風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)較好的外國*

風(fēng)景園林專業(yè)自哈佛*開設(shè)以來，越來越多的*開設(shè)風(fēng)景園林專業(yè)，逐漸成為了熱門專業(yè)。那么，風(fēng)景園林出國留學(xué)比較好的*有哪些呢？今天小編就給大家推薦幾所風(fēng)景園林專業(yè)院校。

哈佛*(Harvard )

哈佛*(Harvard )，簡稱哈佛，坐落于美國馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽(yù)世界的私立研究型*，是著名的常春藤盟校成員。

哈佛*是全球*個(gè)開設(shè)了風(fēng)景園林專業(yè)的*，100年來，哈佛*風(fēng)景園林專業(yè)的發(fā)展在美國乃至世界上都產(chǎn)生了重要的影響。

謝菲爾德*（The of Sheffield）

英國謝菲爾德*（The of Sheffield）位于英國謝菲爾德市，是英國最著名的“紅磚*”之一。作為英國最頂尖的老牌名校之一，謝菲爾德*以其卓越的教學(xué)質(zhì)量與科研水平而享譽(yù)全球，并培養(yǎng)出了5位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，素來是英國最受學(xué)生歡迎的世界著名*。

謝菲爾德*景觀系是英國*的景觀系,共有250余名學(xué)生就讀,其中包括169名本科生、60名講授式碩士生和24名博士生。其景觀碩士課程于1968年設(shè)立,是目前英國景觀教育的先驅(qū)。

萬豪勞倫斯坦*（Van Hall ）

荷蘭萬豪勞倫斯坦*（Van Hall ）是歐洲一所注重實(shí)踐教育的著名農(nóng)業(yè)院校,它在國際農(nóng)業(yè)與環(huán)境教育與研究方面有著近100年的歷史。2004年該校并入荷蘭瓦格寧根*( )，成為其中的一個(gè)重要組成部分。

風(fēng)景園林專業(yè)在萬豪勞倫斯坦*比較有特色的一個(gè)荷蘭留學(xué)專業(yè)，學(xué)生在學(xué)習(xí)花卉園藝方面的專業(yè)知識的同時(shí)，還有商科營銷類的課程，這樣畢業(yè)的學(xué)生就是一個(gè)比較復(fù)合型的人才。而且，學(xué)生畢業(yè)后很容易在荷蘭找到相關(guān)工作。

路易斯安那州立*(Louisiana State , Baton Rouge)

路易斯安那州立*(Louisiana State , Baton Rouge)位于州府巴吞魯日市的南城，建于1806年，是全美校園最美的20所*之一。

路易斯安那州立*風(fēng)景園林，又名羅伯特·賴克風(fēng)景園林，是為了幾年開創(chuàng)人物羅伯特·賴克博士。路易斯安那州立*風(fēng)景園林成立60多年來，全程參與了美國風(fēng)景遠(yuǎn)離*的發(fā)展，還培養(yǎng)出無數(shù)設(shè)計(jì)師并享譽(yù)國際聲譽(yù)。

以上幾所院校就是今天小編為大家推薦的風(fēng)景園林出國留校，想出國留學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)的藝術(shù)生可以參考一下。

關(guān)于景觀設(shè)計(jì)專業(yè)出國的問題

美國*園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究方向包括設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)理論、生態(tài)、歷史等。設(shè)計(jì)和生態(tài)是大部分學(xué)生*的兩個(gè)方向。目前，美國的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)教育層次非常完備，既強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育，也很注重基礎(chǔ)研究以及其他*的相關(guān)研究。在哈佛*，建筑、景觀設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等都屬于設(shè)計(jì)研究生院(Graduate School of Design)。加州*伯克利分校的環(huán)境設(shè)計(jì)也是由景觀設(shè)計(jì)專業(yè)與環(huán)境規(guī)劃系( of Landscape and Planning)、建筑、城市與區(qū)域規(guī)劃三個(gè)系一起組成。在有些院校里，景觀設(shè)計(jì)學(xué)還只是建筑或規(guī)劃專業(yè)下的專業(yè)方向。

