工業(yè)設(shè)計(jì)*課程

A. 工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生在*四年主要完成哪些課程

我就是學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)的，寫(xiě)個(gè)大致的概念：大一：基礎(chǔ)課（語(yǔ)數(shù)英，機(jī)械制圖），大二內(nèi)：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課（工程容力學(xué)，部分院校電工學(xué)，平面構(gòu)成，立體構(gòu)成，色彩構(gòu)成），大三：專(zhuān)業(yè)課（手繪表現(xiàn)技法，各種軟件，平面的，3D的，example：PRO-E，3D MAX，corel draw，in-design，photoshop等等），大四：深化專(zhuān)業(yè)課（只是在大三已經(jīng)學(xué)完了，大四加強(qiáng)手繪）。

希望你學(xué)有所成！

B. *產(chǎn)品設(shè)計(jì)的課程以及需要學(xué)什么

【產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主要課程】： 工業(yè)設(shè)計(jì)史，設(shè)計(jì)構(gòu)成基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)概論，造型基礎(chǔ)(形態(tài))，造型

基礎(chǔ)(結(jié)構(gòu))，設(shè)計(jì)思維與方法，快速表現(xiàn)(產(chǎn)品)，人機(jī)工程學(xué)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法，玩具設(shè)

計(jì)，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)語(yǔ)意學(xué)，產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)，陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)，展示設(shè)計(jì)等。

【學(xué)習(xí)方面】：產(chǎn)品設(shè)計(jì)是以生活用品、裝飾用品、生產(chǎn)用品為主要設(shè)計(jì)對(duì)象，綜合運(yùn)用文

化、商學(xué)、技術(shù)、社會(huì)等知識(shí)，創(chuàng)造滿足人類(lèi)物質(zhì)需求和心理欲望的富于想象力的一種創(chuàng)新性

開(kāi)發(fā)活動(dòng)。產(chǎn)品設(shè)計(jì)是以用戶為中心，市場(chǎng)為導(dǎo)向，目的是在產(chǎn)品整個(gè)生命周期中建立多方面

品質(zhì)。

C. 湖南*工業(yè)設(shè)計(jì) 主要學(xué)什么課程

海天提示 你在學(xué)校的招生簡(jiǎn)章上面可以看到，在網(wǎng)站上也會(huì)有介紹，

D. *工業(yè)設(shè)計(jì)系都學(xué)什么啊,以后能設(shè)計(jì)什么啊

主要兩個(gè)決定因素

一個(gè)是 你學(xué)了什么設(shè)計(jì)內(nèi)容

另一個(gè)是，看你 畢業(yè)后進(jìn)了什么 行業(yè)

后者更重要

E. 請(qǐng)問(wèn)同濟(jì)*工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)都要學(xué)習(xí)哪些課程

造型基礎(chǔ)：設(shè)計(jì)概論、素描、設(shè)計(jì)色彩、效果圖技法，產(chǎn)品速寫(xiě)，裝飾設(shè)專(zhuān)計(jì)基礎(chǔ)；設(shè)計(jì)圖屬學(xué)，設(shè)計(jì)心理學(xué)，產(chǎn)品語(yǔ)意傳達(dá)，陰影與透視、工程力學(xué)（理工類(lèi)），工業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)械基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)材料與工藝、工業(yè)設(shè)計(jì)概論、工業(yè)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)表達(dá)、模型設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)輔助平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品攝影。 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)：平面、立體、色彩構(gòu)成、門(mén)學(xué)、基礎(chǔ)圖案、雕塑、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)；
專(zhuān)業(yè)技術(shù)：視覺(jué)傳達(dá)、人機(jī)工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)程序與方法，產(chǎn)品設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)，環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理
該專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng)，學(xué)生除理論課學(xué)習(xí)外，還參加多種實(shí)踐教*目，如美術(shù)實(shí)習(xí)、人機(jī)工程實(shí)習(xí)、工程材料實(shí)習(xí)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、產(chǎn)品與環(huán)境認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、木工實(shí)習(xí)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)、裝修構(gòu)造實(shí)習(xí)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。主要實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)包括：模型實(shí)驗(yàn)、影像試驗(yàn)、工程材料實(shí)驗(yàn)、木工實(shí)驗(yàn)、金工實(shí)驗(yàn)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)、裝修構(gòu)造實(shí)驗(yàn)等。

F. *工業(yè)設(shè)計(jì)都學(xué)什么

工業(yè)設(shè)計(jì)屬于藝術(shù)類(lèi)，主要開(kāi)設(shè)課程有：造型基礎(chǔ)、二維構(gòu)成、空間造型、人機(jī)工程學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略等。

G. 國(guó)內(nèi)哪所*的工業(yè)設(shè)計(jì)比較強(qiáng)

工業(yè)設(shè)計(jì)是熱門(mén)留學(xué)專(zhuān)業(yè)之一，那藝術(shù)生留學(xué)申請(qǐng)工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，究竟是選擇那個(gè)*好呢?其實(shí)，不同*不同的院校對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的側(cè)重點(diǎn)都有所不同，下面美行思遠(yuǎn)我為大家介紹一下工業(yè)設(shè)計(jì)留學(xué)哪個(gè)*好？

