一、廣州中專學(xué)校排名(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 廣東應(yīng)用技工學(xué)校
2. 廣州環(huán)保技工學(xué)校
3. 廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校
4. 廣州電子商務(wù)技工學(xué)校
5. 廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校
6. 廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校
7. 廣州市天工科技技工學(xué)校
8. 廣州藍(lán)天技工學(xué)校
二、廣州中專學(xué)校排名(詳細(xì)情況)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:廣東應(yīng)用技工學(xué)校以大健康產(chǎn)業(yè)人才需求為引領(lǐng),以生物醫(yī)藥、美容護(hù)理、烹飪、航空等特色專業(yè)為主導(dǎo),培養(yǎng)21世紀(jì)大健康產(chǎn)業(yè)所急需的"健康管理、醫(yī)療醫(yī)藥、康復(fù)智能、養(yǎng)老養(yǎng)生"等方面專業(yè)技能人才。21世紀(jì)是人類追求健康的時(shí)代,是大健康產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的時(shí)代,更是急需大健康產(chǎn)業(yè)技能人才的時(shí)代。特色化辦學(xué)助推學(xué)校發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)更加明顯,辦學(xué)活力進(jìn)一步增強(qiáng),為學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)遇。
面向未來,學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),全面落實(shí)"科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)"的*指導(dǎo)方針,落實(shí)"校企雙制、特色引領(lǐng)、產(chǎn)教融合"的學(xué)校戰(zhàn)略,堅(jiān)持"立足廣州、輻射廣東、面向*"的辦學(xué)方向,發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)拼搏,勇于創(chuàng)新,把學(xué)校建設(shè)成為廣東*、國(guó)內(nèi)*、具有自身特色的應(yīng)用型綜合性技工院校!
主推課程:醫(yī)藥系、信息系、財(cái)貿(mào)與教育系、服務(wù)系、交通系
學(xué)員評(píng)價(jià):
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:廣東省環(huán)保技工學(xué)校是由廣東省人力資源和社會(huì)*廳批準(zhǔn)成立的全日制省重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校開辦以來,堅(jiān)持"以市場(chǎng)為依托、以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)思路,積極深化教育教學(xué)改革,著力培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才,為廣東產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級(jí)服務(wù)。
學(xué)校位于廣州市*經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)開發(fā)區(qū)——增城區(qū),地理位置得天獨(dú)厚,校園周邊高校林立,交通便利(校門口設(shè)有公交站)。校園環(huán)境優(yōu)雅;師資力量雄厚,辦學(xué)理念先進(jìn);治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理規(guī)范,校風(fēng)良好。學(xué)生公寓配有空調(diào)、直飲水、風(fēng)扇、電腦桌、獨(dú)立衛(wèi)生間、獨(dú)立沖涼房、陽臺(tái)、太陽能熱水等。學(xué)校有計(jì)算機(jī)室、舞蹈社、電子鋼琴房、畫室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、汽車實(shí)訓(xùn)中心、烹飪實(shí)訓(xùn)室、圖書館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等學(xué)習(xí)和活動(dòng)場(chǎng)所,教室統(tǒng)一配備空調(diào)、多媒體,教學(xué)生活設(shè)備配套齊全,是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想學(xué)校。
主推課程:環(huán)境保護(hù)與檢測(cè)、建筑裝飾、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車維修、烹飪、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、會(huì)計(jì)、幼兒教育、形象設(shè)計(jì)、護(hù)理
學(xué)員評(píng)價(jià):
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校順應(yīng)新時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì),以立德樹人為根本,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,積極探索多元發(fā)展模式,為學(xué)生搭建了升學(xué)成才立交橋。學(xué)校通過"3+證書"高職高考、三二分段中高職貫通培養(yǎng)形式,為廣*子打通了全日制普通高校升學(xué)通道。多年來,一批批莘莘學(xué)子在華成完美實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)想,一批批*畢業(yè)生走出華成成為企業(yè)骨干和行業(yè)精英,華成職校成為眾多學(xué)子升學(xué)成才和成功就業(yè)的夢(mèng)想家園。
主推課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫與游戲制作、服裝設(shè)計(jì)與工藝、建筑裝飾技術(shù)、工藝美術(shù)、繪畫、音樂表演、商務(wù)英語、會(huì)計(jì)事務(wù)
學(xué)員評(píng)價(jià):
廣州電子商務(wù)技工學(xué)校
機(jī)構(gòu)地址:廣州市南沙區(qū)欖核鎮(zhèn)廣珠東路29號(hào)(臨近地鐵3號(hào)線——番禺廣場(chǎng)站)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:廣州市電子商務(wù)技工學(xué)校成立于2009年,是經(jīng)廣州市人力資源和社會(huì)*局批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制技工學(xué)校。學(xué)校位于粵港澳大灣區(qū)中心位置——廣州市南沙區(qū)。目前,學(xué)校擁有教職工200多人,在校學(xué)生4000多人,占地面積近百畝。
學(xué)校綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美、溫馨怡人。擁有現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,創(chuàng)辦了廣州市*校內(nèi)電子商務(wù)學(xué)生創(chuàng)業(yè)園;校內(nèi)有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、塑膠跑道、田徑場(chǎng)、學(xué)生活動(dòng)中心、校園超市、全方位監(jiān)控、圖書閱覽室及生活服務(wù)等設(shè)施齊全,為學(xué)生營(yíng)造了良好的安全學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
