平面設(shè)計(jì)專業(yè)出國(guó)留學(xué)作品集怎么做
隨著越來越多的學(xué)子想出國(guó)深造平面設(shè)計(jì)專業(yè),大家對(duì)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的探討也越來越深入。MoreART的當(dāng)家導(dǎo)師,圍繞平面設(shè)計(jì)專業(yè)及作品集為大家總結(jié)分析了幾大問題。
Yang老師:本科畢業(yè)于央美平面設(shè)計(jì)專業(yè),研究生師從美國(guó)平面設(shè)計(jì)大師,從事教育行業(yè)多年,為人謙和的Yang老師其實(shí)是個(gè)思維風(fēng)暴王子,幫助過眾多學(xué)子申請(qǐng)到RISD和RCA等國(guó)際頂尖院校的平面設(shè)計(jì)或相關(guān)專業(yè)。
首先,*個(gè)問題,也是大家認(rèn)知模糊咨詢最多的問題:什么是平面設(shè)計(jì)?以及平面設(shè)計(jì)和視覺傳達(dá)有什么區(qū)別?
平面設(shè)計(jì)就是通過創(chuàng)造、結(jié)合圖形、符號(hào)以及文字,以視覺表現(xiàn)的方式來傳遞信息,傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)主要表現(xiàn)為印刷美術(shù),如:書籍裝幀設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)品牌形象設(shè)計(jì)等,從這些來看,平面設(shè)計(jì)多表現(xiàn)為2d平面化、靜態(tài)化、媒介單一化。但是隨著現(xiàn)代設(shè)計(jì)的范圍逐步擴(kuò)大,數(shù)字多媒體已經(jīng)滲透帶各個(gè)領(lǐng)域,平面設(shè)計(jì)表選的內(nèi)容既無法涵蓋一些新的信息傳達(dá)媒體,自然也難以滿足社會(huì)的需求以及設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作。
此時(shí),視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)便應(yīng)運(yùn)而生了,它更加多元化、多媒體化,甚至涵蓋到交互、電影、電視、電子廣告等傳播媒體。(大家可能有所不知,此詞源于1960年的日本東京世界設(shè)計(jì)師大會(huì))。不管怎樣,它還是平面設(shè)計(jì)逐步發(fā)展衍生的產(chǎn)物,也因此平面設(shè)計(jì)漸漸超越了其原先的范疇,走向愈來愈廣闊的領(lǐng)域。
其實(shí)在*與世界上很多*,視覺傳達(dá)一詞被等同于平面設(shè)計(jì),視覺傳達(dá)的設(shè)計(jì)師一般也稱為平面設(shè)計(jì)師,就當(dāng)下的設(shè)計(jì)狀況而言,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容依然是graphics design 平面設(shè)計(jì)。它兩在概念的范疇上區(qū)分于統(tǒng)一,并不存在著矛盾與對(duì)立,各大院校也會(huì)因自身教學(xué)特點(diǎn)及側(cè)重點(diǎn)叫法不一。
第二個(gè)問題,這也是同學(xué)們比較關(guān)注的一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的問題,我想概括的說下平面設(shè)計(jì)就業(yè)的前景。
我們知道平面設(shè)計(jì)是一切設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),自身滲透到社會(huì)的方方面面,你看到的聽到的用到的最多的確實(shí)是與平面視覺有關(guān)的產(chǎn)物,所謂社會(huì)需求大,就業(yè)前景廣闊,特別是象你們這些高精尖的設(shè)計(jì)師,更是公司招賢納士的重點(diǎn)對(duì)象,未來你可以按照自己的興趣進(jìn)入如:網(wǎng)絡(luò)媒體公司、廣告?zhèn)髅焦尽㈦娨暸_(tái)、書籍雜志出版社等等。隨著社會(huì)的發(fā)展,可以這么說,只要是家公司平面設(shè)計(jì)這個(gè)崗位不可或缺甚至舉足輕重,所以大家不要擔(dān)心這個(gè)問題了。
第三個(gè)問題,這也是這次講座的重點(diǎn)了,就是我們作品集的準(zhǔn)備。一本優(yōu)秀的作品集內(nèi)容上應(yīng)該涉及到那些方面呢?