H. 江南*工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)主干課程有什么

本專(zhuān)業(yè)是*特色專(zhuān)業(yè)，是通過(guò)對(duì)用戶的研究，推動(dòng)人與產(chǎn)品之間的互動(dòng)、體現(xiàn)產(chǎn)品工程實(shí)現(xiàn)與良好的使用體驗(yàn)之間緊密聯(lián)系的專(zhuān)業(yè)，將科技以更美、更輕松和更恰當(dāng)?shù)姆绞綆У轿覀兊娜粘Ｉ钪小Ｉ婕敖换ピO(shè)計(jì)、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、用戶研究等方面，強(qiáng)調(diào)交互與設(shè)計(jì)工程。該專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)對(duì)商業(yè)、人文與科技的整合能力，創(chuàng)造出內(nèi)外兼美、功能體驗(yàn)俱佳的產(chǎn)品和服務(wù)。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、定義問(wèn)題、分析問(wèn)題和綜合解決問(wèn)題的能力，具有寬廣的國(guó)際視野、較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維，能夠在不斷變化的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)格局下為企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和科學(xué)研究單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、交互與體驗(yàn)設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的復(fù)合型工業(yè)設(shè)計(jì)人才。
主干課程：產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理與方法、交互設(shè)計(jì)原理與方法、用戶研究與體驗(yàn)策略、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、交互設(shè)計(jì)技術(shù)、服務(wù)設(shè)計(jì)、交叉設(shè)計(jì)與實(shí)踐等。
就業(yè)去向：目前就業(yè)地域集中在沿海與大城市，主要是在大中型企業(yè)的研發(fā)設(shè)計(jì)*從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、在國(guó)內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)從事用戶體驗(yàn)與交互設(shè)計(jì)、在獨(dú)立設(shè)計(jì)公司從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)，以及成為獨(dú)立設(shè)計(jì)師和獨(dú)立創(chuàng)業(yè)等。
優(yōu)秀校友代表：何曉佑（1985屆），南京藝術(shù)副院長(zhǎng)，教授、博士生導(dǎo)師；劉寧（1996屆），*工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)；王沂蓬（1985屆），中央美院設(shè)計(jì)書(shū)記，教授、研究生導(dǎo)師；應(yīng)放天（1994屆）*工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)，教授、博士生導(dǎo)師；姚遠(yuǎn)（1995屆），美的集團(tuán)小家電部設(shè)計(jì)總監(jiān)；余飚（1996屆），飛魚(yú)設(shè)計(jì)公司董事長(zhǎng)。

I. 上海交通*工業(yè)設(shè)計(jì)本科課程

每年考的都抄不一樣，題型全部是問(wèn)答題
由于題型每年都是突變，所以報(bào)上交大的工業(yè)設(shè)計(jì)有很大的風(fēng)險(xiǎn)性，但是有一個(gè)好處，那就是競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)比較少，今年剛剛結(jié)束的考研貌似也就是不到20人吧。
上交的工業(yè)設(shè)計(jì)主要考察的是考生的整體設(shè)計(jì)學(xué)方面的素養(yǎng)，同時(shí)所有的相關(guān)課程都有可能出題，而且一出就是大題，沒(méi)有別的題型，全部都是論述。所以同學(xué)，努力吧

J. *里,工業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)什么的

工業(yè)設(shè)計(jì)主修課程：

工程圖學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)素描、產(chǎn)品效果圖、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、模型制作、計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等。

車(chē)身造型設(shè)計(jì)方向——補(bǔ)充了工程力學(xué)、汽車(chē)概論、車(chē)身造型設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、汽車(chē)空氣動(dòng)力學(xué)等課程。

藝術(shù)設(shè)計(jì)方向——補(bǔ)充了圖形創(chuàng)意、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、裝幀設(shè)計(jì)、廣告與招貼設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等課程。

工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程：

視覺(jué)傳達(dá)、人機(jī)工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)程序與方法，產(chǎn)品設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)，環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)心理學(xué)。

(10)工業(yè)設(shè)計(jì)*課程擴(kuò)展閱讀：

工業(yè)設(shè)計(jì)必須是一種創(chuàng)造性活動(dòng)。工業(yè)設(shè)計(jì)的性質(zhì)決定了它是一門(mén)覆蓋面很廣的交叉融匯的科學(xué)，涉足了眾多*的研究領(lǐng)域，有如工業(yè)社會(huì)的粘合劑，使原本孤立的*諸如：物理、化學(xué)、生物學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、美學(xué)、人體工程學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)等等，彼此聯(lián)系、相互交融，結(jié)成有機(jī)的統(tǒng)一體。實(shí)現(xiàn)了客觀地揭示自然規(guī)律的科學(xué)與主觀、能動(dòng)地進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的藝術(shù)的再度聯(lián)手。

傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)計(jì)的核心是產(chǎn)品設(shè)計(jì)。伴隨著歷史的發(fā)展，設(shè)計(jì)內(nèi)涵的發(fā)展也趨于更加廣泛和深入。人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展已進(jìn)入了現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)，設(shè)計(jì)所帶來(lái)的物質(zhì)成就及其對(duì)人類(lèi)生存狀態(tài)和生活方式的影響是過(guò)去任何時(shí)代所無(wú)法比擬的，現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的概念也由此應(yīng)運(yùn)而生?，F(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)可分為兩個(gè)層次：廣義的工業(yè)設(shè)計(jì)和狹義的工業(yè)設(shè)計(jì)。