【了解更多藝術(shù)留學(xué)內(nèi)容】
斯芬克國際藝術(shù)教育2011年初創(chuàng)于美國紐約曼哈頓，*區(qū)總部位于北京，現(xiàn)在已于紐約、上海、成都、廣州、杭州、深圳、南京、武漢、鄭州、重慶、西安建立分支教育機(jī)構(gòu)。2016年斯芬克正式加入新東方教育集團(tuán)，致力于成為國際藝術(shù)教育領(lǐng)軍品牌?！俺删蛯W(xué)員、專注、盡責(zé)”是斯芬克一直的追求，通過最專業(yè)的國際藝術(shù)課程、海外一線教授的實(shí)地教學(xué)和深度研發(fā)的國際化課程產(chǎn)品服務(wù)，讓更多國內(nèi)的學(xué)生接受到純正的西方藝術(shù)教育。

上海園林專業(yè)發(fā)展前景

十分廣闊。上海園林專業(yè)學(xué)生畢業(yè)可在園林設(shè)計(jì)公司、城管、城建、國土、公園、旅游中心、觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)、住宅小區(qū)、花卉園林企業(yè)、物業(yè)管理等*從事景觀設(shè)計(jì)、項(xiàng)目審定、城區(qū)綠化技術(shù)管理、園林工程管理、園林繪圖等工作。園林專業(yè)就業(yè)發(fā)展前景十分廣闊。由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴(yán)重威脅，在此嚴(yán)峻局面下，仍然要保持生存環(huán)境不受破壞，自然資源不致浪費(fèi)。就需要有一種與自然系統(tǒng)，自然演變進(jìn)程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn)，這正是上海風(fēng)景園林專業(yè)的核心，城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術(shù)。

風(fēng)景園林專業(yè)出國讀研有什么要求？

美國和英國在近幾年都是比較熱門的藝術(shù)留學(xué)*，風(fēng)景園林專業(yè)就是其中一個(gè)比較熱門的專業(yè)。今天，小編帶來的就是，美國和英國風(fēng)景園林研究生留學(xué)申請及院校推薦。

美國風(fēng)景園林研究生留學(xué)

申請條件：

語言要求：托福90分以上；

GPA：3.0；

GRE：310以上。

作品集：項(xiàng)目安排四、五個(gè)為好，你的設(shè)計(jì)意念(concept)要表達(dá)明確、具體，不宜太長，三四句就夠了，美國建筑學(xué)校很注重意念，思想要鮮明，張揚(yáng)個(gè)性。

一般只有秋季開學(xué)，春季只有少數(shù)學(xué)校，比如華盛頓*；

秋季申請截止時(shí)間一般是12.1-2.1。

院校推薦：

1.哈佛*Harvard

2.路易斯安那州立*Louisiana State

3.喬治亞* of Georgia

4.康奈爾*Cornell

5.鮑爾州立*Ball State 英國風(fēng)景園林研究生留學(xué) 申請條件：

語言要求：雅思6.5，托福600以上；

作品集：每個(gè)*單獨(dú)的要求要重視，謝菲爾德*要求學(xué)生的每幅作品都標(biāo)明日期；愛丁堡*要求最多25頁作品；卡迪夫要求是4頁A8紙大小，可以正反利用；紐卡斯?fàn)?要求15頁左右。

9月—12月份 院校推薦：

1.愛丁堡* of Edinburgh

2.謝菲爾德* of Sheffield

3.紐卡斯?fàn)?Newcastle

4.伯明翰* of

5.卡迪夫*Cardiff

以上就是這兩個(gè)*風(fēng)景園林研究生留學(xué)的內(nèi)容，想去這兩個(gè)*留學(xué)的藝術(shù)生，可以參考一下哦！如果你還想知道關(guān)于其他*留學(xué)的情況，或者其他專業(yè)的情況，都可以咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問，我們會一一為您解答。

