環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，出國(guó)留學(xué)事宜

提高環(huán)境品質(zhì)需求，是未來(lái)社會(huì)追求的目標(biāo)，隨著世界的發(fā)展，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也逐漸流行起來(lái)，培養(yǎng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才更是社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)。這也是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)成為藝術(shù)專(zhuān)業(yè)留學(xué)熱門(mén)的原因之一。今天，美行思遠(yuǎn)小編來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)的介紹。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是通過(guò)一定的組織、圍合手段、對(duì)空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門(mén)窗等)進(jìn)行藝術(shù)處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等)，運(yùn)用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計(jì)語(yǔ)言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格，來(lái)滿足人們的功能使用及視覺(jué)審美上的需要。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)開(kāi)設(shè)課程

1.建筑制圖與識(shí)圖

2.建筑素描

3.建筑及室內(nèi)表現(xiàn)技法

4.建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)

5.建筑設(shè)計(jì)的理念與歷史

6.建筑形態(tài)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

7.室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

8.建筑裝飾材料及構(gòu)造

9.建筑及室內(nèi)模型制作

10.別墅建筑設(shè)計(jì)

11.小型公共建筑設(shè)計(jì)

12.住宅的室內(nèi)設(shè)計(jì)

13.辦公建筑的室內(nèi)設(shè)計(jì)

14.娛樂(lè)休閑建筑的室內(nèi)設(shè)計(jì)

15.家具設(shè)計(jì)及工藝

16.室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)題

17.景觀設(shè)計(jì)概論

18.景觀設(shè)計(jì)的文化與歷史

19.景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)

20.景觀藝術(shù)設(shè)計(jì) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)就業(yè)方向

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)方向本專(zhuān)業(yè)可從事數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、新聞出版行業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)行業(yè)、建筑效果圖設(shè)計(jì)、繪圖員、平面設(shè)計(jì)師、櫥柜設(shè)計(jì)師、家具設(shè)計(jì)師、施工圖設(shè)計(jì)師、效果圖表現(xiàn)、預(yù)算員、工裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理、施工監(jiān)理、建筑外觀裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等行業(yè)等行業(yè)。

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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)出國(guó)留校推薦

1、舊金山藝術(shù)*(Academy of )

舊金山藝術(shù)*成立于1929年，2004年由(簡(jiǎn)稱(chēng)AAC)改名為。辦學(xué)宗旨是為具有理想抱負(fù)的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師提供嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。

2、紐約時(shí)裝(FASHIONIN CHNOLOGY)

紐約FIT，又被譯為紐約技術(shù)、紐約時(shí)裝。FIT不但繼續(xù)保持優(yōu)良的校風(fēng)，同時(shí)在校園建設(shè)上取得很大的成績(jī)，吸引了越來(lái)越多的外國(guó)學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，師資力量雄厚，培養(yǎng)出人才無(wú)數(shù)，他們現(xiàn)都活躍在巴黎的時(shí)尚尖端。

3.藝術(shù)中心設(shè)計(jì)(ArtCenter Collegeof Design)

藝術(shù)中心設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)稱(chēng)ACCD，1930年成立。是美國(guó)著名的設(shè)計(jì)學(xué)校之一。其交通運(yùn)輸工具設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)與美國(guó)通用汽車(chē)公司有良好的合作關(guān)系，為其主導(dǎo)專(zhuān)業(yè)，也是全美聲望*的科系之一。

以上內(nèi)容就是關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)的相關(guān)介紹，想申請(qǐng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)的同學(xué)，可以了解一下。

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本人現(xiàn)在大三，學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，想畢業(yè)出國(guó)留學(xué)讀研，英語(yǔ)*。關(guān)于選擇*問(wèn)題，求高人

近年來(lái)，國(guó)內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生留學(xué)群日見(jiàn)壯大，但絕大部分這一專(zhuān)業(yè)學(xué)生卻并不清楚自己可以選擇哪些專(zhuān)業(yè)攻讀，途中走了不少?gòu)澛?，甚至影響到自己的留學(xué)計(jì)劃。國(guó)內(nèi)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)可能并沒(méi)有完全對(duì)應(yīng)留學(xué)專(zhuān)業(yè)。那么環(huán)境設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)哪個(gè)*好？小編就給大家分析下環(huán)境設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)到底哪個(gè)*好。

環(huán)境設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)*——英國(guó)