以我自身的經(jīng)驗(yàn)來看,應(yīng)該關(guān)乎到以下幾個(gè)方面:1社會(huì)性,2商業(yè)性,3學(xué)術(shù)性。我簡(jiǎn)要解釋一下這三個(gè)方面。
?社會(huì)性:設(shè)計(jì)源于生活,你應(yīng)從社會(huì)的角度,以設(shè)計(jì)的手段去思考討論與社會(huì)生活、社會(huì)文化的關(guān)系。
?商業(yè)性:以設(shè)計(jì)的手段,一般是自我偽托項(xiàng)目,滿足人們的消費(fèi)需求,去為企業(yè)品牌創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值,并以此行為反映設(shè)計(jì)的功能、智慧及價(jià)值。
?學(xué)術(shù)性:這也是最難把握的了,它往往是這一*中的理論問題,是你圍繞*中理論問題展開的討論而通過作品發(fā)表你的觀點(diǎn)。
說到這里,相信大家還是迷糊的,這里可以概括為以下標(biāo)準(zhǔn):
?解釋力(即作品理論的覆蓋率,解釋力度的大小,在你提出一個(gè)概念時(shí),應(yīng)該有著強(qiáng)有力的*理論支撐)。
?陌生性(其實(shí)就是新穎性,你的作品概念能提出別的理論所沒有設(shè)想或者難以解釋的新事實(shí))。
?邏輯嚴(yán)密性(從概念到邏輯應(yīng)該是環(huán)環(huán)相扣的)
?試驗(yàn)性(敢于多元的跨*跨技術(shù)的去設(shè)計(jì)表現(xiàn)你的觀點(diǎn))
第四個(gè)問題,一個(gè)完整的項(xiàng)目應(yīng)該具備那些條件呢?
往往很多同學(xué)在做項(xiàng)目的時(shí)候,毫無目的,一頭霧水的不知從何開始,其實(shí)就是一個(gè)流程的問題:尋找興趣點(diǎn)或事件——資料搜集認(rèn)知與分析——輸出調(diào)研結(jié)果——提出觀點(diǎn)中心思想——草稿預(yù)演——產(chǎn)出成品。這里面設(shè)計(jì)的過程尤其重要,這也是作品集考核的重要因素之一,嚴(yán)肅講它是你作品的靈魂,成長(zhǎng)的過程。缺少它,你的作品必然是空洞的。
*一個(gè)問題也是關(guān)乎于上面提到的research,為什么不的調(diào)研,*和你的作品脫節(jié)?
同學(xué)們會(huì)時(shí)常拿著一大摞調(diào)研資料,和老師說:我發(fā)現(xiàn)我在具體設(shè)計(jì)的時(shí)候,根本沒有帶來任何效應(yīng),怎么辦?
?這是因?yàn)?,你只做了材料的收集者,資料的搬運(yùn)工,在*裝作中,并沒有回頭花時(shí)間有目的性的分析和獲取調(diào)研結(jié)果,并沒有從作品需求回歸到調(diào)研中深挖你所需要的設(shè)計(jì)元素。
在此,我舉個(gè)非常直白簡(jiǎn)單的例子:假如你設(shè)計(jì)一本兒童紙媒讀物,在你調(diào)研分析中提到兒童的某些特性如:好動(dòng)、皮膚嬌嫩、易折損物品、愛啃咬物品、對(duì)艷麗多彩的對(duì)象感興趣等。此時(shí)你在設(shè)計(jì)的時(shí)候自然由這些分析結(jié)果去作出以下合理選擇:
?紙張的選擇(太薄容易割傷小孩子的手,可能紙張厚一點(diǎn)甚至需要覆膜防臟防撕壞)所以你會(huì)由于調(diào)研結(jié)果有目的的獲取到關(guān)于紙張克數(shù)與種類。
?開本的選擇(到底多大合適?是捧著看拿著看還是趴著看?)這里就直接引導(dǎo)你考慮適合的書籍尺度問題。
?字體的選擇(字的大小,字之間疏密處理不當(dāng)都可能影響孩子的識(shí)別)這里就會(huì)引導(dǎo)你對(duì)字形字號(hào)、字間距、行間距作出合理的安排了。
?印刷的選擇(由于孩子愛啃咬的天性,這肯定會(huì)引導(dǎo)你選擇無毒環(huán)保的油墨來印刷等)
這樣以來,你的調(diào)研才會(huì)誘發(fā)你的思索,直接有效的引導(dǎo)你的作品形成。
建筑設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)作品集有哪些要求特點(diǎn)??
美國(guó)不同學(xué)校的具體作品集要求特點(diǎn)有所不同,但基本的要求特點(diǎn)是一樣的:1、要求注意你的作品集可以全面反映你各方面的能力,例如應(yīng)該盡可能包括徒手速寫(sketch),意念草圖( drawings),平面圖,透視圖,電腦模擬,人工/電腦渲染,結(jié)構(gòu)細(xì)圖( details)等。
2、如果可能,*按照你申請(qǐng)的學(xué)校相對(duì)修改作品集。很多學(xué)校都有自己的設(shè)計(jì)流派。詳細(xì)的看一下學(xué)校建筑系的網(wǎng)頁。一般都有學(xué)生教授的作品,然后在設(shè)計(jì)你的作品集時(shí)就相對(duì)那個(gè)流派的特點(diǎn)來設(shè)計(jì)。有很多學(xué)校建筑系的網(wǎng)頁本身就是宣傳自己的設(shè)計(jì)理念。再者,明確專業(yè)的課程安排()。
3、建筑學(xué)專業(yè)研究生作品集要與personal statement對(duì)應(yīng)。也可作品集的設(shè)計(jì)主線可以考慮帶進(jìn)PS中,兩者相互對(duì)應(yīng),有的學(xué)校要求的PS偏設(shè)計(jì)研究方向,如:CCA要求Personal EssayUC-SD要求Statement of Purpose。對(duì)于推薦信可以讓推薦人結(jié)合你的申請(qǐng)理念來表達(dá)你的理解與造詣。一般來說,評(píng)審的中作品集占三分之一多,PS和推薦信占三分之一,然后你的其它硬件占三分之一。當(dāng)然,各間學(xué)校的要求不同。
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué),怎么準(zhǔn)備作品集?
以美國(guó)為例,美國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)高校會(huì)要求申請(qǐng)者遞交10-20份作品,作品*是精心制作,做成一份看起來比較華麗的作品集,并且為每一個(gè)作品寫上一段說明的文字,作品集要用彩色打印。對(duì)于實(shí)際的設(shè)計(jì)圖紙不要使用PS編輯。除了紙質(zhì)的作品集以外,*還使用CD和自己作品主頁的鏈接的方式。網(wǎng)頁鏈接是紙質(zhì)或CD作品集中提到的內(nèi)容,單獨(dú)使用網(wǎng)頁鏈接則是很不提倡的方式。藝術(shù)留學(xué)作品集排版該怎樣做
對(duì)于作品集的排版樣式,在美藝前期的文章中有詳細(xì)的介紹,那么在排版的過程中,我們會(huì)遇見什么問題,該如何把控好作品集的排版細(xì)節(jié)問題呢?
同學(xué)們?cè)谕瓿勺髌芳械乃性O(shè)計(jì)項(xiàng)目之后,會(huì)開始進(jìn)入排版階段。除了項(xiàng)目?jī)?nèi)容的整理,其實(shí)還有封面封底、目錄、介紹頁等細(xì)節(jié)部分的設(shè)計(jì)需要同學(xué)們用心去考量。一般來說,這三者再加上同學(xué)們的作品才算得上一本步驟完整的作品集。
而作品集的目錄一般會(huì)展示同學(xué)們整個(gè)作品集的項(xiàng)目排序,包括主標(biāo)題與副標(biāo)題,還可選擇性加入制作時(shí)間、頁數(shù)、項(xiàng)目logo等設(shè)計(jì);介紹頁可以選擇性的加入前言、項(xiàng)目照片、自己設(shè)計(jì)理念的介紹等。
一,純文字的類型,
即僅用文字的字體、粗細(xì)、斜體、大小、插入符號(hào)等方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),使作品集在考官面前呈現(xiàn)出更為干凈清晰的感覺。
二、Logo式
對(duì)自己的作品集每一個(gè)項(xiàng)目都設(shè)計(jì)logo適用于時(shí)間及能力都較為充裕的同學(xué),這種表現(xiàn)形式可以體現(xiàn)出學(xué)生的設(shè)計(jì)思想,使考官在審閱作品之初就能留下學(xué)生設(shè)計(jì)概念的*印象,考官在瀏覽后面每一個(gè)作品的時(shí)候,都會(huì)加深每一個(gè)項(xiàng)目的印象。
Logo展現(xiàn)也并沒那么容易,首先同學(xué)們要明確提煉出自己每個(gè)項(xiàng)目的核心,為自己的每一個(gè)項(xiàng)目配上能夠抽象提煉出設(shè)計(jì)理念的Logo,意象化的表達(dá)自己設(shè)計(jì)思想,同時(shí)給教授留下深刻印象以及表現(xiàn)自己抽象化表達(dá)的能力。
三、配圖式
配圖式介紹頁與目錄頁的設(shè)計(jì)方法是多樣的,主要可以分為以下兩類:
1. 核心思想類
核心思想類的作品更加考驗(yàn)同學(xué)們作品的設(shè)計(jì)水平,學(xué)生可以根據(jù)整個(gè)作品集的最核心思想,抽象出一個(gè)圖像化的設(shè)計(jì),或者找到可以隱喻或借喻的物品來體現(xiàn)設(shè)計(jì)思想。
2. 項(xiàng)目配圖類
項(xiàng)目配圖類往往會(huì)從好的作品或者項(xiàng)目中選擇一張渲染圖或者概念圖當(dāng)做配圖,這張配圖可以體現(xiàn)同學(xué)們整個(gè)作品集的設(shè)計(jì)理念,同時(shí)配上前言的描述幫助教授理解整個(gè)作品集的設(shè)計(jì)核心。
Final: 以上便是同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)介紹頁與目錄時(shí)一些可用的表現(xiàn)形式。作品集排版設(shè)計(jì)初期,同學(xué)們首先思考需要加入哪幾類信息,想要傳遞給考官哪些內(nèi)容,之后再有選擇的去設(shè)計(jì)目錄的文字、排版、配圖或Logo。
很多同學(xué)對(duì)目錄及介紹頁這些基礎(chǔ)的作品集排版要求很容易忽略,覺得只要好看就行。其實(shí)這些設(shè)計(jì)除了美觀性上的考慮,更多的作用是留給教授所有項(xiàng)目的*印象,信息的整合能力與概念抽象化的能力,因此,大家也必須要將排版中這些細(xì)節(jié)部分優(yōu)化到*視覺效果。
淺談藝術(shù)留學(xué)作品集到底有多重要
眾所周知,作品集是學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外藝術(shù)院校的關(guān)鍵,面試官通常會(huì)以作品集和作品集的闡述來評(píng)估申請(qǐng)人對(duì)藝術(shù)與文化的獨(dú)特見解,那么藝術(shù)留學(xué)作品集如何做出來的?如何讓自己的作品集脫穎而出呢?接著往下看吧!
如何做一個(gè)優(yōu)秀的留學(xué)作品集
首先來看看什么是作品集?
作品集是設(shè)計(jì)師通過大量探索與積累、調(diào)研所獲得的知識(shí)與技能的表達(dá)形式。
The portfolio is an of knowledge and skills acquired by designers through extensive and and research.
作品集中應(yīng)該包括:靈感來源、設(shè)計(jì)調(diào)研、面料實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)草圖過程、完善設(shè)計(jì)、制作過程、成品拍攝。其中包含著繪畫技巧、設(shè)計(jì)能力、色彩知識(shí)、材料調(diào)研、制版技術(shù)、工藝基礎(chǔ)、文字標(biāo)注、演示文稿設(shè)計(jì)展示、語言能力等等專業(yè)知識(shí)。
The works should include: source, design research, fabric , design sketch process, perfect design, process, finished product shooting. It includes painting skills, design ability, color knowledge, material research, printing , process , text , design , language ability and other knowledge.
優(yōu)秀的作品集一定是合理規(guī)劃的,創(chuàng)意新穎、作品系列感強(qiáng)、表現(xiàn)形式簡(jiǎn)潔突出。
The works must be planning, creative novelty, the works series feeling strong, the form is concise and .
作品集中所包含的作品數(shù)量一般也沒有限制,一般來講,3—5個(gè)系列為佳,過多的作品反而令面試官難以獲得鮮明的個(gè)人風(fēng)格信息。
There is no limit to the number of works contained in the . Generally speaking, 3 to 5 series are preferred, and too many works can make it difficult for the to obtain a distinct personal style .
總之,作品集就是一個(gè)能夠*化展示自我的載體。把能夠代表自己的最美好的智慧凝練進(jìn)去,給他人來判斷。
In summary, a portfolio is a vehicle that maximizes the of the self. Take the best of your best wisdom and give it to others.
優(yōu)秀的作品集所具備的的特征
1、鮮明的個(gè)人風(fēng)格; personal style;
2、作品設(shè)計(jì)感較強(qiáng);Strong sense of design;
3、主題突出,包含強(qiáng)烈的個(gè)人情緒;Prominent themes, including strong personal emotions;
4、作品整體系列感強(qiáng),視覺效果良好;The overall series of works is strong and the visual effect is good;
5、調(diào)研過程細(xì)致而深入;Detailed and in-depth process;
6、設(shè)計(jì)完善過程完整而系統(tǒng);Complete and design process;
7、充分展示個(gè)人專業(yè)技能素養(yǎng);Fully the skills of the ; 藝術(shù)留學(xué)作品集如何做出來的
每一所藝術(shù)院校的考察方向和招生官偏好都不同,但*的共同點(diǎn)就是注重學(xué)生的創(chuàng)造力和自我表達(dá)能力。學(xué)生在與招生官面試的過程中,只要自信地表達(dá)創(chuàng)作的理念和內(nèi)心的想法,即可給招生官留下良好的印象。
由于國(guó)外與國(guó)內(nèi)文化不一樣所以老師看重點(diǎn)也不一樣,國(guó)外老師他們看重作品集完整性,完整表達(dá)你個(gè)人綜合能力,設(shè)計(jì)分析能力,設(shè)計(jì)動(dòng)手制作能力,整體設(shè)計(jì)控制能力,創(chuàng)意思維能力等等。
本科作品集注意幾個(gè)點(diǎn):
1、專業(yè)作品加多元化作品展示:本科對(duì)于所學(xué)專業(yè)作品的要求不是非常高,但是也要展示出你對(duì)于這個(gè)專業(yè)的理解和熱愛,可以嘗試用作品去講述自己生命故事這個(gè)思路。除了專業(yè)作品,可以多放一些自己的其他創(chuàng)作,比如沙畫、泥塑、剪紙等等;
2、創(chuàng)造性思維很關(guān)鍵:作品中一定要展現(xiàn)出自己的創(chuàng)意,創(chuàng)意是作品集的靈魂。
