【揭秘2023】合肥語言康復訓練機構地址_口碑好_價格優(yōu)，最近看了一下關于合肥語言康復訓練 。通過這些了解一下語言康復訓練方法，發(fā)現發(fā)育遲緩還能恢復嗎，不做語言康復訓練能慢慢恢復嗎，用簡單明了語言去溝通，語言訓練方法，語言康復怎么口腔練習 。

1.語言康復訓練方法

訓練過程由簡單到復雜，循序漸進。 聽障兒童選擇助聽器后，聽力年齡僅為0歲。 語言學習過程與聽力健康兒童相同。 避免在訓練中急于求成，循序漸進地發(fā)展。 培訓內容逐漸從聽障兒童最熟悉的簡單知識過渡到更復雜的內容。

2.發(fā)現發(fā)育遲緩還能恢復嗎

如果懷疑孩子語言遲緩，必須及時進行語言康復訓練。一般來說，3歲左右是訓練的*黃金時期。5歲之前是黃金時代。治療言語遲緩沒有針對性的藥，*有效的就是有針對性的功能訓練。同時，需要分辨是單純的語言發(fā)育遲緩，還是存在自閉癥和智力低下。

3.不做語言康復訓練能慢慢恢復嗎

事實上，即使語言發(fā)育遲緩的孩子能夠恢復能力，他們中的大多數仍然沒有同齡孩子的正常水平，他們的語言意識和語言理解力都落后于同齡兒童。 語言延遲不同于其他語言問題。 是孩子各方面能力的落后，所以耽誤的時間越長，對孩子的影響就越大。 以五年半為分界線，五歲半之前是康復的黃金期，五歲半之后可謂“盡心盡力，順應天命” .

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4.用簡單明了語言去溝通

在要求孩子做某事或者指示他做某個動作時，不要對他說太“成人”的話，即避免使用成人語氣與他溝通交流，因為成人的話對孩子來說比較復雜，小孩子可能都聽不懂。應該用他們能理解的重點詞匯來幫助孩子們進行訓練最有效。

5.語言訓練方法

練習吹氣的同時也要練習吸氣，吸氣不充分也會影響說話的效果?？刹捎寐勏闼毩曃鼩?，也可和孩子做下面的游戲會更好，就是用紙巾的紙撕成窄條，放在鼻子上讓孩子吸氣吸住紙條，充分吸入空氣后用嘴發(fā)“p”的音把紙條吹出去。再就是讓孩子平躺在床上安靜一會兒，讓孩子的呼吸由胸式呼吸轉為腹式呼吸，可在孩子的肚子上放個小枕頭，讓孩子看見枕頭的起伏體會腹部的呼吸。

6.語言康復怎么口腔練習

口腔外按摩五分鐘，揉捏臉頰、唇部上下、下顎。這些都是常規(guī)練習是每天都要做的，時間的長短視孩子的情緒，可一天多次的練習。聲母發(fā)出再發(fā)韻母，然后把兩個聲音連貫起來，這個練習是有難度的，多做練習就能掌握其中的要領。

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