上海工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)好的的*有哪些？

開(kāi)設(shè)工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)院校畢業(yè)生能力用人單位評(píng)價(jià)： 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為A+等級(jí)的學(xué)校有： 浙江* 山東* 華中科技* 天津* 哈爾濱工業(yè)* 大連理工* 東北* 太原理工* 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為A等級(jí)的學(xué)校有： 吉林* 四川* 西安交通* 上海交通* 北京航空航天* 同濟(jì)* 中南* 華南理工* 福州* 湖南* 西北工業(yè)* 哈爾濱工程* 東南* 南京理工* 燕山* 武漢理工* 浙江工業(yè)* 南昌* *石油*(華東) 西南交通* 合肥工業(yè)* 江蘇* 中北* 江南* 南京林業(yè)* 遼寧工程技術(shù)* 中原工 武漢科技* 沈陽(yáng)航空航天* 南京藝術(shù) 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為B+等級(jí)的學(xué)校有： 武漢* *農(nóng)業(yè)* 北京理工* 北京科技* 貴州* 北京化工* 北京郵電* 南京航空航天* 鄭州* 廣西* *礦業(yè)* 南京農(nóng)業(yè)* 濟(jì)南* 天津工業(yè)* 河海* 北京林業(yè)* 昆明理工* 華北電力*（北京） 北京工業(yè)* 東華* 上海* 上海理工* 華僑* 河南科技* 南京工業(yè)* 東北林業(yè)* 太原科技* 桂林電子科技* 蘭州理工* 湖南科技* 沈陽(yáng)工業(yè)* 哈爾濱理工* 長(zhǎng)春理工* 浙江理工* 安徽理工* 陜西科技* 西安理工* 河南工業(yè)* 遼寧科技* 西安建筑科技* 西南科技* 廣東工業(yè)* *地質(zhì)*(武漢) 西南石油* 華東交通* 中南林業(yè)科技* 西華* 河北工業(yè)* 鄭州輕工業(yè) 長(zhǎng)安* 遼寧工業(yè)* 廣州* 山東科技* 南華* 安徽工業(yè)* 湖北工業(yè)* 大連工業(yè)* 佳木斯* 西安工業(yè)* 內(nèi)蒙古工業(yè)* 西安石油* 江西理工* *美術(shù) 景德鎮(zhèn)陶瓷 南京工程 長(zhǎng)春工業(yè)* 沈陽(yáng)化工* 天津理工* 山東工藝美術(shù) 武漢紡織* 北京服裝 北京印刷 安徽工程科技 武漢工業(yè) 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為B 等級(jí)的學(xué)校有： 新疆* *海洋* 華東理工* 西安電子科技* 成都理工* 青島* 天津科技* 河北師范* 四川師范* 內(nèi)蒙古科技* 延邊* 石家莊鐵道* 揚(yáng)州* 上海海事* 寧波* 上海工程技術(shù)* 河北農(nóng)業(yè)* 河北科技* 杭州電子科技* 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)* 溫州* 徐州師范* 上海第二工業(yè)* 華南農(nóng)業(yè)* 河北理工* 上海電機(jī) 河南理工* 沈陽(yáng)建筑* 大慶石油 南昌航空* 山東理工* 四川理工 鄭州航空工業(yè)管理 長(zhǎng)江* 福建工程 深圳* 蘭州交通* 青島科技* 西安工程* 山東建筑* 廣東海洋* 湖南工業(yè)* 山東輕工業(yè) 浙江科技 齊齊哈爾* 五邑* 遼寧石油化工* 桂林理工* 江漢* 北京聯(lián)合* 陜西理工 大連交通* 沈陽(yáng)理工* 重慶理工* 河北工程* 天津商業(yè)* 大連* 北京信息科技* 北方工業(yè)* 攀枝花 江蘇科技* 大連民族 沈陽(yáng)* 湖南工程 常州* 南通* *計(jì)量 西南林 重慶交通* 武漢工程* 天津工程師范 黑龍江科技 天津城市建設(shè) 淮海工 廣西工 淮陰工 鹽城工 魯迅美術(shù) 寧波工程 嘉興 湖北師范 北京石油化工 浙江農(nóng)林* 廣東技術(shù)師范 黑龍江八一農(nóng)墾* 湖北美術(shù) 吉林化工 長(zhǎng)春* 黑龍江工程 長(zhǎng)春工程 北京建筑工程 天津美術(shù) 濰坊 河北建筑工程 茂名 合肥 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為C+等級(jí)的學(xué)校有： 太原工業(yè) 寶雞文理 徐州工程 江蘇技術(shù)師范 南昌工程 孝感 湛江師范 吉林工程技術(shù)師范 懷化 鞍山師范 煙臺(tái)南山 北華航天工業(yè) 梧州 成都理工*工程技術(shù) 吉林動(dòng)畫(huà) 西安科技*高新 燕山*里仁 杭州電子科技*信息工程 南昌*科學(xué)技術(shù) *海洋*青島 常州工 天津*仁愛(ài) 北京師范*珠海分校 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為C等級(jí)的學(xué)校有： 北京工業(yè)*耿丹 青島濱海 沈陽(yáng)理工*應(yīng)用技術(shù) 南華*船山 大慶石油華瑞 中南林業(yè)科技*涉外 河北理工*輕工 華南理工*廣州汽車(chē) 河北農(nóng)業(yè)*現(xiàn)代科技 電子科技*中山 河北工業(yè)*城市 西北工業(yè)*明德 徐州師范*科文 南京航空航天*金城 *礦業(yè)*徐海 嘉興南湖 浙江*寧波理工 *計(jì)量現(xiàn)代科技 江西財(cái)經(jīng)*現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理 景德鎮(zhèn)陶瓷科技藝術(shù) 南昌*共青 北京理工*珠海 大連交通*信息工程 武漢工程*郵電與信息工程 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為D+等級(jí)的學(xué)校有： 西京 湖北汽車(chē)工業(yè)科技 武漢工業(yè)工商 廣西工鹿山 延安*西安創(chuàng)新 西安工業(yè)*北方信息工程 安徽新華 東華理工*長(zhǎng)江 中原工信息商務(wù) 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為D等級(jí)的學(xué)校有： 湖南涉外經(jīng)濟(jì)

