選擇復讀學校,首先要知道,這所中學在當地的聲譽如何?在初步了解學校的聲譽后,我們可以同時比較其他學校的教學水平,并根據各方面的評估做出選擇。第二:我們應該看看這些復讀學校學生的高考成績。第三:再教育學校的師資隊伍是否穩(wěn)定,課程安排是否科學,管理是否嚴格,環(huán)境是否適合孩子學習,班主任是否有高考畢業(yè)班的經驗等,全面的了解學校之后,才能做更好的選擇。

學校簡介

昆明鐘英培訓學校的前身是昆明鐘惠培訓學校,是春城一列"滿希望前行"的校車,正以"規(guī)范管理,走向高端的風范"服務于萬千學子。二十七年,學校以雄厚的師資力量,優(yōu)質高效的課堂教學,耐心細致的課后輔導,前沿的高考信息,科學嚴謹的教學管理,規(guī)范嚴明的紀律約束,創(chuàng)造了一個又一個高考補習神話:是個有學生考取*、北大的補習學校;個連續(xù)四年為*、北大輸送學子的補習學校;是個高考600分以上學生人數超過部分一級完中的補習學校;是個為我國高校輸送了40000余名學子的補習學校!

專職班主任

專職班主任負責學生的管理,-地參與深入到學生的學習、生活、心理健康。較好時間發(fā)現問題并解決問題。

(1)每次月考結束,班主任與學生談話,總結經驗、找出問題,及時肯定、及時調整學習方法;

(2)嚴格學生考勤,保證學生人身安全;

(3)良師益友引導,主題班會、感恩教育、百日誓師。

招生規(guī)模:

理科九個班,其中兩個精品班,—個應屆班;

文科六個班,其中兩個精品班,一個應屆班。

手機管理

(1)周一晚18:30統(tǒng)一收手機,周日17:15返還學生;

(2)私藏手機,一經發(fā)現,請家長到校配合處理。

學習管理

能成為*的品牌,靠得就是名 師加管理。由"-教師和特級教師"組成的名 師方陣,精心安排教學,嚴把教學關;課堂上做到"互動是教學的靈魂","堂堂練是質量的保證";學校以"學生利益高于一切"為學宗旨,把"國學"作為立校、立德、立人的基石,用國學精髓塑造學生的靈魂;把"在大面積提高本科上線率的同時,努力培養(yǎng)-多的尖子學生,狠抓出彩工程"作為學校的辦學目標;讓每個鐘英學子都具有:健康的心理、健全的人格、高尚的品德、淵博的知識、創(chuàng)新的思維、現代的觀念、-的視野,遠大的志向、快樂的人生。

哪些學生適合補習?

答:補習需要認真思考,如果今年高考有下列情況的任意一項,選擇補習將是*好的選擇:1、平時成績較好,高考發(fā)揮失常。

2、復習準備不充分,沒有考出應有水平。

3、填報志愿失誤,未被理想的*或專業(yè)錄取。

4、高—、高二成績較好,高三受其他事情影響沒有考好。

5、難題會做,簡單題卻丟分嚴重,缺乏系統(tǒng)性知識,解題思路混亂。

6、基礎較差,學校復習速度太快,無法及時消化,不太適應大班教學,自主學習能力弱,上課能聽懂,做題時卻總是出現問題。

7、被不理想的*或專業(yè)錄取。

1、高考復讀的辦法

在*就是這樣一個體制。如果不參加高考,基本上就剩下自考、成考或者正規(guī)留學了。沒有別的辦法,沒有花錢上學的可能。只要成績還過得去,復讀也不是壞事。跟上班級,沒有壓力就好,但是,*重要的還是在于自己愿不愿意讀書的問題。

強大的心理素質是復讀過程中必不可少的,因為不知道接下來會面臨什么,可能*次高考就考的不如意。但是,已經決定好的同學,要堅持下去,從每一個錯誤的問題中尋找向上的機會。

參加高考復讀的學生需要和父母溝通清楚,告訴他們自己的真實想法,你想上什么樣的*,你的理想是什么?你現在的分數為什么不能走等等。因為你的父母想讓你去一所可以接受的*而不復讀,所以在他們看來復讀是一件艱苦的事情。然而,如果兩代人之間的溝通不好,無形中就會給復讀生本人帶來壓力。

2、參加高考復讀時需要注意什么?

高考復讀*大的敵人是壓力。復讀生要時刻保持良好的學習心態(tài),把自己的心態(tài)放好,否則會適得其反。很多復讀生一直壓力很大,導致他們無法正常學習。

另外復讀生還要注意的是要針對性的學習,不要盲目復習。很多復讀生其實跟大一的*輪復習和第二輪復習,都是在浪費時間。根據自己掌握的知識點復習才是王道。

還有就是復讀生要注意不要過渡驕傲。很多復讀生一開始成績還不錯,但你會發(fā)現真正拿高分的不是復讀生,而是應屆畢業(yè)生,這是根本原因。