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風(fēng)景園林碩士出國留學(xué)

你想成為一名景觀園林景觀設(shè)計(jì)師嗎?通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，你可以提高你在設(shè)計(jì)園林景觀時(shí)對于所需植物的選擇、設(shè)計(jì)、種植和景觀評估的能力。風(fēng)景園林專業(yè)留學(xué)哪家強(qiáng)？風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個(gè)*好？以下是相關(guān)內(nèi)容的介紹，希望對你有所幫助。

風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個(gè)*好——新西蘭

新西蘭惠靈頓維多利亞*景觀建筑（園林設(shè)計(jì)）學(xué)專業(yè)，惠靈頓*提供景觀建筑學(xué)碩士(MLA)學(xué)位，*限度地提高你的內(nèi)外建筑環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)。園林設(shè)計(jì)專業(yè)課程將幫助你解決環(huán)境，社會關(guān)系，經(jīng)濟(jì)和文化意義，設(shè)計(jì)和決策的影響。通過一系列的概念設(shè)計(jì)方案，測試和反思，提煉和表現(xiàn)，你將學(xué)會基于你的設(shè)計(jì)的研究論文。掌握這些技能和使用它們。

林肯*園林建筑學(xué)學(xué)士學(xué)制四年。林肯*園林建筑是新西蘭最早成立的，其教職人員是獲得國際認(rèn)可的學(xué)術(shù)人員。林肯*建筑學(xué)專業(yè)獲得了新西蘭園林建筑協(xié)會的認(rèn)可，這意味著學(xué)生畢業(yè)之后有資格注冊成為職業(yè)園林建筑師，可在新西蘭、澳洲以及其他*工作。

園藝科學(xué)將水果的生產(chǎn)、鮮花的銷售、蔬菜的食用及觀賞植物的改進(jìn)與藝術(shù)、科學(xué)和商業(yè)緊密結(jié)合，使得該行業(yè)涉及各類產(chǎn)品，服務(wù)遍及全球，具有廣泛性和多樣性。

風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個(gè)*好——美國

美國*園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀(jì)90年代，根據(jù)美國園林景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(ASLA，由景觀設(shè)計(jì)師成立的團(tuán)體)的統(tǒng)計(jì)，到目前為止美國已經(jīng)有近四十個(gè)州擁有受到認(rèn)證的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程。

由于此專業(yè)目前在美國的需求增加，此專業(yè)的招生人數(shù)也日趨上升，逐漸成為留學(xué)美國的一個(gè)熱門專業(yè)。

美國*園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究方向包括設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)理論、生態(tài)、歷史等。超過80%的學(xué)校課程設(shè)置偏重于設(shè)計(jì)和生態(tài)，這同時(shí)也是大部分學(xué)生*的兩個(gè)方向。到目前為止，美國有60多個(gè)個(gè)學(xué)校的近80個(gè)景觀園林設(shè)計(jì)專業(yè)。

園林景觀專業(yè)專業(yè)課程：培養(yǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)設(shè)計(jì)技能的設(shè)計(jì)類課程(Studio)；關(guān)于景觀園林的歷史、理論等方面的授課和研討會(Lectures and Seminars);獨(dú)立的研究，并完成論文?？傮w上是偏重于設(shè)計(jì)的。

風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個(gè)*好——澳大利亞

澳大利亞景觀園林專業(yè)又稱為園林設(shè)計(jì)，該專業(yè)設(shè)有本科課程、研究生證書及文憑課程、碩士研究類課程等，選擇面相當(dāng)廣。而且，澳大利亞的藝術(shù)院校在課程設(shè)置、授課方式和教學(xué)理念等方面都很有特點(diǎn)，尤其注重培養(yǎng)和開拓學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

澳大利亞的藝術(shù)教育個(gè)性獨(dú)特，而且澳大利亞是英語*，比起歐洲*來*學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論課程時(shí)更容易溝通。澳大利亞的留學(xué)簽證申請相對容易，留學(xué)費(fèi)用相比歐洲等其他*較低。

