長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施"*治校,*治學(xué)",以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃?治校為依托,打造自己的品牌,以科學(xué)的教育*引領(lǐng)品質(zhì)立校。學(xué)校專門引進(jìn)6名具有豐富教育管理經(jīng)驗(yàn)的管理人員,126名在職教師具有*本科以上學(xué)歷,其中包括具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的110名專任教師、33名雙師型教師和32名教師。聘請(qǐng)兼職教師12名,具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校  軟件與信息服務(wù)專業(yè)介紹;
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有與軟件與信息服務(wù)專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好職業(yè)操守的計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用的生產(chǎn)、管理與軟件實(shí)施與維護(hù)一線崗位,軟件咨詢與培訓(xùn)一線崗位。能在各企事業(yè)單位從事具有項(xiàng)目開發(fā)能力、學(xué)習(xí)能力、解決問題能力和良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作,軟件代碼編寫,軟件測(cè)試,軟件文檔編寫,網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作,網(wǎng)頁制作,安裝與維護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng),軟件銷售等崗位工作的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)方向:從事相關(guān)職位,如客戶信息服務(wù),軟件代碼,軟件測(cè)試,技術(shù)支持等。學(xué)生畢業(yè)時(shí)可選擇升高職或本科的對(duì)口升學(xué),也可選擇高質(zhì)量就業(yè)的對(duì)口軟件專業(yè)。

害怕學(xué)不進(jìn)去怎么辦?
這是完全不用擔(dān)心的,既然*能給中職開設(shè)這些專業(yè),肯定是經(jīng)過科學(xué)評(píng)估的,沒有學(xué)不會(huì)的,除非你不學(xué),因?yàn)橹新殞W(xué)生本來就對(duì)文化學(xué)習(xí)比較頭疼,所以中職主要是學(xué)技能,都是通過動(dòng)手的方式來學(xué)的,比單一的書本上學(xué)的有趣多了,學(xué)會(huì)自然也就會(huì)了;

讀職校有前途嗎
選擇專業(yè)院校是否有學(xué)一技之長的前景?臨近年關(guān),不少家長和學(xué)生開始擔(dān)心孩子的成績和前途,孩子考不上高中,在社會(huì)競(jìng)爭如此激烈的情況下,該如何是好?選個(gè)專業(yè)院校學(xué)個(gè)一技之長行不行?今天小編就跟大家聊聊職業(yè)院校的那些事兒。
近年來,我國職業(yè)教育事業(yè)有了一定的發(fā)展,各方面都有了一定的進(jìn)步,但總體上看,高學(xué)歷技能人才特別緊缺,職業(yè)教育在我國教育事業(yè)中仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。為此,學(xué)校創(chuàng)新性地開設(shè)了"技能+學(xué)歷+就業(yè)"的人才培養(yǎng)方案,為學(xué)生提供學(xué)歷提升的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí),也能提供一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生通過學(xué)歷的考試獲得高學(xué)歷。
做好學(xué)員就業(yè)工作,也是職業(yè)教育贏得社會(huì)好感、增強(qiáng)吸引力的重要舉措,是職業(yè)院校的生存之道。

是不是在校的學(xué)生都需要穿統(tǒng)一的衣服?
答:我校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,統(tǒng)一著裝是其中一項(xiàng)重要措施。學(xué)生平時(shí)在校期間需統(tǒng)一著校服,或統(tǒng)一著統(tǒng)一的制服、統(tǒng)一著班服,按專業(yè)課和集體活動(dòng)的需要來執(zhí)行。

*畢業(yè)上職業(yè)學(xué)校怎么樣
九成中專生不愁找工作
職業(yè)教育具有三大優(yōu)勢(shì)
與目前*生、研究生面臨的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)形成鮮明反差的是,中專生的就業(yè)率逐年上升,九成以上中專生不愁找工作。
教育部職業(yè)教育與成人教育司有關(guān)負(fù)責(zé)人此前表示,近兩年來我國職業(yè)教育呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),職業(yè)學(xué)校招生數(shù)連續(xù)增長,就業(yè)形勢(shì)非常好。2003年中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)率已超過94%,2004已接近95%。
*分析指出,職業(yè)教育具有無可比擬的三大優(yōu)勢(shì)。
一是注重實(shí)用技術(shù)。中專、技校、職業(yè)高中相比普通高中在動(dòng)手能力、實(shí)際操作方面具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),所學(xué)專業(yè)和社會(huì)需要結(jié)合得非常緊密,一進(jìn)入社會(huì),學(xué)生就可以利用所學(xué)知識(shí)一展身手。
二是畢業(yè)可拿"雙證"。根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)*部頒布的標(biāo)準(zhǔn),不少工種必須持有*證書方能上崗,比如美容美發(fā)、空調(diào)維修等。
三是畢業(yè)即可高考。技工學(xué)校、中專學(xué)校、中師、職業(yè)中學(xué)的畢業(yè)生畢業(yè)既可以報(bào)考普通高等院校,也可以報(bào)考高等職業(yè)技術(shù)。

我現(xiàn)在選的是就業(yè)班,到時(shí)候高考班還能不能調(diào)?
可以,申請(qǐng)調(diào)劑*好在開學(xué)1個(gè)月內(nèi)進(jìn)行,專業(yè)方向不一樣,上課老師也不一樣,這樣可以避免學(xué)生無法被自己理想的高校錄取。