朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:長沙學(xué)歷文憑培訓(xùn)資訊 > 長沙中專培訓(xùn)資訊 > 長沙健康中等職業(yè)學(xué)校 2024年招生簡章

長沙健康中等職業(yè)學(xué)校 2024年招生簡章

日期:2023-06-12 10:10:11     瀏覽:129    來源:職業(yè)學(xué)校
核心提示:長沙健康中等職業(yè)學(xué)校 2024年招生簡章 2.教師教學(xué)任務(wù)繁重,精力不足近年來中職學(xué)??焖侔l(fā)展,很多學(xué)校的師資力量普遍不足,所以教
長沙健康中等職業(yè)學(xué)校 2023年招生簡章
2.教師教學(xué)任務(wù)繁重,精力不足 
近年來中職學(xué)??焖侔l(fā)展,很多學(xué)校的師資力量普遍不足,所以教師的教學(xué)壓力很大。就我們學(xué)校來講,專任教師的周課時量都在20節(jié)以上,同時年輕教師較多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對欠缺,而我們的教育對象素質(zhì)相對低下,教師的很多時間和精力都用在教育學(xué)生、維持學(xué)生各種紀(jì)律及處理各種問題方面。導(dǎo)致教師時常感覺壓力重大,從而導(dǎo)致在教學(xué)以外的精力不足。這種教學(xué)與科研的矛盾,很大程度上影響了教師參與科研活動的熱情。 
3、中職教師科研能力有限 
由于眾多現(xiàn)實(shí)原因,各中職學(xué)校教師科研能力有限,主要表現(xiàn)在教師職稱普遍較低,年輕教師多,從事相關(guān)科研工作的更少,缺乏專門的科研知識培訓(xùn)等等。所有這些,都制約著教師的教育科研能力,甚至有很多教師在論文撰寫方面都存在很大的問題,更不要談?wù)n題研究。 

1)  醫(yī)療急救實(shí)訓(xùn)室
配備醫(yī)療急救用品,用于客艙服務(wù)的急救模擬。
序號
設(shè)備名稱
用途
單位
基本配置
1
心肺復(fù)蘇模擬人
教學(xué)設(shè)施

2
2
急救藥箱
教學(xué)設(shè)施

1
3
應(yīng)急醫(yī)療箱
教學(xué)設(shè)施

1
4
毛毯
教學(xué)設(shè)施

2
5
聽診器
教學(xué)設(shè)施

20
6
血壓計
教學(xué)設(shè)施

20
7
活動性氧氣瓶(面罩)
教學(xué)設(shè)施

2

(5)化妝實(shí)訓(xùn)室
配備化妝臺、化妝鏡,適用民航服務(wù)禮儀與形象設(shè)計課程教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。
序號
設(shè)備名稱
用途
單位
基本配置
1
化妝臺桌椅
教學(xué)設(shè)施

40
2
全身鏡
教學(xué)設(shè)施

1
3
化妝示范臺
教學(xué)設(shè)施

1
4
洗臉池
教學(xué)設(shè)施

5
5
活動黑板
教學(xué)設(shè)施

1
6
多媒體教學(xué)系統(tǒng)
教學(xué)設(shè)施

1


長沙健康中等職業(yè)學(xué)校 2023年招生簡章
1、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全      學(xué)校周圍交通便利,商業(yè)配套齊全,學(xué)校采用現(xiàn)代園林設(shè)計理念,中歐文化結(jié)合,教學(xué)樓、圖書室、學(xué)生公寓、運(yùn)動場、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室(鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)室、航空服務(wù)專業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)室、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、舞蹈室、音樂室、琴房、棋室、書畫室等)一應(yīng)俱全。構(gòu)建了現(xiàn)代化"理實(shí)一體化"的教學(xué)條件和智慧校園平臺,擁有無處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng),豐富多彩的校園生活。 
汽車運(yùn)用與維修 
 (專業(yè)代碼:700206)
培養(yǎng)目標(biāo):
該專業(yè)為我校與省內(nèi)*高職院校聯(lián)合共建,適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,懂得汽車發(fā)動機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)、交通法規(guī)、汽車故障、檢測、維修理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的高素質(zhì)專業(yè)人才。


如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: