廣州品悅個(gè)人形象設(shè)計(jì)服裝專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程
***服裝專(zhuān)業(yè)課程
高級(jí)服裝品牌營(yíng)銷(xiāo)精華班
詳細(xì)課程內(nèi)容，電話咨詢(xún)
學(xué)習(xí)周期：10周
學(xué)習(xí)費(fèi)用：6600元
高級(jí)服裝品牌設(shè)計(jì)買(mǎi)手班
詳細(xì)課程內(nèi)容，電話咨詢(xún)，
學(xué)習(xí)周期：9周
學(xué)習(xí)費(fèi)用：4500元
高級(jí)服裝品牌陳列設(shè)計(jì)班
詳細(xì)課程內(nèi)容，電話咨詢(xún)，
學(xué)習(xí)周期：6周
學(xué)習(xí)費(fèi)用：3000元
服裝買(mǎi)手與營(yíng)銷(xiāo)
詳細(xì)課程內(nèi)容，電話咨詢(xún)。
學(xué)習(xí)周期：7周
學(xué)習(xí)費(fèi)用：5000元
咨詢(xún)熱線：020-38288137
服裝陳列設(shè)計(jì)：
服裝陳列設(shè)計(jì)：融合了燈光，色彩，搭配，道具，消費(fèi)心理和品牌形象多種元素的中赫時(shí)尚服飾陳列設(shè)計(jì)課程適學(xué)于多個(gè)方向的人群，尤其是學(xué)成于服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人?；谒麄兊臅r(shí)尚設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和對(duì)視覺(jué)表現(xiàn)的理解可以使他們更好的詮釋服飾的精華之處，并把這種理解用陳列藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
沒(méi)有人一定需要時(shí)裝，但人們之所以購(gòu)買(mǎi)是因?yàn)樾枰环N情感體驗(yàn)，因此用陳列設(shè)計(jì)來(lái)激發(fā)人們的感情就顯得尤其重要。陳列設(shè)計(jì)師不僅僅要展示商品，連接品牌文化和銷(xiāo)售區(qū)域，更需要陳列生活的方式。提升品牌的形象，創(chuàng)造視覺(jué)生活享受，提高銷(xiāo)售。無(wú)論櫥窗、賣(mài)場(chǎng)，都需要密切的將品牌與目標(biāo)客戶(hù)融合在一起。 *專(zhuān)業(yè)陳列設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，眾多*專(zhuān)家講師講授最專(zhuān)業(yè)、最系統(tǒng)化陳列設(shè)計(jì)課程；從色彩到創(chuàng)意、從服飾搭配到燈光、從櫥窗到賣(mài)場(chǎng)、從營(yíng)銷(xiāo)到管理，從理論到陳列實(shí)踐…… 采用國(guó)際*進(jìn)的職業(yè)體驗(yàn)式教學(xué)方式，“像工作一樣去學(xué)習(xí)”，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)工作的狀態(tài)和心態(tài)；全面提升專(zhuān)業(yè)陳列設(shè)計(jì)能力、時(shí)尚眼光、溝通協(xié)調(diào)能力、實(shí)戰(zhàn)能力…… 迅速讓你在實(shí)踐中成為專(zhuān)業(yè)的、知識(shí)全面的陳列設(shè)計(jì)師！
賣(mài)場(chǎng)商品陳列法則中的“W”取自英文“Double”的諧音，意為同一件商品在賣(mài)場(chǎng)內(nèi)的兩個(gè)或多個(gè)區(qū)域同時(shí)陳列出來(lái)。與重復(fù)出樣法不同，“W”陳列更強(qiáng)調(diào)同款商品在不同區(qū)域的出樣展示。
在零售業(yè)界有一種說(shuō)法，即：貨架空間或產(chǎn)品出樣的幾率每增加1.5倍，其銷(xiāo)售額就會(huì)增加2倍。 在賣(mài)場(chǎng)中貨架或陳列空間的增加就意味著銷(xiāo)售量的增加。
服裝陳列設(shè)計(jì)W型陳列：
那么“W”陳列是怎么樣的呢？
假設(shè)以箱包為例：
通常，在一個(gè)多品類(lèi)品牌店鋪內(nèi)會(huì)劃分專(zhuān)門(mén)的配件區(qū)或箱包區(qū)，把箱包產(chǎn)品陳列其中，同時(shí)在櫥窗、服裝、鞋帽、香氛等區(qū)域內(nèi)也會(huì)有陳列。這種陳列方式其實(shí)就是間接的增加了該商品的陳列空間并豐富了各產(chǎn)品區(qū)域的陳列形式，以期達(dá)到增加銷(xiāo)售量的目的。
那么它是如何實(shí)現(xiàn)的呢？
想象一下：當(dāng)顧客光顧服裝區(qū)時(shí)，箱包產(chǎn)品按照專(zhuān)門(mén)的搭配設(shè)計(jì)陳列在旁邊，顧客很容易產(chǎn)生使用聯(lián)想，加深產(chǎn)品的印象，并最終產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)的可能。這樣，和只在箱包區(qū)域內(nèi)陳列該商品相比，銷(xiāo)售量一定會(huì)有相當(dāng)程度的增加。
由于*某些商品的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與流通渠道的特殊性限制了商品陳列的手段，比如在一些綜合性品牌賣(mài)場(chǎng)中公司品牌產(chǎn)品的陳列在會(huì)受到賣(mài)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理者的影響，這就給實(shí)現(xiàn)W陳列帶來(lái)了一定的難度。如果遇到這種情況品牌公司就需要深入到賣(mài)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理者的工作當(dāng)中去提供相關(guān)區(qū)域的賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)方案，進(jìn)一步進(jìn)行溝通與交涉。比如通過(guò)提供數(shù)據(jù)說(shuō)明：陳列該商品可以增加同類(lèi)別商品整體的銷(xiāo)售。
也就是說(shuō)：通過(guò)將箱包產(chǎn)品陳列在服裝、鞋帽、香氛等區(qū)域的手段，可以帶動(dòng)所在區(qū)域商品的銷(xiāo)售。
提案方式：
1、 試點(diǎn)店鋪的銷(xiāo)售數(shù)據(jù)
2、 箱包類(lèi)產(chǎn)品與關(guān)聯(lián)性產(chǎn)品同時(shí)購(gòu)買(mǎi)顧客的比率
3、 關(guān)聯(lián)性（光顧箱包區(qū)域后去往服裝、鞋帽區(qū)域的顧客比率）
……
通過(guò)科學(xué)的數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)、問(wèn)卷調(diào)查、店面調(diào)查、銷(xiāo)售小票統(tǒng)計(jì)分析、團(tuán)體問(wèn)卷調(diào)查等可以的出精準(zhǔn)的陳列數(shù)據(jù)。當(dāng)然，如果沒(méi)有辦法獲取確切的數(shù)據(jù)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)也可以的到一些有助于“W”陳列的信息。不過(guò)，這種信息只能作為參考意見(jiàn)加以利用。
現(xiàn)在的消費(fèi)與購(gòu)買(mǎi)已經(jīng)不在是物質(zhì)性的、現(xiàn)實(shí)性的需要帶來(lái)消費(fèi)與購(gòu)買(mǎi)行為，而是生活方式、TPO（時(shí)間(Time)、地點(diǎn)(Place)和場(chǎng)合(Ocasion)）等無(wú)形附加價(jià)值帶來(lái)消費(fèi)與購(gòu)買(mǎi)行為。賣(mài)場(chǎng)中奇思妙想的產(chǎn)品組合往往是消費(fèi)者最愿意接受、也是最能激發(fā)消費(fèi)行為的。
上面說(shuō)到的關(guān)于箱包“W”陳列的例子是發(fā)生在日本西武百貨的真實(shí)案例，西武百貨通過(guò)在賣(mài)場(chǎng)中實(shí)施“W”陳列，提高了關(guān)聯(lián)性消費(fèi)比例。同時(shí)，單筆購(gòu)買(mǎi)額也有所提高。
服裝陳列設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃：
進(jìn)入優(yōu)秀品牌做陳列設(shè)計(jì)師并實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意設(shè)想是眾多陳列設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，然而這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)卻需要多方面的因素條件，比如：個(gè)人的努力、適當(dāng)?shù)姆椒?、合適的契機(jī)，以及個(gè)人的綜合素養(yǎng)等，只有具備這些，才能撐起一個(gè)陳列設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想天空。
陳列設(shè)計(jì)的工作于學(xué)習(xí)方法：
“我在中赫時(shí)尚得到的學(xué)習(xí)方法就是盡可能的多思考，多溝通，通過(guò)靈感和創(chuàng)意想法的碰撞來(lái)實(shí)現(xiàn)彼此的提升。通過(guò)交流和溝通解決問(wèn)題和尋求更好的方法已經(jīng)成為中赫人的一種本能了。因?yàn)槲覀兿嘈艤贤梢哉业礁玫慕鉀Q問(wèn)題的方法，也會(huì)更好的促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作。”