3、要展示出創(chuàng)作過程:西方藝術(shù)教學(xué)則更注重過程的完整性,從開始的構(gòu)思,草圖到一步步作品成型,是一個(gè)處處蘊(yùn)含創(chuàng)造力的過程,將其完整地體現(xiàn)出來,會(huì)大大提高作品集的說服力。 研究生作品集關(guān)鍵點(diǎn):
1、要有思想:思想是對(duì)于事物的深入理解和分析能力,比如對(duì)于現(xiàn)在電子產(chǎn)品或者某類軟件的調(diào)查與研究,分析用戶群體的特性,提出自己的觀點(diǎn)和看法;
2、還要有創(chuàng)造性解決問題的能力:這一點(diǎn)主要體現(xiàn)在設(shè)計(jì)類學(xué)生的申請(qǐng)中,是展示你創(chuàng)造性解決問題能力的過程;
3、要有情懷:現(xiàn)在的藝術(shù)和設(shè)計(jì)作品更多地去關(guān)照人文和社會(huì),還有環(huán)保等具有普世價(jià)值的話題。
以上就是藝術(shù)留學(xué)作品集如何做出來的介紹,希望對(duì)藝術(shù)留學(xué)生有所幫助,留學(xué)作品集是藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)的一項(xiàng)重要考察標(biāo)準(zhǔn),是決定學(xué)生能否被名校錄取或獲得獎(jiǎng)學(xué)金的關(guān)鍵因素。國(guó)外藝術(shù)院校往往通過作品集的考察,判斷學(xué)生是否具有藝術(shù)深造的潛力,以及學(xué)生是否適合到該學(xué)校學(xué)習(xí)。
留學(xué)作品集攻略:設(shè)計(jì)類專業(yè)的作品集怎么準(zhǔn)備
首先,確定自己想要申請(qǐng)的專業(yè)和*,想要申請(qǐng)哪幾所學(xué)校(院校風(fēng)格偏商業(yè)性、藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)性等等),根據(jù)學(xué)校有側(cè)重性的準(zhǔn)備。作品集一般分為四步完成:
1、idea(靈感)
2、調(diào)研研究
3、擴(kuò)展
4、final
如果說細(xì)說的話還有很多的東西需要準(zhǔn)備,希望對(duì)你有幫助!
申請(qǐng)留學(xué)的作品集怎么準(zhǔn)備?
想必不用多說藝術(shù)生留學(xué)都知道作品集在申請(qǐng)過程中的重要性,藝術(shù)生在申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的時(shí)候,都要準(zhǔn)備一份作品集。然而很多藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生在準(zhǔn)備作品集的時(shí)候犯了難,不知道出國(guó)留學(xué)作品集怎么準(zhǔn)備,不知道要注意哪些細(xì)節(jié)問題,今天美行思遠(yuǎn)藝術(shù)教育根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生們總結(jié)了準(zhǔn)備作品集時(shí)需要注意的事項(xiàng),一起學(xué)習(xí)一下吧。一、要了解國(guó)外藝術(shù)院校對(duì)作品集的要求
在制作作品集的時(shí)候,可能要涵蓋很多方面的內(nèi)容,內(nèi)容越多,被重視的相對(duì)就比較少,這時(shí)候你需要做的就是了解所申請(qǐng)學(xué)校對(duì)作品集的要求。當(dāng)然了選校過程還是比較復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)绻杏X到吃力的話,可以咨詢一些專業(yè)的留學(xué)顧問,他們會(huì)在這方面給你一些建議和指導(dǎo),并且專業(yè)的顧問會(huì)有比較全面的各國(guó)藝術(shù)院校的申請(qǐng)要求,這樣可以幫你減去很多流程。
另外重要的一點(diǎn)就是準(zhǔn)備作品集的時(shí)候,同學(xué)們要了解具體作品集的一些特殊要求,就像有些院校只接受作品的原作,而有的院校只接受幻燈片等,所以同學(xué)們只有按照要求才能準(zhǔn)備出完美的作品集。
二、設(shè)計(jì)思路要明確,表達(dá)方式要妥當(dāng)
一定要留有足夠的時(shí)間來準(zhǔn)備作品集,要提前做好足夠的工作,這樣才能在后期做好作品集的整合編輯,至少要提前1-2年準(zhǔn)備作品集。出國(guó)留學(xué)作品集怎么準(zhǔn)備,除了時(shí)間上要提前之外,還需要同學(xué)們注意的就是,整個(gè)作品集的思路要清晰,你們可以用圖表結(jié)合的方式來著重表達(dá)你作品集的重點(diǎn)。雖說整個(gè)設(shè)計(jì)方案中不需要面面俱到,但像平面、剖面等這些還是要有的。