澳大利亞是移民*，豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨(dú)特，融合東西方文化，多元化發(fā)展，富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍，有利于學(xué)生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦，不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。對來自*的學(xué)生來說，澳大利亞的藝術(shù)作品更具現(xiàn)代感和亞洲感。

風(fēng)景園林專業(yè)主要培養(yǎng)具有園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)及園林植物種植設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的基本知識，能夠運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)理論、設(shè)計(jì)理論進(jìn)行風(fēng)景園林藝術(shù)設(shè)計(jì)及表達(dá)、園林施工與組織管理、風(fēng)景名勝區(qū)及城市各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

風(fēng)景園林專業(yè)出國讀研，想咨詢下出國流程和要求，順便求推薦的*和院校。

1.建筑園林方面的專業(yè)在歐美一般都是在建筑或者是土木工程底下；申請難度較大，主要是要看你的作品集的能力
2.就現(xiàn)在留學(xué)日益競爭激烈的態(tài)勢來看，肯定是早動(dòng)手早得益，特別是你的申請對專業(yè)的要求非常高；所以要先準(zhǔn)備；至于是不是要找機(jī)構(gòu)，我的建議是看你自己的時(shí)間安排和能力，若是時(shí)間安排得當(dāng)DIY未嘗不可，但是若是不知道流程肯定找專業(yè)機(jī)構(gòu)*；但是請注意找機(jī)構(gòu)的幾點(diǎn)，*是不是要找把你送入合作學(xué)校的黑中介；第二是找中介要看對你個(gè)人能力的評估和選校的實(shí)力
3.就現(xiàn)在來看，日本的園林設(shè)計(jì)在國際上說是屬于效忠；園林景觀還是美國或者歐洲的比較好
4.出國流程忘記給你說了，一般國外都是提前一年申請，就說你大三結(jié)束就要申請了；一般是去目標(biāo)學(xué)校官網(wǎng)看看招生簡章，然后注冊、登錄網(wǎng)申系統(tǒng)填寫資料、郵寄資料、成績單，托福和GRE送分等，你的專業(yè)一般都要作品集；好的學(xué)校要要求你面試；然后就是等錄取去簽證入學(xué)
本機(jī)構(gòu)專注美國名校申請，有問題請追問