近幾年來(lái)，很多環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)，而英國(guó)，作為一個(gè)擁有悠久歷史的歐洲*，有著得天獨(dú)厚的藝術(shù)沉淀和藝木氛圍，幾乎每個(gè)城市都有自己的博物館與藝術(shù)畫(huà)廊，而倫敦的大英博物館和*畫(huà)廊，更是陳列了眾多藝木大師享譽(yù)世界的經(jīng)典之作。因此，很多學(xué)習(xí)環(huán)境藝木專(zhuān)業(yè)的學(xué)生選擇去英國(guó)繼續(xù)深造。英國(guó)的環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)有的偏重純藝術(shù)類(lèi)，有的則偏重于建筑或園林設(shè)計(jì)。要攻讀碩士學(xué)位，申請(qǐng)的時(shí)候*明確專(zhuān)業(yè)方向，并根據(jù)自己主修的方向來(lái)選擇*。

英國(guó)環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)名校推薦：林肯*

環(huán)境設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)*——美國(guó)

美國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)也是藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一種，很多學(xué)生會(huì)選擇專(zhuān)業(yè)，加上城市規(guī)劃越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)，很多設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的求職水平也在不斷提高，那么去美國(guó)藝術(shù)留學(xué)，哪些環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的*比較好呢?小編在這里給大家推薦幾所美國(guó)環(huán)境設(shè)計(jì)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的院校：路易斯安那州立* 、賓州州立*、 康奈爾*、喬治亞* 、哈佛*、賓夕法尼亞* 。

環(huán)境設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)*——加拿大

近年來(lái)除了美國(guó)、英國(guó)等國(guó)留學(xué)，選擇加拿大留學(xué)的學(xué)生也越來(lái)越多，比如室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)成為了大家選擇的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但是大多國(guó)內(nèi)學(xué)生對(duì)加拿大留學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)缺少一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，下面藝術(shù)對(duì)加拿大的環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)做一個(gè)詳細(xì)的解析。

去加拿大留學(xué)，我們先對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)做一個(gè)簡(jiǎn)單的了解，環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)交叉*，綜合了建筑學(xué)、園林、室內(nèi)裝潢、環(huán)境繪圖等因素，涵蓋社會(huì)科學(xué)、衛(wèi)生保健學(xué)、環(huán)境科學(xué)和自然科學(xué)，目的是從設(shè)計(jì)的角度來(lái)研究環(huán)境的各個(gè)方面，整體考慮人工和自然等空間要素，設(shè)計(jì)出使這些要素和諧統(tǒng)一的建筑和環(huán)境空間，既滿足功能需求，又考慮到環(huán)境安全和生態(tài)的可持續(xù)。

以上是美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)小編針對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)所做的介紹，不難看出，室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)、景觀設(shè)計(jì)留學(xué)等專(zhuān)業(yè)的人才在國(guó)內(nèi)還是很稀缺的，對(duì)于藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)選擇環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)將會(huì)是一個(gè)明智的選擇。想了解更多的環(huán)境設(shè)計(jì)留學(xué)哪個(gè)*好的相關(guān)問(wèn)題，可隨時(shí)咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問(wèn)，有專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)留學(xué)老師為你解惑。

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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)哪個(gè)*好

美國(guó)。
環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)復(fù)合*，對(duì)學(xué)生運(yùn)用建筑園藝設(shè)計(jì)繪圖的能力要求很高。美國(guó)環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也應(yīng)該具備一定的人文社會(huì)學(xué)知識(shí)和簡(jiǎn)單的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。但另一方面，就業(yè)前景相對(duì)較好，薪酬與獲得成正比。
院校推薦：
哈佛*、賓夕法尼亞*、路易斯安那州立*、康奈爾*、堪薩斯州立*、賓夕法尼亞州立*、加州*伯克利分校、德州農(nóng)業(yè)工程*、喬治亞*等?！玖私飧嗨囆g(shù)留學(xué)內(nèi)容】
更多藝術(shù)相關(guān)問(wèn)題，可以咨詢斯芬克藝術(shù)留學(xué)。SFK斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育（簡(jiǎn)稱(chēng)SFK）是一家專(zhuān)注于“國(guó)際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的國(guó)際化教育機(jī)構(gòu)，11年始創(chuàng)于美國(guó)紐約，*總部位于北京，在上海、深圳有獨(dú)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是*專(zhuān)業(yè)的國(guó)際藝術(shù)教育留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育和中外多家頂級(jí)藝術(shù)院校有暑期交流、資訊推廣、學(xué)員教育等合作項(xiàng)目。

