成都成華區(qū)專業(yè)日語培訓(xùn)班，選擇課程先不要著急，成都日語培訓(xùn)是你不容錯(cuò)過的機(jī)會(huì)哦 ，先來查看小編給大家整理的內(nèi)容吧，日語n1-n3考課程， 一節(jié)課要多少錢，日語等級(jí)水平的區(qū)別，標(biāo)準(zhǔn)日本語， 日語有哪些基礎(chǔ)知識(shí)，考研為什么選日語，收費(fèi)怎么收呢。

日語n1-n3考課程

日語N1課程 課程簡(jiǎn)介：提高日語綜合表達(dá)能力，能夠閱讀邏輯性強(qiáng)，抽象度高的文章，能夠理解一般語速新聞及講座的邏輯構(gòu)成，并掌握大意，達(dá)到國(guó)際能力考試N1級(jí)考試要求的10000個(gè)左右基本詞匯量和2000個(gè)左右的日語漢字量。 日語N2課程 課程簡(jiǎn)介： 充分理解和掌握日語知識(shí)及文化特征；能夠閱讀和理解有關(guān)各類話題的報(bào)紙及雜志報(bào)道，能夠聽懂一般語速的連貫日語會(huì)話及新聞；達(dá)到國(guó)際能力考試N2級(jí)考試要求的6000個(gè)左右基本詞匯量和1000個(gè)左右的日語漢字量。 日語N3課程 課程簡(jiǎn)介： 理解和掌握日語知識(shí)及文化特征；能夠在一定程度上理解日常生活中的日語，能閱讀和理解日常生活中表達(dá)具體內(nèi)容的文章；使學(xué)員達(dá)到國(guó)際能力考試N3級(jí)考試要求的3000個(gè)左右基本詞匯量和500個(gè)左右的日語漢字量。

一節(jié)課要多少錢

社會(huì)的發(fā)展越來越激烈，不少人都會(huì)選擇用小語種來豐富自己的內(nèi)向，給自己提升更大的空間。那么日語課多少錢？小編為大家講講。首先我們要實(shí)現(xiàn)像說普通話一樣流利并且順利脫稿，那么一對(duì)一是*。如果需要請(qǐng)外教來提升自己的口語能力，那么培訓(xùn)費(fèi)用會(huì)在150-350之間一節(jié)課，這樣的教學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)并且風(fēng)趣的，因?yàn)檫@類課程的結(jié)果很顯著，而且高效，能快速的讓我們掌握學(xué)習(xí)點(diǎn)跟交談過程中需要注意的一些口語。其次，可以選擇大班制，這樣的費(fèi)用明顯會(huì)低很多。費(fèi)用可能在100-300之間（有外教），可能大多數(shù)人會(huì)選擇大班制的方式上課，因?yàn)橘M(fèi)用比較低一些，并且課堂氛圍也不錯(cuò)，還可以跟自己水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)溝通交流?？戳松厦娴膬?nèi)容心里是不是有數(shù)了，小編我個(gè)人覺得是非常值得的。

成都日語培訓(xùn)

日語等級(jí)水平的區(qū)別

有些小可愛打電話過來埋怨小編給的內(nèi)容不全，餐點(diǎn)不夠，今天小編來電重磅消息，學(xué)日語的伙伴們好好看，一開始小編是這樣認(rèn)為的，級(jí)別數(shù)字越大說明這個(gè)人的日語水準(zhǔn)越高，那么到底是不是這樣的呢？日語的5個(gè)等級(jí)到底分別代表了什么水平？首先咱們N5水平：可以讀懂一些簡(jiǎn)單的句子，聽懂語速較慢，簡(jiǎn)短的日常用語。N4水平：可以讀懂一些日常生活類的簡(jiǎn)單文字，可以進(jìn)行慢速的日常對(duì)話。日常的吃飯、購物夠用了，看得懂部分的動(dòng)漫臺(tái)詞。N3水平：赴日自由行，無需導(dǎo)游翻譯~值得一提的是高考日語難度在N3左右，高考用日語可以獲得中等分?jǐn)?shù)，如果英語不行的話，可以考慮日語高考。這個(gè)階段也能看懂較簡(jiǎn)單的生肉動(dòng)漫，比如蠟筆小新哆啦A夢(mèng)之類的，看比較簡(jiǎn)單的生肉漫畫與日常生活相關(guān)文章，大致讀懂新聞報(bào)道的概要。可以用比較自然的語速進(jìn)行日常交流。N2水平：可以和日本人進(jìn)行日常交流啦，職場(chǎng)環(huán)境或?qū)W術(shù)環(huán)境中也可使用一定量的日語，可閱讀稍復(fù)雜的日文文章；可看懂日常生活類日劇生肉。有了N2證書，可以準(zhǔn)備出國(guó)深造或者其國(guó)外外企上班了！N1水平：已經(jīng)很牛了！小可愛們這部分內(nèi)容不看，絕對(duì)是您的損失！

標(biāo)準(zhǔn)日本語

各位伙伴們對(duì)這本書一定不陌生，這應(yīng)該是日語朋友們的標(biāo)配。好的書籍勝過很多良師益友，絕對(duì)是我們的指南針，那么對(duì)于這本標(biāo)日教材，你真的懂嗎？有沒有使用得當(dāng)呢？今天小編給大伙揭開神秘面紗。1. 教材第III頁的的“本書內(nèi)容與結(jié)構(gòu)”這個(gè)相當(dāng)于我們購買東西給的說明書，這部分內(nèi)容除了說明教材的整體結(jié)構(gòu)和各課的結(jié)構(gòu)，還介紹了很多教材中出現(xiàn)的術(shù)語縮寫和定義，為“如何用好這本教材”這個(gè)問題給出了*的解答。2. 教材第2頁的“入門單元”其實(shí)這里頭不僅有非常詳細(xì)、易懂的解釋和說明，還有音頻可供學(xué)習(xí)參考。3. 課后習(xí)題，很多同學(xué)明明學(xué)到了第十幾課，但仍然提出一些非常基礎(chǔ)的語法問題，就是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)出現(xiàn)了“夾生”和“一知半解”，沒有做到理解和活用。4. 附錄，什么？附錄也要看？——附錄當(dāng)然要看！不光要看，還要多看、認(rèn)真看。為什么看，聯(lián)系我，小編告訴您。