風(fēng)景園林專業(yè)想出國讀研有什么要求？哪個(gè)*比較好？

出國讀研都需要一定的條件的，成績和英語要達(dá)到一定的等級，然后提交申請，至于那個(gè)*好個(gè)人感覺歐洲那邊的學(xué)校會好一些，現(xiàn)在歐式園林風(fēng)機(jī)比較受歡迎：
下面是一些出國留學(xué)的條件：
公費(fèi)留學(xué)的申請條件
我國從1996年開始，在選拔公費(fèi)留學(xué)人員上推行了一套標(biāo)準(zhǔn)和方法。在*范圍內(nèi)試行以“個(gè)人申請、專家評價(jià)、平等競爭、擇優(yōu)錄取”為原則的新的選擇辦法，對公費(fèi)出國留學(xué)人員提出了許多新的條件，引起了社會的廣泛關(guān)注。*規(guī)定，公派公國留學(xué)的申請人應(yīng)具備如下條件：
1、政治條件
熱愛祖國，熱愛*共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，思想品德優(yōu)良，在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2、業(yè)務(wù)條件
（1）高級訪問學(xué)者：主要是高等學(xué)校、科研院（所）及大中型骨干企業(yè)的重點(diǎn)*、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)科研項(xiàng)目的學(xué)術(shù)帶頭人或技術(shù)骨干及列入帶頭人梯隊(duì)的后備人員；或目前參與*、*、地方重點(diǎn)科技攻關(guān)、重點(diǎn)*、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)，并確有需要到國外進(jìn)行高層研究的人員。申請人須具有高級專業(yè)技術(shù)職稱。其中具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱者年齡不超過55歲，具有副高級職稱者年齡不超過45歲。申請者應(yīng)具有相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)、科研、技術(shù)等成果，或在教學(xué)、科研、管理和生產(chǎn)建設(shè)中做出突出成績（如近期獲得省、部級以上科研、技術(shù)攻關(guān)成果獎(jiǎng)，有突出的科研技術(shù)成果和高水平的專著，或在國內(nèi)外一級刊物上發(fā)表有較大影響的學(xué)術(shù)論文，或有重大的科技發(fā)明創(chuàng)造，或在生產(chǎn)、管理中有突出的工作業(yè)績等）者，將優(yōu)先予以選拔。
（2）訪問學(xué)者1類：申請者應(yīng)為在本人所從事的*領(lǐng)域內(nèi)有較深入的研究，并取得一定成果的教學(xué)、科研、技術(shù)、管理人員，并且已經(jīng)獲得博士學(xué)位或具有高級專業(yè)技術(shù)職稱。申請者年齡一般應(yīng)在45歲以下。
（3）訪問學(xué)者2類：申請人應(yīng)該為在實(shí)際工作中做出成績、確實(shí)有必要出國培養(yǎng)的教學(xué)、科研、技術(shù)、管理人員以及從事非通用語種學(xué)習(xí)、地區(qū)問題或某些特定專業(yè)研究的人員。申請人應(yīng)具有*以上學(xué)歷，并且畢業(yè)后至少已經(jīng)工作兩年以上。年齡一般應(yīng)在45歲以下。
3、外語條件
以上各類公派出國留學(xué)申請人員都應(yīng)能掌握相應(yīng)*的語言文字，能夠比較熟練地運(yùn)用外文閱讀專業(yè)書刊，并具有一定的聽、說、讀、寫能力，經(jīng)過短期培訓(xùn)即能用外語進(jìn)行有關(guān)*的學(xué)術(shù)交流。出國*生和研究生的外語必須達(dá)到能聽課的水平。進(jìn)修人員和訪問學(xué)者必須參加*教委組織的出國留學(xué)人員外語水平考試（EPT）并達(dá)到*規(guī)定的分?jǐn)?shù)線，或同一語種外語專業(yè)本科畢業(yè)，或曾在同一語言*留學(xué)一年以上。
4、健康條件
各類公派出國留學(xué)人員的健康狀況，必須符合出國留學(xué)的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，必須經(jīng)過省、市一級醫(yī)院檢查并得到健康合格證明書（證書有效期為1年）。