留學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)*的*有哪些

工業(yè)設(shè)計(jì)作為一門(mén)新興專(zhuān)業(yè)，在*的需求量也相當(dāng)大。正是因此，工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)成為了藝術(shù)留學(xué)的熱門(mén)選擇。那么， 世界工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)*的* 有哪些呢？下述就是我?guī)?lái)的相關(guān)院校，感興趣的同學(xué)一起來(lái)了解一下吧！

世界工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)*的*推薦

1.羅德島設(shè)計(jì)

羅德島設(shè)計(jì)將工業(yè)設(shè)計(jì)看做是表達(dá)社會(huì)、文化、環(huán)境問(wèn)題的工具，認(rèn)為設(shè)計(jì)不僅僅是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)服務(wù)，還要將個(gè)人興趣、實(shí)用價(jià)值與社會(huì)結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來(lái)。RISD的專(zhuān)業(yè)理念是，最有價(jià)值的設(shè)計(jì)應(yīng)該建立在對(duì)人類(lèi)行為充分理解的基礎(chǔ)上，同時(shí)能夠推進(jìn)環(huán)境保護(hù)。羅德島設(shè)計(jì)工業(yè)設(shè)計(jì)研究生課程分為2年制和2.5年制。其中，2.5年制課程主要針對(duì)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，或設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)不是豐富的學(xué)生；2年制課程則對(duì)科班出身的同學(xué)。

2.藝術(shù)中心設(shè)計(jì)

藝術(shù)中心設(shè)計(jì)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)將個(gè)性化設(shè)計(jì)、創(chuàng)作技法、理論知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合。在此基礎(chǔ)上，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造全新價(jià)值。藝術(shù)中心設(shè)計(jì)認(rèn)為，設(shè)計(jì)作品要有適應(yīng)不同環(huán)境的能力。學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)新戰(zhàn)略要維持一個(gè)完整的系統(tǒng)，努力實(shí)現(xiàn)商業(yè)、技術(shù)、人類(lèi)需要之間的平衡。創(chuàng)新設(shè)計(jì)生產(chǎn)要與人們的基本需求緊密聯(lián)系，從而保證設(shè)計(jì)師和企業(yè)有發(fā)展的空間。藝術(shù)中心設(shè)計(jì)的工業(yè)設(shè)計(jì)（MS）專(zhuān)業(yè)，課程設(shè)置共6個(gè)TERM，總課程時(shí)長(zhǎng)大概為2年。

3.卡內(nèi)基梅隆*

卡內(nèi)基梅隆*設(shè)計(jì)于1936年授予其*個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)位。產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程涉及了以下領(lǐng)域：家具、數(shù)字、移動(dòng)設(shè)備、醫(yī)療、運(yùn)動(dòng)設(shè)備、服裝和軟件、工業(yè)產(chǎn)品、安全設(shè)備以及家用物品和家用電器。該專(zhuān)業(yè)設(shè)備齊全，學(xué)生可以在學(xué)校里使用木材和金屬等傳統(tǒng)材料。通過(guò)一系列CAD軟件和輸出工具（如激光切割機(jī)，3D數(shù)字打印機(jī)和CNC銑刀），學(xué)生們可以實(shí)現(xiàn)原型設(shè)計(jì)。

4.皇家藝術(shù)

皇家藝術(shù)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)致力于將學(xué)生培養(yǎng)為富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的設(shè)計(jì)思想家。該專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)推翻、挑戰(zhàn)和質(zhì)疑某些人、地方、技術(shù)、事物和系統(tǒng)來(lái)概念化和驗(yàn)證其想法；培養(yǎng)學(xué)生成為設(shè)計(jì)思想家，在高水平的創(chuàng)造力、技術(shù)能力、對(duì)環(huán)境的了解、對(duì)人的同情之間找到平衡，理解和塑造當(dāng)代和未來(lái)的話語(yǔ)，從而應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的挑戰(zhàn)。該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)研究人員、外部合作伙伴進(jìn)行互動(dòng)完成個(gè)人或團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，發(fā)展自己的設(shè)計(jì)文化，創(chuàng)建專(zhuān)業(yè)背景所需的作品集。

5.拉夫堡*

拉夫堡*的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)高度的視覺(jué)課程，且人為中心的*。旨在培養(yǎng)具備設(shè)計(jì)思維，能提供創(chuàng)新的技術(shù)解決方案來(lái)解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題人才，進(jìn)一步發(fā)展對(duì)主要工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐的批判意識(shí)，增加雇主的投入能力和價(jià)值，提高工業(yè)設(shè)計(jì)師的效率。該專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置與現(xiàn)實(shí)工作緊密相關(guān)，應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，有助于提高人們的生活質(zhì)量。

6.考文垂*

考文垂*的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是以用戶為中心的跨*教學(xué)方式教授學(xué)生相關(guān)知識(shí)，*領(lǐng)域包括品牌、設(shè)計(jì)的社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)計(jì)管理、設(shè)計(jì)創(chuàng)新、設(shè)計(jì)技術(shù)以及全球設(shè)計(jì)等，該專(zhuān)業(yè)經(jīng)由CMI英國(guó)特許管理學(xué)會(huì)認(rèn)證。學(xué)校和歐洲、亞洲、*、南美、北美的部分*有緊密聯(lián)系，學(xué)生有機(jī)會(huì)去交換學(xué)習(xí)。開(kāi)設(shè)的必修課有設(shè)計(jì)創(chuàng)新與合作、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)研究、全球職業(yè)發(fā)展、畢設(shè)等。