首先是店面的銷(xiāo)售人員對(duì)陳列設(shè)計(jì)師的工作范疇和陳列設(shè)計(jì)對(duì)銷(xiāo)售的影響是缺乏基本認(rèn)識(shí)的。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，朱乙元并不急于正面去改變這種狀態(tài)，而是利用溝通技巧通過(guò)日常工作中的接觸把陳列知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳達(dá)給店面銷(xiāo)售人員，并通過(guò)教授他們一些基礎(chǔ)陳列技巧來(lái)幫助他們更好的達(dá)成銷(xiāo)售。同時(shí)，他也在與店員的交流過(guò)程中傾聽(tīng)他們的想法，耐心的接受他們的意見(jiàn)，自己也得到了很多來(lái)自一線銷(xiāo)售人員珍貴的反饋信息，合作環(huán)境就在這一來(lái)一往之間形成了一種良性的氛圍。
“在工作范疇內(nèi)的事情，我盡量自己動(dòng)手去做，盡量避免自己的陳列設(shè)計(jì)工作打亂銷(xiāo)售人員的正常工作節(jié)奏和安排。我通過(guò)在學(xué)校養(yǎng)成的職業(yè)態(tài)度來(lái)影響他們，使他們最終了解我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是一致的，區(qū)別只是各自負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容不同。”
素養(yǎng)，澆鑄陳列設(shè)計(jì)師的靈魂：
“還有具體操作實(shí)施，這是我的基礎(chǔ)日常工作，只要我看到有任何地方存在問(wèn)題，我就立刻動(dòng)手處理，隨時(shí)關(guān)注細(xì)節(jié)。Jee.Yang老師說(shuō)過(guò)，細(xì)節(jié)造就完美，我一直記得。我通過(guò)動(dòng)手制作模型來(lái)表達(dá)我的方案，材料大多是回收的公共易耗品和已有的材料、道具制作中的邊角料?；厥展惨缀钠泛碗S時(shí)關(guān)注設(shè)計(jì)成本正是我在學(xué)校養(yǎng)成的習(xí)慣，這一點(diǎn)得到了團(tuán)隊(duì)所有人的認(rèn)可，并時(shí)刻影響著我們的工作。”
“模型可以以最直觀的方式把陳列方案的實(shí)體效果呈現(xiàn)給公司領(lǐng)導(dǎo)，使他能在最短的時(shí)間了解我的設(shè)計(jì)想要表達(dá)的東西，這種方式大大減少了重復(fù)操作可能性，同時(shí)極大的降低了成本。這種方式我很喜歡，我的老總也很喜歡。這也是我的方案有那么高通過(guò)率的原因。”朱乙元已經(jīng)擁有自己個(gè)人的操作室。
“我可以用保鮮膜做出紗的效果，用衛(wèi)生紙做出各種包的模型，還有……”他開(kāi)始細(xì)數(shù)自己的各種創(chuàng)意，表情就像一個(gè)到處獻(xiàn)寶的孩子。此刻，我們才意識(shí)到他還只有24歲。
[編輯本段]機(jī)會(huì)，揭開(kāi)陳列設(shè)計(jì)師舞臺(tái)的帷幕
在“第三屆Cohim陳列設(shè)計(jì)師節(jié)暨2008年度陳列設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮”上，朱乙元憑借個(gè)人的刻苦努力以及優(yōu)秀的作品，獲得了陳列設(shè)計(jì)師*新人獎(jiǎng)。
“Cohim陳列設(shè)計(jì)師金獎(jiǎng)給了我更好的機(jī)會(huì)，他就像一個(gè)通行證，幫助我叩開(kāi)了*服飾品牌的大門(mén)，并讓我在最短的時(shí)間就度過(guò)了試用期。”他說(shuō)，“當(dāng)然，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，我的準(zhǔn)備就是工作方法和積極的心態(tài)。我的方法也很簡(jiǎn)單，就是溝通和行動(dòng)，這正是每個(gè)人都很容易做到，但又很難做好的事情?！?BR>
陳列設(shè)計(jì)師必備能力——服裝搭配
“很抱歉，我們不能錄用你，我們的陳列設(shè)計(jì)師是更傾向于買(mǎi)手性質(zhì)的工作內(nèi)容，需要具備很強(qiáng)的服裝搭配和整合能力，你的服裝搭配能力還達(dá)不到我們的要求。希望你下次有更好的表現(xiàn)。”HR帶著歉意的微笑婉拒了這位面試者。
“We can not hire you, your ability to fail with our request.”