凡符合上述規(guī)定的*公民，均可提出申請。
*公費(fèi)出國留學(xué)人員必須履行按期回國服務(wù)的義務(wù)，并與*留學(xué)基金管理委員會簽定《資助出國留學(xué)協(xié)議書》。該協(xié)議書由選派單位和公派出國留學(xué)人員雙方簽字，并經(jīng)公證機(jī)關(guān)公證后生效?！顿Y助出國留學(xué)協(xié)議書》的內(nèi)容，包括*和單位對公派出國留學(xué)人員規(guī)定的留學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、期限、回國服務(wù)的要求，向留學(xué)人員提供經(jīng)費(fèi)的規(guī)定，以及派出單位和出國留學(xué)人員雙方的其它權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任等。如留學(xué)人員不按協(xié)議規(guī)定履行回國服務(wù)的義務(wù)，則應(yīng)償還出國留學(xué)期間的全部費(fèi)用。
END
自費(fèi)出國留學(xué)的條件
自費(fèi)留學(xué)不受學(xué)歷、年齡的限制，凡具備條件者，均可申請自費(fèi)到國外上*(?？啤⒈究?、讀研究生或進(jìn)修。很多家長都想讓孩子出國留學(xué)，這里需要具備幾個(gè)條件。
首先，長遠(yuǎn)規(guī)劃，慎重選擇。*能從自身的學(xué)習(xí)狀況、職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、國外教育資源的優(yōu)劣等方面綜合考慮，然后再做決定。
其次，經(jīng)濟(jì)條件是個(gè)重要因素。家庭現(xiàn)有及未來幾年的經(jīng)濟(jì)收入是否足以支付孩子留學(xué)所需的基本費(fèi)用，包括學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)等，這應(yīng)成為出國留學(xué)的重要依據(jù)之 一。如果家庭經(jīng)濟(jì)相對困難，學(xué)生出國留學(xué)會有很重的負(fù)擔(dān)，這將給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響，特別是到法律禁止留學(xué)生打工的*留學(xué)。近年來，國外留學(xué)的成本 在增加，一定要衡量自己的經(jīng)濟(jì)能力再決定。
第三，自身素質(zhì)是個(gè)必備條件。是否具備生活自理能力、學(xué)習(xí)適應(yīng)能力、語言能力和較成熟的心智，這些都是保證能夠在國外健康成長和達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)效果的必 備條件。從目前來看，部分學(xué)生選擇高中畢業(yè)后出國，也有的學(xué)生選擇在國內(nèi)讀完本科再出國，這樣起點(diǎn)更高些，可申請國外的碩博連讀。
以下為出國留學(xué)的具體條件。
中學(xué)畢業(yè)生、自費(fèi)*生申請自費(fèi)出國留學(xué)，可持有關(guān)證明材料直接到戶籍所在地公安機(jī)關(guān)辦理自費(fèi)出國留學(xué)手續(xù)。
大專以上的公費(fèi)在校生及畢業(yè)生(具有大專以上學(xué)歷)，在國內(nèi)服務(wù)一定年限或償還高等教育賠償費(fèi)后均可申請自費(fèi)出國留學(xué)。(服務(wù)年限：本科畢業(yè)生為五 年，研究生畢業(yè)為三年，?？萍俺扇烁咝．厴I(yè)生為二年；償還培養(yǎng)費(fèi)：?？粕繉W(xué)年1，500元，本科生每學(xué)年2，500元，碩士研究生每學(xué)年4，000元， 博士生每學(xué)年6，000元。)
博士畢業(yè)研究生自費(fèi)出國做博士后研究不收取高等教育培養(yǎng)費(fèi)。
除上述條件外，自費(fèi)留學(xué)還應(yīng)具備：*，通過正當(dāng)合法手續(xù)取得足夠的外匯資助或國外獎(jiǎng)學(xué)金，即持有親友提供的經(jīng)濟(jì)保證書(須得到所去*的認(rèn)可)，或 持有國外院校、科研機(jī)構(gòu)或基金會等提供的獎(jiǎng)學(xué)金或資助證明。所得外匯資助或國外獎(jiǎng)學(xué)金，應(yīng)能維持自己在國外的學(xué)習(xí)和生活。第二，應(yīng)具有相當(dāng)?shù)耐庹Z水平。
希望可以幫到您。

