上?！都彝ソ逃笇?dǎo)師》的報(bào)考條件是什么？

上?！都彝ソ逃笇?dǎo)師》的報(bào)考條件是什么？家庭教育指導(dǎo)師是沒(méi)有個(gè)人報(bào)考窗口的，必須經(jīng)過(guò)官網(wǎng)授權(quán)的全*庭教育培訓(xùn)基地進(jìn)行報(bào)名。一般要求連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上，經(jīng)本職業(yè)中級(jí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)等。
家庭教育指導(dǎo)師如何報(bào)考滿足什么要求
1家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考條件
一、家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考條件：（具備以下條件之一者）。
1、連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
2、經(jīng)本職業(yè)中級(jí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)。
3、大專(zhuān)以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作一年以上者。
二、家庭教育指導(dǎo)師考試科目：
1、《家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力考試指南》（專(zhuān)業(yè)課、必考科目），一般分為理論和實(shí)操兩部分。
2、《職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)能力考試指南》（公共課、必考科目）。
3、《英語(yǔ)職業(yè)能力考試指南》（公共課、選考科目）。
4、《計(jì)算機(jī)職業(yè)能力考試指南》（公共課、選考科目）。
2家庭教育指導(dǎo)師是做什么的
家庭教育指導(dǎo)師是指通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí)，幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境，通過(guò)改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立孩子的德行和責(zé)任，幫助家庭幸福的專(zhuān)業(yè)人員。
家庭教育指導(dǎo)師與心理咨詢師的本質(zhì)區(qū)別是家庭教育指導(dǎo)師除了和心理咨詢師一樣都有針對(duì)親子問(wèn)題等做出診斷并且提出解決方案，但是家庭教育指導(dǎo)師更能夠預(yù)防因家庭教育不當(dāng)而導(dǎo)致的問(wèn)題產(chǎn)生，并且家庭教育指導(dǎo)師有塑造家庭的功能。
現(xiàn)代家庭普遍出現(xiàn)以下問(wèn)題，如孩子不聽(tīng)話，學(xué)習(xí)不理想，家長(zhǎng)之間缺乏共識(shí)，家庭關(guān)系矛盾頻發(fā)等。所以，家庭教育指導(dǎo)中心（俱樂(lè)部）就是能夠?yàn)?現(xiàn)代家庭矛盾和問(wèn)題而提供的“家庭診所”，更是*現(xiàn)代人的精神家園和心靈場(chǎng)所。

顧曉鳴的個(gè)人簡(jiǎn)介

顧曉鳴，出生內(nèi)蒙古呼倫貝爾市，籍貫上海，中共黨員，本科學(xué)歷，主要專(zhuān)業(yè)：數(shù)學(xué)、教育管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、高等教育學(xué)、執(zhí)政黨建設(shè)基本理論、決策信息與管理等。先后從事教育管理與研究、區(qū)域戰(zhàn)略研究、教育與人才規(guī)劃、人才學(xué)研究、現(xiàn)代家庭教育等方面的工作，編著《成人教育·人才與經(jīng)濟(jì)發(fā)展》《教育·理論與新聞》《椰風(fēng)海韻教育潮》《特區(qū)教育----理論與實(shí)踐的思考》。擔(dān)任*家庭教育網(wǎng)首席專(zhuān)家、現(xiàn)代家庭教育系列叢書(shū)總編。
1986年—1990年擔(dān)任*職工教育規(guī)劃方法研究課題組牽頭人。曾數(shù)次代表中方參加由聯(lián)合國(guó)教科文、亞太地區(qū)相關(guān)組織舉辦的成人教育學(xué)術(shù)討論會(huì)，并宣讀論文。《國(guó)外成人教育比較初探》被收入《*職工教育家論文精選》一書(shū)。1990年被*職工教育與職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)聘為首批兼職研究員，兩次受邀于北京師范*訪問(wèn)學(xué)者。 2009年孩子被牛津*錄取攻讀博士學(xué)位，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)家族幾代人的夢(mèng)想；在*率先啟動(dòng)全視頻的班主任家庭教育專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)課程；倡導(dǎo)并推進(jìn)以“家長(zhǎng)會(huì)”革命性變革為標(biāo)志的現(xiàn)代育人第二次提速；在*率先設(shè)立個(gè)人家庭教育研究基金——“顧曉鳴家庭教育研究基金”，努力開(kāi)拓并促進(jìn)平民化家庭教育研究成果的轉(zhuǎn)化；正式啟動(dòng)“*家庭教育咨詢會(huì)所（館）”項(xiàng)目的資源建設(shè)；啟動(dòng)家庭教育抽樣數(shù)據(jù)基地建設(shè)；2009年夏，上海市閔行區(qū)的“區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化項(xiàng)目”達(dá)到了預(yù)期的效果，完成了項(xiàng)目初期各項(xiàng)任務(wù)，項(xiàng)目部分成果《家庭教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略——區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化理論與實(shí)踐》《區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成果》《現(xiàn)代家庭教育個(gè)案指導(dǎo)優(yōu)秀成果》《家庭先進(jìn)文化導(dǎo)向機(jī)制與操作研究報(bào)告》《家庭教育問(wèn)題成因研究成果》（*卷）《孩子行為問(wèn)題分析與解決方法》（*卷）等即將公開(kāi)出版，對(duì)全面改善目前*家庭教育現(xiàn)狀，推進(jìn)平民化的家庭教育工作，大面積普及現(xiàn)代家庭教育等，具有重要的指導(dǎo)價(jià)值，其項(xiàng)目管理品質(zhì)與經(jīng)驗(yàn)均達(dá)到了較高水平。 2010年初啟動(dòng)“家庭教育專(zhuān)業(yè)化課程建設(shè)項(xiàng)目”，并擔(dān)任首席專(zhuān)家；舉辦*首期“家庭教育咨詢專(zhuān)家”專(zhuān)業(yè)化課程班，開(kāi)通培養(yǎng)家庭教育咨詢專(zhuān)家級(jí)人才渠道；完成“家庭教育顧問(wèn)”初、中、高級(jí)整體課程建設(shè)和“家庭教育指導(dǎo)師”中\(zhòng)高級(jí)課程質(zhì)量的進(jìn)一步提升，并提出用公益的思想努力為*培養(yǎng)不同層次的家庭教育專(zhuān)業(yè)人才；進(jìn)一步提升了“*家庭教育志愿者”公益免費(fèi)的培訓(xùn)課程建設(shè)，這是在區(qū)域家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)區(qū)成功實(shí)現(xiàn)大面積普及現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，又一次提升和培育優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的重大項(xiàng)目，僅上海市閔行區(qū)就在短短幾個(gè)月完成了近5000名“*家庭教育志愿者”的規(guī)模組建工作，實(shí)現(xiàn)了家庭教育志愿者*次走上了專(zhuān)業(yè)化之路；被上海市終身教育學(xué)術(shù)委員會(huì)聘為第二屆學(xué)術(shù)委員；被教育部關(guān)工委家教中心聘為專(zhuān)家組成員，直接參與推動(dòng)全*庭教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作；全面完成*家庭教育網(wǎng)的改版和整合工作，進(jìn)一步優(yōu)化了家庭教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，*家庭教育網(wǎng)的品牌與品質(zhì)得到進(jìn)一步提升。

家庭教育指導(dǎo)師主要工作是做什么？

家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)含金量怎樣？

含金量還是很高的！

家庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo)，家庭教育咨詢，親子教育咨詢，親職教育等的專(zhuān)業(yè)人員。其主要面對(duì)的群體是家庭，目的是把家庭塑造的更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極以及針對(duì)家庭教育中出現(xiàn)的問(wèn)題給予合理的解決方案并且做出指導(dǎo)。可以說(shuō)家庭教育指導(dǎo)師是家庭的導(dǎo)師和醫(yī)生。

一、申報(bào)對(duì)象：
1、因工作需要懂得相關(guān)婚姻家庭心理學(xué)知識(shí)的職業(yè)人士。
2、非心理學(xué)知識(shí)背景的心理學(xué)愛(ài)好者。
3、從事準(zhǔn)備畢業(yè)后從事相關(guān)工作的在校學(xué)生。
4、希望提高自身應(yīng)對(duì)婚姻家庭問(wèn)題能力的各界人士。
二、申報(bào)條件。
1、具有教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷。
2、具有其他專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷，經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證。
3、取得本職業(yè)初級(jí)證書(shū)后，連續(xù)從事相關(guān)工作一年后經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證。
關(guān)于更多家庭教育指導(dǎo)師的信息建議到超職教育了解一下。超職教育業(yè)務(wù)拓展至*范圍，內(nèi)容包含高級(jí)心理咨詢師崗位能力培訓(xùn)、高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師崗位能力培訓(xùn)等。

現(xiàn)在家庭教育指導(dǎo)師屬于*統(tǒng)考，沒(méi)有個(gè)人報(bào)名窗口，必須由官方授權(quán)的教育單位經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，修夠?qū)W時(shí)之后才有資格參加考試，所以注重的是實(shí)操能力，注重學(xué)員應(yīng)用技能和實(shí)操技能的培養(yǎng)，也就是學(xué)完之后咱們能真正的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，不單單只是書(shū)本理論知識(shí)。保證證書(shū)的含金量。考下證書(shū)的人才真正具備專(zhuān)業(yè)家庭教育指導(dǎo)師的能力。

報(bào)名學(xué)員需要修夠?qū)W時(shí)參加*統(tǒng)一考試。每年3月 6月 9月 ?12月 四次考試。

《家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)證書(shū)》該證書(shū)由**人事人才培訓(xùn)網(wǎng)頒發(fā)，登錄官網(wǎng)即可查詢。*官網(wǎng)鏈接可查的，家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)是屬于職業(yè)技能證書(shū)，是具有從業(yè)資格的。

家庭教育指導(dǎo)師考試是*統(tǒng)考由考試中心統(tǒng)一組織的考試。

家庭教育指導(dǎo)師前景怎么樣？國(guó)內(nèi)哪家機(jī)構(gòu)有相關(guān)的培訓(xùn)

家庭教育指導(dǎo)師的前景挺好的，上網(wǎng)查也挺多在招聘這樣的崗位。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展， 家庭教育日益受到*和家長(zhǎng)的重視，家庭教育指導(dǎo)師必將成為未來(lái)30年的黃金職業(yè)。 集愛(ài)教育和**培訓(xùn)網(wǎng)共同打造，助力家庭教育指導(dǎo)師輔導(dǎo)集愛(ài)教育機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)正規(guī)且有保障，想了解更多可以到它們的官網(wǎng)查看看。"

家庭教育指導(dǎo)師資格證怎么考

家庭教育指導(dǎo)師，可在衛(wèi)生健康報(bào)名系統(tǒng)里報(bào)考。
1、初級(jí)證書(shū)只要年滿18周歲，*以上學(xué)歷就可以報(bào)考了。
2、中級(jí)。中級(jí)證書(shū)需要年滿18周歲，同時(shí)具備高中以上學(xué)歷，工作年限滿2年可以報(bào)名參加考試。

什么是家庭教育指導(dǎo)師？

說(shuō)到家庭教育指導(dǎo)師，也許很多朋友并不是太了解這個(gè)職業(yè)。因?yàn)?021年先是“雙減政策”的落地實(shí)施，后是家庭教育促進(jìn)法對(duì)孩子培養(yǎng)職責(zé)的明確，很多朋友對(duì)此認(rèn)識(shí)還比較模糊。對(duì)此謙宇將用通俗易懂的表述幫大家獲得了解，一句話開(kāi)場(chǎng)：證書(shū)可以考，但學(xué)習(xí)知識(shí)非常重要！

因?yàn)榧彝ソ逃笇?dǎo)師不僅能夠幫助孩子進(jìn)行理性教育引導(dǎo)，還能夠幫助自己獲得完整正確的家庭價(jià)值觀，從而增強(qiáng)改善親子關(guān)系、夫妻等家庭成員之間的情感維系，讓生活更加幸福美滿！

下面就由謙宇教育馬老師幫大家詳細(xì)介紹下家庭教育指導(dǎo)師的到底是什么？家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容有哪些？以及家庭教育指導(dǎo)師考哪個(gè)證最權(quán)威？等相關(guān)問(wèn)題。

一、家庭教育指導(dǎo)師到底是什么？

二、家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容？

下面這兩點(diǎn)歸納總結(jié)是根據(jù)專(zhuān)業(yè)人士提供的信息整理的，僅供參考，具體的工作內(nèi)容與目標(biāo)當(dāng)然根據(jù)對(duì)象的情況會(huì)有所不同。比如從事心理咨詢專(zhuān)業(yè)，同樣會(huì)包含家庭教育的課題，在工作中也會(huì)有不一樣的表現(xiàn)形式。還有校園輔導(dǎo)老師，也會(huì)結(jié)合自身工作特點(diǎn)，在雙向溝通中會(huì)整合一些特殊方法靈活運(yùn)用。

*，家庭教育指導(dǎo)師能夠有效解決家庭教育中家長(zhǎng)和孩子存在的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)他們的專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)、問(wèn)題引導(dǎo)找到家服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)的問(wèn)題，并以專(zhuān)業(yè)化的方案制定，以一對(duì)一指導(dǎo)、談心交流、授課等方式，讓家長(zhǎng)和孩子都能認(rèn)知到問(wèn)題，并且潛移默化的達(dá)成共識(shí)，信任。通過(guò)這種專(zhuān)業(yè)的幫助，解決親子關(guān)系不融洽、孩子厭學(xué)、叛逆期等相關(guān)問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，定期跟蹤、指導(dǎo)，直到問(wèn)題解決為止。

第二，家庭教育指導(dǎo)師還可以幫助解決夫妻問(wèn)題，親子問(wèn)題以及婆媳問(wèn)題，能夠憑借自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，一針見(jiàn)血的指出來(lái)問(wèn)題所在，幫助大家建立良好的家庭環(huán)境。尤其是親子關(guān)系，通過(guò)他們的指導(dǎo)和幫助，能夠逐步改善孩子的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們能夠發(fā)自內(nèi)心的愿意改變，愿意與父母家人交流，*限度幫助家庭獲得幸福。

第三，家庭教育指導(dǎo)師的指導(dǎo)對(duì)象不僅僅是孩子，更為主要的是幫助孩子的家長(zhǎng)，在一定程度上幫助他們提升教育的能力，糾正他們之前存在的錯(cuò)誤教育方法，只有這樣才能讓孩子在良好的教育環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

三、家庭教育指導(dǎo)師申報(bào)對(duì)象？

以*人事人才機(jī)構(gòu)為準(zhǔn)，申報(bào)對(duì)象如下

1、準(zhǔn)家長(zhǎng)父母

2、幼兒家庭教育從業(yè)者、在校老師

3、從事家庭教育指導(dǎo)工作，要求持證上崗或有志于從事此類(lèi)工作者均可報(bào)名

4、從事準(zhǔn)備畢業(yè)后從事相關(guān)工作的在校學(xué)生

5、希望提高自身應(yīng)對(duì)婚姻家庭關(guān)系的朋友

6、心理學(xué)知識(shí)背景的從業(yè)者

想要了解更對(duì)家庭教育指導(dǎo)師申報(bào)對(duì)象、條件、工作對(duì)口單位的朋友可以和謙宇教育馬老師交流一下，這樣更加詳細(xì)些。

報(bào)家庭教育指導(dǎo)師的證書(shū)哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好一點(diǎn)?

當(dāng)然是*頒發(fā)的好。

家庭教育指導(dǎo)師崗位培訓(xùn)證書(shū)專(zhuān)業(yè)咨詢服務(wù)，在線職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)服務(wù)！家庭指導(dǎo)師的主要培訓(xùn)內(nèi)容有哪些。

1、家庭教育的重要性。

2、家庭教育對(duì)孩子的影響。

3、家庭教育要注意的問(wèn)題。

4、家庭教育中八個(gè)關(guān)鍵指導(dǎo)。

5、如何從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣。

6、如何成為合格家長(zhǎng)。

7、早期教育的作用和意義。

8、早期教育的內(nèi)容原則和方法。

9、早期育教的關(guān)鍵時(shí)期。

10、良好的親子互動(dòng)和親子關(guān)系。

11、嬰幼兒的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)。

12、中*生的人格與社會(huì)性發(fā)展。

13、兒童良好的情緒與社會(huì)行為能力的培養(yǎng)。

14、如何讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)能學(xué)習(xí)。

15、如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)，怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)。

16、0-18歲孩子正面教育的方法和技巧。將所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用，去影響和幫助身邊的親人朋友！家庭教育課程內(nèi)容咨詢>>報(bào)名費(fèi)用咨詢>>課程班型培訓(xùn)咨詢>>添加考試通客服微信，獲取家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)。

家庭教育指導(dǎo)師旨在解決家庭教育中存在的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)及孩子的測(cè)評(píng)找到家庭教育中的問(wèn)題，通過(guò)授課建立家庭教育理論基礎(chǔ)，跟蹤指導(dǎo)解決家庭教育中的困惑。家庭教育指導(dǎo)師通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。

社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí)，幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭。

家庭教育指導(dǎo)師如何考?哪個(gè)網(wǎng)站報(bào)名?

**培訓(xùn)網(wǎng)報(bào)名考試。具體的報(bào)考流程，大致以下幾個(gè)步驟：

報(bào)名參加一家教育機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)課，接受系統(tǒng)完整的課程培訓(xùn)以后，機(jī)構(gòu)會(huì)安排參加**培訓(xùn)網(wǎng)的考試，考試通過(guò)3個(gè)月拿證。

家庭教育指導(dǎo)師證適合對(duì)象：早教機(jī)構(gòu)、幼兒園、大中*教師，青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、心理（教育）咨詢機(jī)構(gòu)、婦女兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)等工作人員，人口計(jì)生、民政、社會(huì)組織等工作人員，家長(zhǎng)、*生以及擬從事家庭教育工作的人員。

家庭教育指導(dǎo)師前景

1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)：為孩子升級(jí)思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習(xí)提供專(zhuān)業(yè)的一站式服務(wù)。具體是幫助孩子更新學(xué)習(xí)認(rèn)知、優(yōu)化學(xué)習(xí)心法、提高學(xué)習(xí)技能，同時(shí)為孩子定制發(fā)展課程。

2、學(xué)習(xí)規(guī)劃：幫助每一個(gè)孩子全面了解自我優(yōu)勢(shì)智能，發(fā)現(xiàn)自己志趣愛(ài)好，選擇適合發(fā)展方向，并在此基礎(chǔ)上科學(xué)地制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。

3、家長(zhǎng)教練：依托豐富教育資源及自身專(zhuān)家系統(tǒng)，為家長(zhǎng)、學(xué)生提供教育信息咨詢。比如命題研究、招生信息、學(xué)校評(píng)估等等。同時(shí)，提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)教育、成為優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)教練”。

4、學(xué)校專(zhuān)、兼職教育咨詢工作：針對(duì)不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案，并建立指導(dǎo)檔案。同時(shí)指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)建構(gòu)符合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境和家庭環(huán)境，一同促進(jìn)學(xué)校教育咨詢工作的有效開(kāi)展。

5、創(chuàng)辦教育咨詢工作室：家庭教育指導(dǎo)師具有豐富的知識(shí)和對(duì)各種教育體系、培訓(xùn)項(xiàng)目的充分認(rèn)識(shí)，并對(duì)個(gè)人、機(jī)構(gòu)、商務(wù)組織和媒體的教育培訓(xùn)需求作出分析，進(jìn)而提供經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和客觀指導(dǎo)，消除咨詢者的盲目性，規(guī)避教育投資風(fēng)險(xiǎn)。

家庭教育指導(dǎo)師是做什么的？

家庭教育指導(dǎo)師旨在解決家庭教育中存在的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)及孩子的測(cè)評(píng)找到家庭教育中的問(wèn)題，通過(guò)授課建立家庭教育理論基礎(chǔ)，跟蹤指導(dǎo)解決家庭教育中的困惑。
家庭教育指導(dǎo)師通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí)，幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境，通過(guò)改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立孩子的德行和責(zé)任，幫助家庭幸福。家庭教育指導(dǎo)師的指導(dǎo)對(duì)象不僅是孩子，主要是家長(zhǎng)，旨在幫助家長(zhǎng)提升教育的能力，糾正錯(cuò)誤的教育方法。

家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)含金量怎樣？課程容易學(xué)嗎？

? 2023年1月1日起《*人民共和*庭教育促進(jìn)法》實(shí)施，*婦聯(lián)“家家幸福安康工程”，教育部《推進(jìn)家校社合作共育覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)體系》高校會(huì)逐步開(kāi)設(shè)家庭教育指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在是社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)，**人事人才網(wǎng)是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課方式并聯(lián)合專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)，并頒發(fā)證書(shū)。

? 雙向養(yǎng)育的課程是以《全*庭教育指導(dǎo)大綱》為基礎(chǔ)，從專(zhuān)業(yè)理論、方法技能、職業(yè)素養(yǎng)、應(yīng)用實(shí)操4個(gè)模塊，并加上365天雙養(yǎng)日可持續(xù)學(xué)習(xí)，陪伴學(xué)員成長(zhǎng)。家庭教育指導(dǎo)師的學(xué)習(xí)包含理論和實(shí)操兩部分，從*角度講，家庭教育屬于交叉*，其理論基礎(chǔ)包含教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、兒童發(fā)展等多*內(nèi)容，系統(tǒng)學(xué)習(xí)起來(lái)需要較長(zhǎng)的時(shí)間，不可能一蹴而就，需要從業(yè)者有一個(gè)比較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)階段。

? 家庭教育指導(dǎo)師的入門(mén)學(xué)習(xí)可以從理論和實(shí)操兩個(gè)路徑進(jìn)入，理論需要比較長(zhǎng)的周期系統(tǒng)學(xué)習(xí)，實(shí)操可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)踐并在實(shí)踐過(guò)程中不斷不入理論基礎(chǔ)部分，這樣會(huì)加快職業(yè)成長(zhǎng)周期。根據(jù)以往大量學(xué)員的訴求以及目前家庭的實(shí)際情況出發(fā)，從教研的角度以及學(xué)員掌握知識(shí)的情況。設(shè)計(jì)了從應(yīng)用實(shí)操，從職業(yè)素養(yǎng)方面入手的課程！學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中根據(jù)自身基礎(chǔ)補(bǔ)入理論學(xué)習(xí)部分。這樣可以大大加快成長(zhǎng)的速度。課程安排是希望短期內(nèi)效果*化。讓大家切實(shí)有所以收獲！盡快成長(zhǎng)！并學(xué)以致用，有的用。

上考試，是*統(tǒng)一的考題，目前是以客觀題為主，主要是理論部分，大家按照題庫(kù)內(nèi)容，利用好5次模擬考試機(jī)會(huì)，參加正式考，及格線是比較容易過(guò)的。祝大家考試順利。我們會(huì)花幾千幾萬(wàn)塊錢(qián)，為孩子報(bào)輔導(dǎo)班、興趣班，相比這個(gè)價(jià)錢(qián)，學(xué)習(xí)“家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)認(rèn)證課，它卻能讓父母擺脫教育焦慮，讓孩子獲得一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境，在長(zhǎng)大的過(guò)程中少走彎路。所以，要想更好地引導(dǎo)孩子，我們只能不斷地學(xué)習(xí)，提升自己的家庭教育技能，讓自己的教育技能，跟得上孩子的成長(zhǎng)速度。

《家庭教育促進(jìn)法》立法后，強(qiáng)調(diào)的是依法帶娃，持證上崗。其次是社區(qū)，學(xué)校會(huì)給有能力的老師提供授課機(jī)會(huì)。各地**和機(jī)關(guān)也在開(kāi)展家庭教育進(jìn)入社區(qū)的有償家庭教育活動(dòng)，婦聯(lián)、民政局有社區(qū)家庭教育*采購(gòu)政策和經(jīng)費(fèi)，為家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)發(fā)展提供路徑和支持。