學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)去哪國(guó)留學(xué)比較好

設(shè)計(jì)的*自然是英國(guó). 我是學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的,在倫敦. 設(shè)計(jì)底蘊(yùn)深厚,數(shù)不盡的免費(fèi)博物館,還經(jīng)常有很多很多展覽.
如果經(jīng)濟(jì)不允許的話 在國(guó)內(nèi)學(xué)完本科再來(lái)英國(guó)讀研究生也可以,英國(guó)的研究生只有一年.
工薪家庭子女出國(guó)留學(xué)*－－－西班牙
留學(xué)優(yōu)勢(shì)分析
和英語(yǔ)一樣，西班牙語(yǔ)也是世界性的語(yǔ)言，*學(xué)生熟知除英國(guó)以外，英語(yǔ)通行于美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭能?chē)?guó)，同樣，西班牙語(yǔ)不僅僅屬于西班牙，1492年哥倫布從西班牙出發(fā)遠(yuǎn)行算起，這門(mén)語(yǔ)言已經(jīng)是26個(gè)*的官方語(yǔ)言。
當(dāng)前是*外語(yǔ)教育的一個(gè)發(fā)展期，首先國(guó)內(nèi)英語(yǔ)普及的同時(shí)，小語(yǔ)種人才的就業(yè)行情卻一路上升，這使許多有分析能力的年輕人意識(shí)到，*教育長(zhǎng)期以來(lái)重視英語(yǔ)，隨著國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易、交流的增加，西語(yǔ)人才一定有用武之地?，F(xiàn)在專(zhuān)家已經(jīng)呼吁：西語(yǔ)的人才儲(chǔ)備告急！
歐洲教育氛圍濃
由于西班牙的教育體制和歐盟臨國(guó)法、德是一樣的，所以他的教育體制不難被*學(xué)生了解。
由于以往國(guó)內(nèi)信息導(dǎo)向和宣傳點(diǎn)的不同，很少人注意到，西班牙的*同樣有悠久的歷史和傳統(tǒng)，今天，一些有著500年歷史甚至900歷史的*依然保持著它特有的寧?kù)o的貴族風(fēng)范和文化傳統(tǒng)。在緊張的學(xué)習(xí)之余，學(xué)校的俱樂(lè)部、咖啡店和聚會(huì)充實(shí)學(xué)生的生活。
進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)大
馬德里自制、馬德里完全*（康普當(dāng)斯）、阿里卡拉*、撒拉曼卡*、格拉納達(dá)*都是歷史悠久的著名*。由于沒(méi)有很多*學(xué)生，致使在西班牙學(xué)習(xí)的學(xué)生的申請(qǐng)空間很大。
這樣的學(xué)校有規(guī)范的入學(xué)要求，只要提前準(zhǔn)備給他合格的材料，符合他的入學(xué)要求，*一般是不會(huì)拒絕的。相比英國(guó)、法國(guó)，邊緣中小城市的*都要排隊(duì)，而這里豐富的教育資源卻為*學(xué)生提供了豐富的挑選機(jī)會(huì)。
生活費(fèi)用低
西班牙的物價(jià)，一直是世界各地的游客逗留在馬德里的王宮、畫(huà)廊，徜徉在海岸邊享受陽(yáng)光的原因之一，每年有5000萬(wàn)—6000萬(wàn)的國(guó)際游客不僅提供可豐富的服務(wù)行業(yè)的打工機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，低物價(jià)當(dāng)然是*不過(guò)的。
一般西班牙移民局要求留學(xué)生在其個(gè)人的名下有4200歐元的存款，（相當(dāng)于4.4萬(wàn)人民幣）。證明有一年的生活費(fèi)用，就可以獲得一年的學(xué)生居留資格。
這樣學(xué)生自己維持自己生活開(kāi)支的比例就提高了。也降低了由于高昂留學(xué)費(fèi)用造成的風(fēng)險(xiǎn)。
*年語(yǔ)言階段需要學(xué)費(fèi)生活費(fèi)6—8萬(wàn)，以后可以打工實(shí)現(xiàn)生活自理。
