九元服裝學(xué)校就是如此，只專注于服裝行業(yè)，其它一概不學(xué)，堅持走專業(yè)化的路子，只有專業(yè)，才能技術(shù)過硬；只有專業(yè)，才能實用。