主推課程:電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)電汽修、烹飪、建筑裝飾、城市廣東交通運(yùn)輸與管理、航空服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車維修、護(hù)理、會(huì)計(jì)、幼兒教育、美容美發(fā)與造型
學(xué)員評(píng)價(jià):
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校目前擁有一支穩(wěn)定、高效、專業(yè)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,其中專職教師56名,專業(yè)教師40名,獲得國(guó)際航空協(xié)會(huì)(ZATA)教員資格證的專職、外聘教師共16名,教學(xué)師資力量雄厚,具有中高級(jí)職稱的教師占65%,教師理論水平高,職業(yè)技能強(qiáng),是社會(huì)*需要的"雙師型"教師。學(xué)校管理嚴(yán)格,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)行"以人 為本"的教學(xué)管理方式,專職班主任是學(xué)生的良師益友,負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育工作,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想動(dòng)態(tài),并且經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,匯報(bào)學(xué)生在校情況, 能針對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng),加以引導(dǎo)。
廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校的*教師對(duì)各大航空公司面試的流程、項(xiàng)目、考題等有全面深入的研究,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的模擬面試培訓(xùn)。同時(shí)學(xué)校定期對(duì)專業(yè)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),師資隊(duì)伍整體職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)業(yè)務(wù)水平得到了不斷提升。
主推課程:航空系、形象設(shè)計(jì)系、學(xué)前教育系、國(guó)際商貿(mào)系、醫(yī)藥衛(wèi)生系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、交通運(yùn)輸系
學(xué)員評(píng)價(jià):
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)*堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù)。專門成立了"素質(zhì)教育辦公室",制定了可實(shí)施的"綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)條例"和實(shí)施辦法,使學(xué)生從一進(jìn)校門就知道如何按照*生的行為準(zhǔn)則要求自己,如何規(guī)劃自己職業(yè)生涯,并開設(shè)了心理咨詢室,定期開設(shè)講座,開展生動(dòng)活潑、內(nèi)容豐富的課外活動(dòng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。同時(shí)在校園內(nèi)為學(xué)生開辟了*生創(chuàng)業(yè)園,為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力提供了平臺(tái)。
主推課程:護(hù)理、幼兒教育、電子商務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
學(xué)員評(píng)價(jià):
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:廣州市天工科技技工學(xué)校所在的新塘鎮(zhèn)入選2019年度*綜合實(shí)力千強(qiáng)鎮(zhèn),排名第5名,地處廣州東向交通咽喉地帶,擁有一個(gè)*級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),以及*第五個(gè)*級(jí)僑商產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)"僑夢(mèng)苑"(被列入《粵港澳大灣區(qū)規(guī)劃綱要》重點(diǎn)),是**的荔枝之鄉(xiāng)、牛仔服裝名城、新興的汽車產(chǎn)業(yè)基地,是廣州市增城區(qū)的工商業(yè)重鎮(zhèn),被譽(yù)為廣州東部板塊的黃金走廊。擁有廣本、北汽兩家汽車整車生產(chǎn)企業(yè),超視堺第10.5代顯示器全生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、阿里巴巴、工信部電子五所等一批高新技術(shù)和戰(zhàn)略性龍頭產(chǎn)業(yè),當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展對(duì)技能人才需求極為旺盛,將為學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)帶來極大便利。
主推課程:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、形象設(shè)計(jì)、法律事務(wù)、烹飪、汽車維修、電子商務(wù)、工藝美術(shù)、幼兒教育、會(huì)計(jì)
學(xué)員評(píng)價(jià):
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:廣州市藍(lán)天高級(jí)技工學(xué)校是經(jīng)廣州市人力資源和社會(huì)*局批準(zhǔn)設(shè)立的廣東省重點(diǎn)技工院校。2007年,學(xué)校以"潮汕職業(yè)技術(shù)廣州實(shí)訓(xùn)基地"為基礎(chǔ)創(chuàng)校,2010年通過"廣東省一類技術(shù)學(xué)校"評(píng)估驗(yàn)收,2012年晉升為"廣東省重點(diǎn)技工學(xué)校",2016年通過"廣東省重點(diǎn)技工學(xué)校復(fù)審評(píng)估",2017年通過"ISO9001:2015質(zhì)量管理體系認(rèn)證",2019年通過廣東省人力資源和社會(huì)*廳組織的*重點(diǎn)技工院校辦學(xué)水平專項(xiàng)評(píng)估與高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)條件評(píng)審,升格為"廣東省高級(jí)技工學(xué)校"。
學(xué)校坐落在廣州市天河區(qū),毗鄰廣州科學(xué)城和奧林匹克體育中心,出行乘坐BRT快速公交車或地鐵五號(hào)線20分鐘即達(dá)廣州中心城區(qū),公共交通便利,信息靈通,優(yōu)質(zhì)就業(yè)市場(chǎng)廣闊。
主推課程:電子商務(wù)專業(yè),新媒體制作,幼兒教育,形象設(shè)計(jì),眼視光技術(shù),城市軌道管理專業(yè),會(huì)計(jì)專業(yè),汽車維修,工業(yè)機(jī)器人,機(jī)電一體化專業(yè),服裝設(shè)計(jì)專業(yè),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè),廣告設(shè)計(jì)專業(yè),烹飪專業(yè)
學(xué)員評(píng)價(jià):