7.皇家墨爾本理工*

皇家墨爾本理工*的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為學(xué)生提供了機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己對(duì)設(shè)計(jì)發(fā)展、設(shè)計(jì)實(shí)踐、設(shè)計(jì)歷史和設(shè)計(jì)理論的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。該專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的對(duì)設(shè)計(jì)和相關(guān)領(lǐng)域的廣泛觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，同時(shí)還有通過(guò)對(duì)技術(shù)、文化和社會(huì)及生態(tài)環(huán)境的研究來(lái)理解工業(yè)設(shè)計(jì)文化的知識(shí)。學(xué)生全日制學(xué)習(xí)的時(shí)間是兩年。國(guó)際學(xué)生在平時(shí)的課程規(guī)劃時(shí)間表中，需要至少能夠滿足80%的出勤率。

8.堪培拉*

堪培拉*的工業(yè)設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)將給學(xué)生提供工業(yè)設(shè)計(jì)一系列領(lǐng)域的高層研究知識(shí)，以及進(jìn)行強(qiáng)化和職業(yè)工作體驗(yàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本專(zhuān)業(yè)研究設(shè)計(jì)研究的方法、使用高級(jí)軟件的優(yōu)秀溝通技巧、商業(yè)設(shè)計(jì)的真實(shí)狀況和我們這個(gè)面臨威脅的世界對(duì)可持續(xù)性的需求。高級(jí)的材料技術(shù)和當(dāng)代制造工藝也有所涉及。成功完成本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生將擁有在競(jìng)爭(zhēng)激烈的設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得成功所需的智力和實(shí)踐技巧。學(xué)制為兩學(xué)年。

工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)考研在上海有哪些好的學(xué)校？

工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)考研在上海好的學(xué)校比較多；上海交通*、華東理工*、東華*、上海*、同濟(jì)*，其中上海交通*媒體與設(shè)計(jì)成立于2002年9月，下設(shè)新聞與傳播系、電影電視系、設(shè)計(jì)系、文化產(chǎn)業(yè)管理系，現(xiàn)有數(shù)字新聞與傳播、廣播影視編導(dǎo)、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、文化產(chǎn)業(yè)管理等6個(gè)本科專(zhuān)業(yè)（及方向）；傳播學(xué)、新聞學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)和美術(shù)學(xué)等5個(gè)碩士點(diǎn)；工業(yè)設(shè)計(jì)工程碩士、數(shù)字媒體藝術(shù)與技術(shù)工程碩士、傳媒EMBA、

國(guó)內(nèi)哪所*的工業(yè)設(shè)計(jì)比較強(qiáng)？

工業(yè)設(shè)計(jì)光頭老學(xué)姐來(lái)了，像清華*、中央美術(shù)、江南*、浙江*、湖南*、上海交通*等等，這些都是排在前列的。身為浙*子，我最推薦的肯定還是我浙大。

清華*就不用說(shuō)了，綜合實(shí)力極強(qiáng)，設(shè)計(jì)類(lèi)也名列前茅，如果有充足的實(shí)力，清華*肯定是*。而且，工業(yè)設(shè)計(jì)*是教育部的重點(diǎn)*。所以啊，如果你有實(shí)力考上清華的話，不要猶豫，去上吧！選擇清華是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)有錯(cuò)的，五道口也很希望有女孩子去的。

除了清華*，按照地域來(lái)講，江南*，浙江*都是實(shí)力又高學(xué)風(fēng)氛圍又好的，學(xué)校風(fēng)景不錯(cuò)，所處的地區(qū)氣候也很宜人。江南*的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)所在的設(shè)計(jì)，是*現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的主要發(fā)源地，也是*設(shè)計(jì)教育改革的先導(dǎo)和示范。我們浙大就不用說(shuō)了，那肯定是優(yōu)秀的不要不要的，又是985，工業(yè)設(shè)計(jì)又排在前列，老師資源都是頂尖的，借用甄嬛的話說(shuō)，那真真是極好的。

畢業(yè)后如果想去上海打拼的話，上海交大是個(gè)很不錯(cuò)的選擇。上海交大于 1986 年創(chuàng)建了美術(shù)設(shè)計(jì)*。但上海交大建立設(shè)計(jì)*的思路和專(zhuān)業(yè)美術(shù)院校不同，他們秉承科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。走出另一條辦學(xué)思路。老師的水平和辦學(xué)質(zhì)量都相當(dāng)?shù)母摺?/strong>

其實(shí)湖南*也很不錯(cuò)，湖南*的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是*設(shè)計(jì)界的三大鼻祖之一，在國(guó)內(nèi)的工業(yè)設(shè)計(jì)界具有著重要的學(xué)術(shù)地位。也很值得考慮一下哦。

選學(xué)校的時(shí)候，記得也要考慮一下地域的問(wèn)題，比如你的家鄉(xiāng)啊，你將來(lái)想去哪里工作之類(lèi)的，如果考慮不好的話，沒(méi)關(guān)系，學(xué)姐我在浙大等你。

上海哪家藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)不錯(cuò)？學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)去RCA

我覺(jué)得留學(xué)這事得考慮清楚，先了解一下自己的需求，然后看看學(xué)校的要求，好像找資料比較好找，內(nèi)容比較豐富。機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站基本都是讓你直接報(bào)名的。本人在上海了解的比較好的就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一沙國(guó)際教育不錯(cuò)！

在上海，有沒(méi)有工業(yè)設(shè)計(jì)的博士點(diǎn)？

工業(yè)工程博士點(diǎn)上海 這五所高校有 分別是同濟(jì)* ，上海交通* ，東華* ，華東理工* ，東南* ；
另外我還知道西北工業(yè)*，浙江*，吉林*有工業(yè)設(shè)計(jì)的博士點(diǎn)
這是上海其他的一些高校的博士點(diǎn)的詳細(xì)信息
華東理工*現(xiàn)有6個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)*：化學(xué)工程與技術(shù)、化學(xué)、材料*與工程、控制科學(xué)與工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、環(huán)境科學(xué)與工程
東華*博士點(diǎn)
紡織工程*博士點(diǎn)
纖維工程*博士點(diǎn)
數(shù)字化紡織工程*博士點(diǎn)
數(shù)字化紡織工程*博士點(diǎn)
*古代紡織工程*博士點(diǎn)
紡織材料與紡織品設(shè)計(jì)*博士點(diǎn)
纖維材料物理*博士點(diǎn)
華東師范*博士后流動(dòng)站設(shè)站*專(zhuān)業(yè)
哲學(xué)流動(dòng)站
馬克思主義理論
教育學(xué)流動(dòng)站
心理學(xué)流動(dòng)站
體育學(xué)流動(dòng)站
*語(yǔ)言文學(xué)
歷史學(xué)流動(dòng)站
數(shù)學(xué)流動(dòng)站
物理學(xué)站
化學(xué)流動(dòng)站
地理學(xué)流動(dòng)站
生物學(xué)流動(dòng)站
系統(tǒng)科學(xué)
上海*博士后流動(dòng)站
環(huán)境科學(xué)與工程
*語(yǔ)言文學(xué)博士后科研流動(dòng)站
數(shù)學(xué)博士后科研流動(dòng)站
力學(xué)博士后科研流動(dòng)站
機(jī)械工程博士后科研流動(dòng)站
材料科學(xué)與工程博士后科研流動(dòng)站
冶金工程博士后科研流動(dòng)站
電氣工程博士后科研流動(dòng)站
電子科學(xué)與技術(shù)博士后科研流動(dòng)站
信息與通信工程博士后科研流動(dòng)站
控制科學(xué)與工程博士后科研流動(dòng)站
上海理工*博士后流動(dòng)站
站長(zhǎng) 陳康民教授
“動(dòng)力工程及工程熱物理”博士后科研流動(dòng)站簡(jiǎn)介
上海理工*“動(dòng)力工程及工程熱物理”博士后流動(dòng)站建站于一九九一年。“動(dòng)力工程及工程熱物理”一級(jí)*博士點(diǎn)覆蓋工程熱物理、熱能工程、動(dòng)力機(jī)械與工程、流體機(jī)械及工程、制冷及低溫技術(shù)、化工過(guò)程機(jī)械等六個(gè)二級(jí)*博士點(diǎn)，涵蓋相應(yīng)*領(lǐng)域及研究方向。流動(dòng)站現(xiàn)有25余名博士生導(dǎo)師。設(shè)立流動(dòng)站以來(lái)，先后已有30余名博士后研究人員進(jìn)站工作。
“管理科學(xué)與工程”博士后科研流動(dòng)站簡(jiǎn)介
2003年10月，經(jīng)*人事部和*博士管理委員會(huì)批準(zhǔn)，我校設(shè)立“管理科學(xué)與工 程”博士后流動(dòng)站?！肮芾砜茖W(xué)與工程”一級(jí)*博士點(diǎn)涵蓋系統(tǒng)工程與管理科學(xué)、交 通與物流工程、工業(yè)工程與先進(jìn)制造、科技管理、管理工程與企業(yè)管理、金融系統(tǒng)工程、 教育系統(tǒng)工程、信息管理等*領(lǐng)域及研究方向。流動(dòng)站現(xiàn)有26名博士生導(dǎo)師。
“光學(xué)工程”博士后科研流動(dòng)站簡(jiǎn)介
2007年8月，經(jīng)*人事部和*博士管理委員會(huì)批準(zhǔn)，我校設(shè)立 “ 光學(xué)工程 ”博士后科研流動(dòng)站。 “ 光學(xué)工程 ” 一級(jí)*博士點(diǎn)涵蓋 光電子技術(shù)、光電檢測(cè)技術(shù)、光學(xué)儀器、光纖通訊技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)光學(xué)與視覺(jué)光學(xué)、印刷光學(xué)工程、微光機(jī)電系統(tǒng)等*領(lǐng)域及研究方向。流動(dòng)站現(xiàn)有 13名博士生導(dǎo)師。

工業(yè)設(shè)計(jì)國(guó)外*排名

工業(yè)設(shè)計(jì)，又稱工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)。而現(xiàn)在，工業(yè)設(shè)計(jì)作為藝術(shù)留學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，十分受學(xué)生青睞。因?yàn)槲沂窃谟?guó)留學(xué)，所以向大家介紹一下英國(guó)的排名，給大家參考一下。

1.中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)

中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)享有非凡的國(guó)際聲譽(yù)，是倫敦藝術(shù)*六所分院中*的一所。在CSM眾多的專(zhuān)業(yè)中，尤其以時(shí)裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)聞名全球。

2.拉夫堡*

拉夫堡*的前身可以追溯到1909年建立的拉夫堡，1966年取得*的資格，稱為拉夫堡技術(shù)*，也是英國(guó)*所技術(shù)*。

3.考文垂*

考文垂*，始建于1843年的考文垂藝術(shù)設(shè)計(jì)。是一個(gè)有150年歷史的，具有提供優(yōu)質(zhì)高等教育的傳統(tǒng)和比較新興的一所*。

4.愛(ài)丁堡*

愛(ài)丁堡*是一所享譽(yù)世界的一流綜合研究型*，位于英國(guó)蘇格蘭首府愛(ài)丁堡市，創(chuàng)建于1583年，是英語(yǔ)*中第六古老的*。

5.皇家藝術(shù)

皇家藝術(shù)坐落于英國(guó)倫敦，是全球*的全研究制藝術(shù)院校（無(wú)本科教育）。其課程講授者均為國(guó)際*藝術(shù)家，從業(yè)者和理論家。作為*的藝術(shù)與設(shè)計(jì)，也是迄今歷史最悠久的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)之一，被譽(yù)為全球藝術(shù)與設(shè)計(jì)大師的搖籃，學(xué)術(shù)聲譽(yù)冠冕全球。

工業(yè)設(shè)計(jì)考研學(xué)校排名

2022工業(yè)設(shè)計(jì)與工程考研院校排名參照相關(guān)專(zhuān)業(yè)的排名情況（機(jī)械工程），排名的分別是清華*、哈爾濱工業(yè)*、上海交通*、華中科技*、北京理工*。

工業(yè)設(shè)計(jì)工程是研究和實(shí)施建筑、城市、景觀設(shè)計(jì)與工業(yè)產(chǎn)品（建筑屬于工業(yè)）、造型設(shè)計(jì)、功能性設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、可靠性設(shè)計(jì)、生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)等的工程技術(shù)領(lǐng)域。

號(hào) ? ?學(xué)校代碼 ? ?學(xué)校名稱 ? ?評(píng)選結(jié)果 ?

1 ? ?10003 ? ?清華* ? ?A+ ?

2 ? ?10213 ? ?哈爾濱工業(yè)大

學(xué) ? ?A+ ? ?

3 ? ?10248 ? ?上海交通* ? ?A+ ?

4 ? ?10487 ? ?華中科技* ? ?A+ ?

5 ? ?10007 ? ?北京理工* ? ?A ?

6 ? ?10056 ? ?天津* ? ?A ?

7 ? ?10141 ? ?大連理工* ? ?A ?

8 ? ?10335 ? ?浙江* ? ?A ?

9 ? ?10698 ? ?西安交通* ? ?A ?

10 ? ?10006 ? ?北京航空航天* ? ?A- ?

11 ? ?10183 ? ?吉林* ? ?A- ?

12 ? ?10216 ? ?燕山* ? ?A- ?

13 ? ?10247 ? ?同濟(jì)* ? ?A- ?

14 ? ?10287 ? ?南京航空航天* ? ?A- ?

15 ? ?10532 ? ?湖南* ? ?A- ?

16 ? ?10533 ? ?中南* ? ?A- ?

17 ? ?10561 ? ?華南理工* ? ?A- ?

18 ? ?10611 ? ?重慶* ? ?A- ?

19 ? ?90002 ? ?國(guó)防科技* ? ?A- ?

20 ? ?10004 ? ?北京交通* ? ?B+ ?

21 ? ?10005 ? ?北京工業(yè)* ? ?B+ ?

22 ? ?10008 ? ?北京科技* ? ?B+ ?

23 ? ?10112 ? ?太原理工* ? ?B+ ?

24 ? ?10145 ? ?東北* ? ?B+ ?

25 ? ?10280 ? ?上海* ? ?B+ ?

26 ? ?10286 ? ?東南* ? ?B+ ?

27 ? ?10288 ? ?南京理工* ? ?B+ ?

28 ? ?10290 ? ?*礦業(yè)* ? ?B+ ?

29 ? ?10299 ? ?江蘇* ? ?B+ ?

30 ? ?10337 ? ?浙江工業(yè)* ? ?B+ ?

31 ? ?10359 ? ?合肥工業(yè)* ? ?B+ ?

32 ? ?10422 ? ?山東* ? ?B+ ?

33 ? ?10497 ? ?武漢理工* ? ?B+ ?

34 ? ?10613 ? ?西南交通* ? ?B+ ?

35 ? ?10699 ? ?西北工業(yè)* ? ?B+ ?

36 ? ?10701 ? ?西安電子科技* ? ?B+ ?

37 ? ?11845 ? ?廣東工業(yè)* ? ?B+ ?

38 ? ?10019 ? ?*農(nóng)業(yè)* ? ?B ?

39 ? ?10080 ? ?河北工業(yè)* ? ?B ?

40 ? ?10109 ? ?太原科技* ? ?B ?

41 ? ?10150 ? ?大連交通* ? ?B ?

42 ? ?10153 ? ?沈陽(yáng)建筑* ? ?B ?

43 ? ?10186 ? ?長(zhǎng)春理工* ? ?B ?

44 ? ?10214 ? ?哈爾濱理工* ? ?B ?

45 ? ?10217 ? ?哈爾濱工程* ? ?B ?

46 ? ?10251 ? ?華東理工* ? ?B ?

47 ? ?10252 ? ?上海理工* ? ?B ?

48 ? ?10255 ? ?東華* ? ?B ?

49 ? ?10338 ? ?浙江理工* ? ?B ?

50 ? ?10386 ? ?福州* ? ?B ?

51 ? ?10486 ? ?武漢* ? ?B ?

52 ? ?10488 ? ?武漢科技* ? ?B ?

53 ? ?10610 ? ?四川* ? ?B ?

54 ? ?10614 ? ?電子科技* ? ?B ?

55 ? ?10615 ? ?西南石油* ? ?B ?