經(jīng)濟(jì)門(mén)檻低 歡迎真才實(shí)學(xué)
西班牙留學(xué)的門(mén)檻不在經(jīng)濟(jì)上，所以，不會(huì)出現(xiàn)“有錢(qián)就可以去”的擁堵情況，在經(jīng)濟(jì)上也不會(huì)有太大的風(fēng)險(xiǎn)。通常10萬(wàn)以上的存款證明即可。
目前領(lǐng)事館只允許有西語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)入西班牙學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生就無(wú)緣了，這樣無(wú)形中就避免了有些盲目學(xué)生的留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。
留學(xué)收益可以分階段實(shí)現(xiàn)
即使在西班牙的*學(xué)生人只是以掌握西班牙語(yǔ)為目的，也不會(huì)影響他的發(fā)展，有些在國(guó)內(nèi)有商科學(xué)歷和外貿(mào)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生在僅僅完成語(yǔ)言之后找到了就業(yè)的機(jī)會(huì)。
而掌握語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，由于在西班牙的時(shí)間較長(zhǎng)，文化、語(yǔ)言、工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)就更有利了。
差異優(yōu)勢(shì)在兩國(guó)都明顯
如果在國(guó)內(nèi)會(huì)西語(yǔ)的*學(xué)生已屬稀缺，（每年畢業(yè)300名左右）那么在西班牙或西語(yǔ)世界，會(huì)說(shuō)西語(yǔ)、有專(zhuān)業(yè)學(xué)歷的*人豈不更少？這些學(xué)生也是在西班牙的華人企業(yè)、對(duì)華發(fā)展的西國(guó)企業(yè)的理想的雇傭?qū)ο蟆?
所以，學(xué)生在西班牙獲得學(xué)歷的同時(shí)，有很多機(jī)會(huì)在西班牙的公司實(shí)習(xí)和嘗試就業(yè)。
居留政策寬松
就學(xué)生居留而言，由于沒(méi)有大量*學(xué)生涌入，所以對(duì)*學(xué)生的居留沒(méi)有“特別對(duì)待”。首先，學(xué)習(xí)語(yǔ)言不限制時(shí)間，而同樣的德國(guó)語(yǔ)言只允許一年半的時(shí)間。
其次，不劃分居留種類(lèi)，只要是持留學(xué)簽證進(jìn)入西班牙的留學(xué)生，不論學(xué)習(xí)語(yǔ)言還是專(zhuān)業(yè)，都同等給予學(xué)生居留，居留期滿后，只要在合法的學(xué)校登記注冊(cè)就可繼續(xù)居留。
歐盟移民大國(guó)
*的官方網(wǎng)站公布：西班牙成為歐盟外來(lái)移民*的接收國(guó)，2003年歐盟共接收外來(lái)移民168萬(wàn)人，其中西班牙接收數(shù)量為59.43萬(wàn)人，第三位的德國(guó)為14.49萬(wàn)人。華人已成為西班牙第四大移民源。（消息來(lái)源于*駐西班牙大使館經(jīng)濟(jì)商務(wù)參贊處）
根據(jù)西班牙官方統(tǒng)計(jì)，西班牙目前人口四千三百萬(wàn)，2004年西班牙*人口增長(zhǎng)五十萬(wàn)人，增長(zhǎng)率僅1,12%，在新增加人口中，果刨去外國(guó)移民帶來(lái)的增長(zhǎng)，本國(guó)凈增人口只有區(qū)區(qū)5萬(wàn)人。2004年上半年有20萬(wàn)外國(guó)移民進(jìn)入西班牙。在西班牙，外國(guó)移民已經(jīng)占據(jù)*人口的7%。作為世界性的旅游大國(guó)，西班牙對(duì)各類(lèi)就業(yè)人口和高素質(zhì)人才需求突出，加之出生率底、人口老齡化，外來(lái)人口成為人口增加的動(dòng)力。
參考資料：西班牙語(yǔ)角