日語有哪些基礎(chǔ)知識(shí)

平假名、片假名怎么那么拗口，日語中怎么還會(huì)有假名？其實(shí)此假名非彼假名。新一代的日語系統(tǒng)里面有假名(平假名、片假名)、漢字和羅馬字，雖然這幾種在字面上有區(qū)別不一樣，但是發(fā)音還是相同的。日語中使用的文字有平假名、片假名、漢字三種。平假名可以適用于所有日語發(fā)音里面的書刊，主要用于表現(xiàn)具有語法功能的詞；漢字用于表示實(shí)物的名稱或動(dòng)作;片假名用于書寫外來詞、擬聲詞、擬態(tài)詞和一部分動(dòng)物與植物的名稱;羅馬字一般多用于招牌、廣告，文章段落中是比較少用的。

考研為什么選日語

因?yàn)楹?jiǎn)單啊，對(duì)比英語來說，確實(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單一些！對(duì)于英語成績(jī)不理想的童鞋來說，那就是福利啊，是不是應(yīng)該選擇另一條路走呢？為什么小編給大伙說說?！?碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試”，按大綱規(guī)定，需約480課時(shí)的日語學(xué)習(xí)（相當(dāng)于日語的能力考試N2水平）?？荚囶}型分為三部分，包括日語知識(shí)運(yùn)用，閱讀理解和作文三大部分。 1、日語知識(shí)運(yùn)用 本部分主要考察考生對(duì)用于語境中的規(guī)范的語言要素的掌握程度（詞匯、語法結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式）和考生對(duì)語段特征的辨識(shí)能力等。 本部分為一篇1000字符左右的文章，針對(duì)文章提出的20個(gè)問題，要求考生從每題的4個(gè)選項(xiàng)中選出*選項(xiàng)。每小題1分，共20道小題，滿分20分。 2、閱讀理解、本部分由A、B兩節(jié)組成，考察考生閱讀書面日語的能力。 A節(jié)每小題2分，共20道小題，滿分40分。由4篇閱讀文章組成，閱讀總量為4000字符左右，每篇文章后設(shè)有5個(gè)問題，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從每題的4個(gè)選項(xiàng)中選出*選項(xiàng)。每小題2分，共20道小題，滿分40分。B節(jié)每小題3分，共5道小題，滿分15分。（日譯漢）一篇1000字符左右的文章，要求考生讀懂后把文章中5個(gè)劃線的句子翻譯成漢語。 3、作文、要求考生根據(jù)題目要求寫出一篇450~500字符的短文。滿分為25分。 這些都是數(shù)字化不是小編瞎掰的喲，都是標(biāo)準(zhǔn)。祝學(xué)子們前程似錦

收費(fèi)怎么收呢

說到培訓(xùn)班收費(fèi)，對(duì)于剛剛步入工作的月光黨無疑是雪上加霜，哈哈，因?yàn)槲揖褪?，剛剛從學(xué)校出來上了一個(gè)月的班，單位突然被外企收購了，英語是一般般的，勉強(qiáng)用的上，但是收購方偏偏是日企，語言這下好了一切從頭開始，剛剛出來上班又開始培訓(xùn)學(xué)習(xí)日語了。我*次接觸這課程，入門的時(shí)候上的是實(shí)體課，有幸遇到一個(gè)教學(xué)方式很特別還比較有一套教學(xué)方案的日語老師。后來，這個(gè)老師和那個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)生了點(diǎn)沖突，我中間也跟過幾個(gè)日語老師學(xué)習(xí)，對(duì)比上一個(gè)劉老師我總感覺他們有點(diǎn)不太專業(yè)。后來我就放棄了，之后一直跟隨劉老師在上網(wǎng)校，網(wǎng)課上老師的授課方式跟內(nèi)容比實(shí)體課要生動(dòng)，還要豐富，價(jià)格也很平民，但是對(duì)于個(gè)人的要求很高，需要個(gè)人很強(qiáng)的自覺性，否則我還是比較建議初級(jí)學(xué)子報(bào)實(shí)體課，跟老師面對(duì)面互動(dòng)那種。剛剛開始學(xué)習(xí)的話，可以先試試面對(duì)面教學(xué)的這種實(shí)體課。但有一點(diǎn)需要大家知道哦，教初級(jí)班的，普遍會(huì)存在老師水平可能不是很高（雖然水平高的老師也會(huì)教初級(jí)，但一般價(jià)格便宜的班級(jí)，可能都會(huì)有新老師教），還有就是需要注意一下。如果能學(xué)到后面，你自己能看的懂日語了，你就知道他講得好不好了。前期大家都坐在教室里一起學(xué)習(xí)，也算創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)興趣的氛圍吧。發(fā)音什么的，每位老師可能都也會(huì)有口音，如果你平時(shí)看動(dòng)漫，就按聲優(yōu)的讀法來念。聲優(yōu)是專門學(xué)校畢業(yè)的，發(fā)音都比較到位。不過，動(dòng)漫為了表現(xiàn)角色形象，會(huì)有一些不太禮貌的說法，前期要謹(jǐn)慎使用。

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