高考是個(gè)角斗場(chǎng)。有人贏,就會(huì)有人輸;高考結(jié)束,一些人收到了或即將收到沉甸甸的"錄取通知書",成為一名準(zhǔn)*生;一些人高考失利,走進(jìn)了復(fù)讀學(xué)校復(fù)讀,為第二年的高考繼續(xù)奮斗,伴隨著新一屆高三學(xué)生的到來,考慮復(fù)讀的學(xué)生陷入了兩難的境地,一方面需要承受著可能再次面臨失敗的巨大壓力中,另一方面心中那把夢(mèng)想之火還在不斷燃燒著,就此放棄卻心有不甘。對(duì)于高考復(fù)讀生將要面臨的難題,如學(xué)校的選擇、收費(fèi)等,小編整理了一些關(guān)于復(fù)讀的學(xué)校供大家參考。

學(xué)校簡介:

昆明市高新區(qū)昆明浙江*附屬中學(xué)(*)經(jīng)上級(jí)教育主管*批準(zhǔn)成立,項(xiàng)目申報(bào)單位為昆明醫(yī)科*海源,是一所完全中學(xué),包含*與高中,也會(huì)有浙江團(tuán)隊(duì)前往學(xué)校參與管理工作。

辦學(xué)特色

1.秉承百年名校浙大附中優(yōu)良治學(xué)傳統(tǒng),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均來自昆一中校本部在編及昆明市其它優(yōu)質(zhì)學(xué)校,具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)。擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗(yàn)豐富、富有愛心的優(yōu)化組合教師隊(duì)伍,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、強(qiáng)師資的目標(biāo),辦學(xué)

2."家庭作業(yè)在校完成,家長輔導(dǎo)責(zé)任教師承擔(dān)。"實(shí)施"堂堂清、周周清、月月清"教學(xué)模式,學(xué)生作業(yè)在學(xué)校由教師全程監(jiān)督完成,免去家長輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè)之辛苦。

師資力量
昆明浙江*附屬中學(xué)實(shí)行的是以班主任為核心的班級(jí)管理模式。班主任必須是經(jīng)學(xué)校考核,具有良好的師德師風(fēng)、具有多年管理經(jīng)驗(yàn)、年富力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的教師。我們的老師都是從*各地高薪聘請(qǐng)的各*帶頭人,教師:從華中師大、西南*、川師大、云師大等*或其它重點(diǎn)*選拔錄用的應(yīng)往屆本科生、研究生,形成了老中青相結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì),這支團(tuán)隊(duì)一定能夠讓學(xué)生滿意、家長放心。

教學(xué)管理

學(xué)校給每一位學(xué)生建立學(xué)習(xí)管理檔案,記錄學(xué)生一對(duì)一輔導(dǎo)情況周測(cè)、及班主任及任課教師實(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生的階段性評(píng)價(jià)和可行性建議。

教學(xué)特色

1.分層教學(xué)

根據(jù)學(xué)生入學(xué)、個(gè)性差異,因材 施教,分層培養(yǎng),讓優(yōu)等生優(yōu)中撥高, 后進(jìn)生找回學(xué)習(xí)興趣及自信心。

2.小班教學(xué)

師生比例1:4 ,專職班主任實(shí)時(shí)監(jiān)督 學(xué)生、聽講、作業(yè)、、糾錯(cuò)的 全過程,級(jí)傾心講授,專職助 教全天在崗答疑,晚自習(xí)一對(duì)一輔導(dǎo)有 效彌補(bǔ)學(xué)生短板*,心理定期進(jìn) 行心理輔導(dǎo)高考極速復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

報(bào)名須知

1、報(bào)名時(shí)間

2023年6月1日-2023年8月1日

2、學(xué)費(fèi)/報(bào)名費(fèi)

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學(xué)校地址

云南省昆明市高新區(qū)海源北路389號(hào)