三、作品集一定要是自己的原創(chuàng)作品
國(guó)外的藝術(shù)類院校都很注重學(xué)生的個(gè)人創(chuàng)新,那么同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備作品集的時(shí)候一定不要抄襲,要是自己的原創(chuàng)。你的作品可以不夠完美,但一定要是原創(chuàng),不要抄襲和模仿那些成功的藝術(shù)作品,你可以借鑒那些成功的作品,從中找到屬于你的靈感創(chuàng)意。
作品集是向評(píng)審展示你能力的一個(gè)平臺(tái),需要同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,作品集的優(yōu)秀與否對(duì)你能否獲得名校offer至關(guān)重要。上面就是美行思遠(yuǎn)藝術(shù)教育為藝術(shù)生總結(jié)的出國(guó)留學(xué)作品集怎么準(zhǔn)備的注意事項(xiàng),同學(xué)們看了之后應(yīng)該對(duì)此有了新的認(rèn)識(shí),那么準(zhǔn)備藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生們,趕快準(zhǔn)備你們的作品集吧。
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出國(guó)留學(xué) 藝術(shù)類研究生,平面設(shè)計(jì)專業(yè)需要準(zhǔn)備什么樣的作品集,請(qǐng)給一些好的建議。
出國(guó)留學(xué),申請(qǐng)平面設(shè)計(jì)研究生,對(duì)作品肯定是有要求的。一般情況下,申請(qǐng)的*、院校不同,對(duì)作品的要求也不一樣;國(guó)外的學(xué)校都很專業(yè),當(dāng)你選好學(xué)校以后,與校方聯(lián)系,他們會(huì)給你寄來詳細(xì)的作品要求(通過電子郵件),有的學(xué)校還會(huì)郵寄一些書籍(關(guān)于你所申請(qǐng)專業(yè)的詳細(xì)介紹)或者光碟給你。到時(shí)候,你就可以開始準(zhǔn)備你的作品集了。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)作品集應(yīng)該包括什么項(xiàng)目?
要準(zhǔn)備5—6個(gè)主題的作品,作品集的頁數(shù)為40張至50張。每一個(gè)作品需要包含多個(gè)靈感來源、數(shù)張草圖和設(shè)計(jì)過程,把自己滿意的作品放在前面,手繪能力的體現(xiàn)重要,注意靈感來源不能全部來自于截取,要自己去畫和記錄。這些只是大概,還有什么不明白的,可以找iaia藝盟老師問,求采納留學(xué)美國(guó)藝術(shù)專業(yè),平面設(shè)計(jì)作品集要手繪的還是電腦制作的
這部分作品以自己申請(qǐng)的專業(yè)為主,可以是手繪作品,也可以是手工模型。平面設(shè)計(jì)的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性,以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字,借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)師可能會(huì)利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面等方面的專業(yè)技巧,來達(dá)成創(chuàng)作計(jì)劃的目的?!久赓M(fèi)領(lǐng)取藝術(shù)留學(xué)方案】
你有任何藝術(shù)留學(xué)的問題,都可以咨詢斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育。斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育(簡(jiǎn)稱SFK)是一家專注于“國(guó)際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的國(guó)際化教育機(jī)構(gòu),11年始創(chuàng)于美國(guó)紐約,*總部位于北京,在上海、深圳有獨(dú)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是*專業(yè)的國(guó)際藝術(shù)教育留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育和中外多家頂級(jí)藝術(shù)院校(如:Parsons帕森斯、SVA紐約視覺藝術(shù)、CSM中央圣馬丁、RISD羅德島設(shè)計(jì))有暑期交流、資訊推廣、學(xué)員教育等合作項(xiàng)目。