上海哪個(gè)*的園林專業(yè)比較好

（園林）景觀設(shè)計(jì)碩士專業(yè)的話，在意大利的挺多公立*里都有的吶（免學(xué)費(fèi)，中意兩國教育部認(rèn)可。）我就挑名校來說了喔，比如：
1.
羅馬一大
2.
博洛尼亞*
3.
米蘭*
4.
米蘭理工
5.
都靈理工
6.
佛羅倫薩*
7.
比薩*
8.
熱那亞*
9.
那不勒斯*
這些學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量都比較接近，名氣上面來說的話，是米理和都理最響亮；博洛尼亞*歷史最悠久；羅馬一大、米蘭*和佛羅倫薩*是綜合素質(zhì)*的3個(gè)綜合類*；比薩和熱那亞*是中北部理工科強(qiáng)校；那不勒斯*則是南部*的學(xué)術(shù)中心。
希望能夠幫到你喔。:)

風(fēng)景園林出國讀研哪個(gè)*好

英國較好

1、UCL倫敦*

UCL作為英國甚至全球建筑都非常領(lǐng)先的學(xué)校，在研究性與概念性設(shè)計(jì)上表現(xiàn)尤為突出，研究生在讀期間學(xué)生會參與很多概念性的項(xiàng)目，這些項(xiàng)目雖然都不是很實(shí)際的，但提出的概念對于整個(gè)行業(yè)都是具有影響力和推動(dòng)性的。

因此UCL這所學(xué)校不管是景觀設(shè)計(jì)還是城市設(shè)計(jì)，申請難度都可以算是*的了。申請UCL的作品集需要比較偏重“建筑與城市的環(huán)境”、“社區(qū)與城市的環(huán)境”和“都市蔓延”這三個(gè)概念。

2、謝菲爾德*

謝菲爾德*同樣也是景觀專業(yè)的熱門申請學(xué)校，學(xué)校教學(xué)風(fēng)格以及學(xué)生在讀期間接觸到的項(xiàng)目相較UCL來說，都會比較實(shí)際一些，學(xué)生會參與到各個(gè)工作室中，直接參與到項(xiàng)目中去，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)。

申請難度上來說，謝菲爾德的申請難度較UCL會稍微簡單一些，但作為英國景觀城市設(shè)計(jì)的頂尖院校之一，也是有一定難度的，所以在申請的時(shí)候也要重視。尤其兩年制的Landscape -MA，可以說是最難申請的了。

上海有哪些開設(shè)景觀園林專業(yè)?

好像開設(shè)這個(gè)專業(yè)的并不多，我知道的只有上海林國榮創(chuàng)意科技*，林國榮創(chuàng)意工藝*~【亞州超具影響力院?！?【讀藝術(shù)設(shè)計(jì)*院?！?【國內(nèi)雙語教學(xué)享受國際高品質(zhì)教育】
就業(yè)前景：
在最近的一份*刊物的報(bào)告中，將園林景觀建筑成為"最有前景和熱門"的行業(yè)。這不僅僅是該專業(yè)的畢業(yè)生可以在畢業(yè)之時(shí)找到一份工作，更重要的是，他們將會同時(shí)收到多個(gè)用人單位的工作邀請。
*的景觀設(shè)計(jì)師關(guān)注的是人類的健康以及人與文化的自然結(jié)合。他們追求發(fā)展，但同時(shí)要確保不會破壞環(huán)境和文化的完整，并熱衷于利用對環(huán)境影響較低的產(chǎn)品和原材料。盡管設(shè)計(jì)師有能力對項(xiàng)目的長期發(fā)展和影響有一個(gè)清晰的展望。
景觀設(shè)計(jì)師擁有各種各樣的機(jī)會接觸眾多的項(xiàng)目，諸如露天場所的開發(fā)、海濱區(qū)域改善，休憩用地改造如高爾夫球場、主題公園、公眾娛樂場所，保護(hù)區(qū)項(xiàng)目如野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)、動(dòng)物園，交通系統(tǒng)如街道和公路美化等。并且，景觀設(shè)計(jì)師還可以從事環(huán)境修復(fù)的工作，如濕地保護(hù)和恢復(fù)。歷史景觀保護(hù)和恢復(fù)也是另一個(gè)熱門的工作重心和發(fā)展方向。
事實(shí)上，景觀設(shè)計(jì)師從來不能停止學(xué)習(xí)。他們尋求知識、能力和技能的不斷完善，以實(shí)現(xiàn)更有效的可持續(xù)發(fā)展。他們運(yùn)用所學(xué)知識，積極主動(dòng)地將可持續(xù)發(fā)展的意識傳遞給自己的客戶、*、學(xué)術(shù)界、學(xué)生以及社會大眾，并受到他們的歡迎和推崇。
就業(yè)方向
畢業(yè)生將有機(jī)會申請以下職位:
景觀建筑師
景觀設(shè)計(jì)師
公園和休閑娛樂場所經(jīng)理
高爾夫球場設(shè)計(jì)師
主題公園設(shè)計(jì)師
項(xiàng)目經(jīng)理
景觀設(shè)計(jì)顧問
苗圃經(jīng)理