56 ? ?10700 ? ?西安理工* ? ?B ?

57 ? ?11414 ? ?*石油* ? ?B ?

58 ? ?90006 ? ?解放軍理工* ? ?B ?

59 ? ?10010 ? ?北京化工* ? ?B- ?

60 ? ?10110 ? ?中北* ? ?B- ?

61 ? ?10142 ? ?沈陽(yáng)工業(yè)* ? ?B- ?

62 ? ?10190 ? ?長(zhǎng)春工業(yè)* ? ?B- ?

63 ? ?10384 ? ?廈門(mén)* ? ?B- ?

64 ? ?10385 ? ?華僑* ? ?B- ?

65 ? ?10403 ? ?南昌* ? ?B- ?

66 ? ?10424 ? ?山東科技* ? ?B- ?

67 ? ?10433 ? ?山東理工* ? ?B- ?

68 ? ?10464 ? ?河南科技* ? ?B- ?

69 ? ?10534 ? ?湖南科技* ? ?B- ?

70 ? ?10595 ? ?桂林電子科技* ? ?B- ?

71 ? ?10657 ? ?貴州* ? ?B- ?

72 ? ?10674 ? ?昆明理工* ? ?B- ?

73 ? ?10710 ? ?長(zhǎng)安* ? ?B- ?

74 ? ?10731 ? ?蘭州理工* ? ?B- ?

75 ? ?10732 ? ?蘭州交通* ? ?B- ?

76 ? ?10013 ? ?北京郵電* ? ?C+ ?

77 ? ?10022 ? ?北京林業(yè)* ? ?C+ ?

78 ? ?10058 ? ?天津工業(yè)* ? ?C+ ?

79 ? ?10144 ? ?沈陽(yáng)理工* ? ?C+ ?

80 ? ?10147 ? ?遼寧工程技術(shù)* ? ?C+ ?

81 ? ?10225 ? ?東北林業(yè)* ? ?C+ ?

82 ? ?10295 ? ?江南* ? ?C+ ?

83 ? ?10298 ? ?南京林業(yè)* ? ?C+ ?

84 ? ?10336 ? ?杭州電子科技* ? ?C+ ?

85 ? ?10426 ? ?青島科技* ? ?C+ ?

86 ? ?10429 ? ?青島理工* ? ?C+ ?

87 ? ?10460 ? ?河南理工* ? ?C+ ?

88 ? ?10702 ? ?西安工業(yè)* ? ?C+ ?

89 ? ?10703 ? ?西安建筑科技* ? ?C+ ?

90 ? ?10704 ? ?西安科技* ? ?C+ ?

91 ? ?10755 ? ?新疆* ? ?C+ ?

92 ? ?10856 ? ?上海工程技術(shù)* ? ?C+ ?

93 ? ?11660 ? ?重慶理工* ? ?C+ ?

94 ? ?90059 ? ?火箭軍工程* ? ?C+ ?

95 ? ?10009 ? ?北方工業(yè)* ? ?C ?

96 ? ?10057 ? ?天津科技* ? ?C ?

97 ? ?10079 ? ?華北電力* ? ?C ?

98 ? ?10107 ? ?石家莊鐵道* ? ?C ?

99 ? ?10143 ? ?沈陽(yáng)航空航天* ? ?C ?

100 ? ?10146 ? ?遼寧科技* ? ?C ?

101 ? ?10220 ? ?東北石油* ? ?C ?

102 ? ?10285 ? ?蘇州* ? ?C ?

103 ? ?10294 ? ?河海* ? ?C ?

104 ? ?10304 ? ?南通* ? ?C ?

105 ? ?10360 ? ?安徽工業(yè)* ? ?C ?

106 ? ?10361 ? ?安徽理工* ? ?C ?

107 ? ?10459 ? ?鄭州* ? ?C ?

108 ? ?10462 ? ?鄭州輕工業(yè) ? ?C ?

109 ? ?10491 ? ?*地質(zhì)* ? ?C ?

110 ? ?10495 ? ?武漢紡織* ? ?C ?

111 ? ?10500 ? ?湖北工業(yè)* ? ?C ?

112 ? ?10530 ? ?湘潭* ? ?C ?

113 ? ?10536 ? ?長(zhǎng)沙理工* ? ?C ?

114 ? ?10593 ? ?廣西* ? ?C ?

115 ? ?11232 ? ?北京信息科技* ? ?C ?

116 ? ?10151 ? ?大連海事* ? ?C- ?

117 ? ?10254 ? ?上海海事* ? ?C- ?

118 ? ?10259 ? ?上海應(yīng)用技術(shù)* ? ?C- ?

119 ? ?10289 ? ?江蘇科技* ? ?C- ?

120 ? ?10291 ? ?南京工業(yè)* ? ?C- ?

121 ? ?10292 ? ?常州* ? ?C- ?

122 ? ?10427 ? ?濟(jì)南* ? ?C- ?

123 ? ?10430 ? ?山東建筑* ? ?C- ?

124 ? ?10431 ? ?齊魯工業(yè)* ? ?C- ?

125 ? ?10590 ? ?深圳* ? ?C- ?

126 ? ?10618 ? ?重慶交通* ? ?C- ?

127 ? ?10623 ? ?西華* ? ?C- ?

128 ? ?10708 ? ?陜西科技* ? ?C- ?

129 ? ?11065 ? ?青島* ? ?C- ?

130 ? ?11078 ? ?廣州* ? ?C- ?

131 ? ?10066 ? ?天津職業(yè)技術(shù)師范* ? ?C- ?

132 ? ?10081 ? ?華北理工* ? ?C- ?