在人生的道路上,沒有全身而退,坐享其成,不勞而獲一說。你不努力,就得出局。高考補(bǔ)習(xí)重新開始,明年一定會(huì)考上自己理想的*,加油!高三應(yīng)屆生如果高考失敗的話他們還有一次機(jī)會(huì)再去復(fù)讀,有些高三應(yīng)屆生就可能不是很重視明年的高考或者低估了高考的重要性。而對于復(fù)讀生來講,經(jīng)歷過失敗的滋味才選擇了復(fù)讀這條路走,自然而然的堅(jiān)持下來了,爭取在明年后一次高考*上自己理想的*。復(fù)讀不僅僅需要的是勇氣,同樣也會(huì)一個(gè)艱辛的過程,需要頂住一年的復(fù)讀壓力負(fù)重前行,但是只要選擇優(yōu)質(zhì)的復(fù)讀學(xué)校就會(huì)感到使這件事變得格外輕松,井井有條。

學(xué)校介紹

曲靖二中天人中學(xué)位于麒麟?yún)^(qū)南城門附近,面向全省招生,現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3126人,教職工195人。學(xué)校圍繞"建設(shè)曲靖、云南、"有影響力的云南名校"為發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持走"創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展"之路,秉承曲靖二中"做有溫度的教育,辦有故事的學(xué)校,育有品質(zhì)的學(xué)生,當(dāng)有品位的教師"辦學(xué)理念。

辦學(xué)思路 

緊扣一個(gè)中心 : 教學(xué)質(zhì)量

弘揚(yáng)兩種精神 : 釘子精神、愚公精神

培育三個(gè)家園 : 和諧家園、精神家園、幸福家園

并舉四項(xiàng)制度 : 精細(xì)管理、績效考核、教學(xué)預(yù)警、星級評定

打造品牌 : 卓越德育、精品社團(tuán)、品質(zhì)教師、高效課堂、優(yōu)質(zhì)服務(wù)

實(shí)施六項(xiàng)工程 : 青藍(lán)工程、*工程、名校工程、愛心工程、暖心工程、凝心工程

著力七個(gè)抓手 : 抓黨建、抓管理、抓服務(wù)、抓規(guī)范、抓習(xí)慣、抓考核、抓質(zhì)量

獎(jiǎng) 勵(lì) 政 策

1.復(fù)讀生與應(yīng)屆生同等享受《曲靖天人中學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制度》中規(guī)定的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金(根據(jù)月考成績按月發(fā)放),可享受獎(jiǎng)學(xué)金 500 元 / 月。

2. 當(dāng)年高考一本線以上及 600 分以上復(fù)讀生學(xué)生,學(xué)校有獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)惠政策。

3. 高考獎(jiǎng)學(xué)金:學(xué)校設(shè)立高考獎(jiǎng),取得高考市狀元、省狀元等殊榮,被清華、北大錄取的學(xué)生,學(xué)校將提供更加豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金助力其*學(xué)習(xí)生活。

辦學(xué)成果

學(xué)校建校以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在曲靖二中鼎力支持下,全校教職工開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,克難奮進(jìn)。學(xué)校實(shí)施精細(xì)管理,管理嚴(yán),師資強(qiáng),理念新,校風(fēng)優(yōu),學(xué)風(fēng)濃,口碑好。學(xué)校開局良好,發(fā)展迅猛。曲靖天人中學(xué)是由曲靖市麒麟?yún)^(qū)*牽頭,與曲靖市第二中學(xué)(一級一等高中,2019年高考文科全省0名1人,0名2人;2020年高考600分以上268人,一本率80.03%,理科*高分700分)合作興辦的一所民辦高中。曲靖二中派遣部分*教師到校任教,并派遣*管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)管理,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)大助力。

有很多同學(xué)在高考的時(shí)候沒有發(fā)揮好*后考出來的成績,并不是自己的理想成績,也沒有考上自己如意的*,所以這些同學(xué)們就想再復(fù)讀一年,但是這些同學(xué)還是有一個(gè)疑問,2023年高考是新教材高考對補(bǔ)習(xí)會(huì)有影響嗎?

答:不會(huì)影響。2023年云南省實(shí)行新教材老高考,新教材就是教材更新,老高考就是分普通文史和理工高考,具體的異同點(diǎn)如下:

1、整合知識點(diǎn)

相較于老教材,新教材的知識點(diǎn)與體系更加集中,模塊之間分類清晰,這可以方便學(xué)生理解和練習(xí)。

2、難度區(qū)分明顯

新教材,將必修*冊和第二冊定義為基礎(chǔ)練習(xí),讓學(xué)生在必修階段完成高中的基礎(chǔ)知識練習(xí),并且?guī)椭鷮W(xué)生從高一開始,完成*和高中之間的銜接與轉(zhuǎn)化。同時(shí),學(xué)生的壓力逐漸平移到選修部分。新教材相比老教材,考點(diǎn)有變化但不大,內(nèi)容有增減,答題對理解能力的要求更高,總體上有85%左右的內(nèi)容未變,是可以補(bǔ)習(xí)的。

3、注重基礎(chǔ)練習(xí)與應(yīng)用

從教材中可以看出,教材編寫者重視基礎(chǔ)知識的考查,以及文化的滲透,主要以表達(dá)情感、態(tài)度、思想價(jià)值觀的塑造,讓新時(shí)代的中學(xué)生基本形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀

結(jié)語:
人生就應(yīng)該像歌詞中所說的一樣"*初的夢想 緊握在手上,*想要去的地方,怎么能在半路就返航,*初的夢想 *會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂"為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們應(yīng)該不斷遠(yuǎn)航。