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再次,將課程分為若干周期,每個(gè)周期都包括制定和實(shí)施商業(yè)計(jì)劃(如原材料的采購(gòu)、產(chǎn)品生產(chǎn)、員工招聘、獲取、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析等)。各企業(yè)通過(guò)競(jìng)標(biāo)來(lái)爭(zhēng)取客戶的訂單,所有的商業(yè)運(yùn)作結(jié)果將隨時(shí)在沙盤(pán)上反映,到了模擬訓(xùn)練的結(jié)束階段,有的企業(yè)經(jīng)營(yíng)滲敗,有的企業(yè)依舊維持平庸的狀態(tài),但有的企業(yè)卻使總資產(chǎn)、投資回報(bào)率等多項(xiàng)指標(biāo)都了大幅度的。

 

 

 

 

 

 

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