自己的陳列設(shè)計(jì)師夢(mèng)想就在這一聲聲的拒絕中看似無(wú)望了。
有很多的陳列設(shè)計(jì)師遇到過(guò)這種情況，因?yàn)槿鄙贂r(shí)裝搭配技巧和快速整合的搭配經(jīng)驗(yàn)而與心儀的品牌擦肩而過(guò)，失去了原以為唾手可得的高薪職位。究竟服裝搭配能力對(duì)于一個(gè)陳列設(shè)計(jì)師有多重要呢？答案就是：服裝搭配能力之于陳列設(shè)計(jì)工作不異于危機(jī)管理能力對(duì)于一個(gè)高級(jí)管理人員的意義。服裝搭配是陳列設(shè)計(jì)師必須具備的能力。
在商品市場(chǎng)高速發(fā)展的今天，品牌面臨的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不只局限于商品的“質(zhì)”與“價(jià)”，而更多的是依靠各種形式讓人眼花繚亂的營(yíng)銷(xiāo)手段來(lái)讓自己的品牌脫穎而出，贏得更多的市場(chǎng)。這時(shí)，陳列設(shè)計(jì)也就成為了最主要的營(yíng)銷(xiāo)手段之一。運(yùn)用陳列設(shè)計(jì)手段重新組合搭配服裝，高超的搭配方法可以使商品除細(xì)節(jié)品質(zhì)之外第二次發(fā)光，提升商品的整體價(jià)值和品味，進(jìn)一步提高品牌的形象。
搭配能力并不只是搭配服飾類(lèi)商品的能力，而是從一個(gè)陳列設(shè)計(jì)的高度上，把握商品的個(gè)性特征，并針對(duì)品牌商品特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和策劃，從整合風(fēng)格流行到分析客戶(hù)的一系列設(shè)計(jì)活動(dòng)，而這一切都要求在一個(gè)非常簡(jiǎn)短的時(shí)間內(nèi)完成。這些內(nèi)容在中赫時(shí)尚的服飾陳列設(shè)計(jì)課程中都有涉及，包括面料、款式、色彩、配飾的搭配整合能力的培養(yǎng)，以及服飾銷(xiāo)售賣(mài)場(chǎng)、店面的搭配技巧培養(yǎng)（其中包括：面料的把握、款式選擇、色彩的組合搭配、內(nèi)外裝之間的協(xié)調(diào)、服裝與飾品的搭配以及系列服裝的搭配技巧，這些都成為了考驗(yàn)陳列設(shè)計(jì)師能力的關(guān)鍵。
“在服飾陳列設(shè)計(jì)課程中，我學(xué)到了系統(tǒng)的服飾搭配技巧，現(xiàn)在我不只得到了一份高薪的工作，也得到了許多客人的認(rèn)可。更重要的是，我感覺(jué)自己離時(shí)尚買(mǎi)手的夢(mèng)想越來(lái)越近了?！?BR> “這些專(zhuān)業(yè)的陳列設(shè)計(jì)搭配知識(shí)指導(dǎo)了我個(gè)人的服裝搭配和選擇，使我的形象發(fā)生了很大的變化，現(xiàn)在，朋友們都讓我?guī)退麄兇钆湟路?，我變得更有自信了。?BR> 獨(dú)到的搭配手法可以讓每件看似普通的單品組合在一起煥發(fā)*的光彩，通過(guò)不同色彩、款式、材質(zhì)的整合和搭配，可以提升整體的價(jià)值和形象，這對(duì)任何一個(gè)品牌來(lái)說(shuō)都是非常重要的方面，因此，掌握專(zhuān)業(yè)、獨(dú)特的服飾搭配方法就成為了服飾陳列設(shè)計(jì)師挑戰(zhàn)品牌的決勝武器。