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)

同學(xué)您好！
您申請(qǐng)荷蘭相對(duì)容易，加拿大難度較大。申請(qǐng)研究生需要雅思成績(jī)或者托福成績(jī)，*的平均成績(jī)，3年專(zhuān)科+2年本科的平均成績(jī)。非常優(yōu)秀的作品集。關(guān)于平均分荷蘭一般要求75分以上，加拿大82分以上可以申請(qǐng)到比較理想的學(xué)校。荷蘭和加拿大的大部分學(xué)校*都是認(rèn)證的。
更多問(wèn)題可以點(diǎn)擊左下方的圖標(biāo)直接進(jìn)行咨詢，祝您成功！

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)出國(guó)留學(xué)以后對(duì)未來(lái)發(fā)展有什么影響

環(huán)境設(shè)計(jì)是一門(mén)交叉*，綜合了建筑學(xué)，園林，室內(nèi)裝潢，環(huán)境繪圖（如標(biāo)志牌和信息公共牌）等因素，涵蓋社會(huì)科學(xué)，衛(wèi)生保健學(xué)，環(huán)境科學(xué)和自然科學(xué)，目的是從設(shè)計(jì)的角度來(lái)研究環(huán)境的各個(gè)方面，整體考慮人工和自然等空間要素，設(shè)計(jì)出使這些要素和諧統(tǒng)一的建筑和環(huán)境空間，既滿足功能需求，有考慮到環(huán)境安全和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。那環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)是否適合你呢？環(huán)境設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)你需要準(zhǔn)備什么了？一起來(lái)了解下吧。

環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)解析：研究方向

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備可持續(xù)發(fā)展理念，掌握污染防治和環(huán)境規(guī)劃和資源保護(hù)等方面的知識(shí)，具有進(jìn)行污染控制工程的設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng)管理、制定環(huán)境規(guī)劃和進(jìn)行環(huán)境管理的能力。

環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)解析：申請(qǐng)要求

該專(zhuān)業(yè)屬理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，適合本科專(zhuān)業(yè)為化學(xué)專(zhuān)業(yè)，生物學(xué)專(zhuān)業(yè)或社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)、及其他理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生；需要有環(huán)境學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、社會(huì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)作為研究條件，如果有本科為其他理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)且在研究生階段想要轉(zhuǎn)為此專(zhuān)業(yè)的情況，需要學(xué)生有該專(zhuān)業(yè)的第二學(xué)位，或者輔修為該專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。

環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)解析：培養(yǎng)目標(biāo)

環(huán)境生命學(xué)就是環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物學(xué)、食品衛(wèi)生等相關(guān)的各種知識(shí)、以及環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)型社會(huì)的構(gòu)筑思想等，以及探討環(huán)境與生命的諸現(xiàn)象和各種問(wèn)題，通過(guò)分析，解其本質(zhì)及規(guī)律等，培養(yǎng)具有豐富的環(huán)境生命學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及素養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)人士、以及制定與環(huán)境、生態(tài)、生命相關(guān)的諸問(wèn)題的解決方案的專(zhuān)業(yè)人士，或者在環(huán)境生命學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里能夠進(jìn)行精深研究的高端人才。

環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)解析：就業(yè)方向

1.環(huán)境管理

2.環(huán)境工程設(shè)計(jì)及相應(yīng)服務(wù)

3.環(huán)境污染治理設(shè)施運(yùn)營(yíng)相關(guān)服務(wù)

4.環(huán)境咨詢服務(wù)

5.環(huán)境相關(guān)外企

小編針對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)就簡(jiǎn)單介紹這么多，希望我們的努力能夠幫助到你。藝術(shù)留學(xué)長(zhǎng)路漫漫，放心，美行思遠(yuǎn)將陪伴你每一步。我們有最全面的藝術(shù)留學(xué)信息，有疑問(wèn)可以咨詢我們美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問(wèn)老師吧，我們會(huì)為你解答疑惑。

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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)去哪里學(xué)習(xí)比較好？

當(dāng)然是去專(zhuān)業(yè)*去學(xué)習(xí)比較好。在*里學(xué)習(xí)的知識(shí)比較系統(tǒng)全面。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)主要研究環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí)，如設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)以及建筑制圖與識(shí)圖知識(shí)，具備環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、效果圖技法、室外環(huán)境設(shè)計(jì)、報(bào)價(jià)與施工管理等方面的知識(shí)和能力，例如：對(duì)環(huán)境景觀進(jìn)行設(shè)計(jì)，根據(jù)設(shè)計(jì)進(jìn)行施工。

就業(yè)方向
設(shè)計(jì)類(lèi)企業(yè)：裝飾設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、家居設(shè)計(jì)、廚房設(shè)備設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)咨詢； 建筑類(lèi)企業(yè)：建筑施工、工程報(bào)價(jià)、施工管理。
專(zhuān)業(yè)銜接
持續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例：環(huán)境設(shè)計(jì)；建筑學(xué)；藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)；城鄉(xiāng)規(guī)劃。

上海立達(dá)●環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(本科，學(xué)制四年)

專(zhuān)業(yè)特色：環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)特色是以主題設(shè)計(jì)為主體，以*文化為主線，將主題文化內(nèi)容植入在各個(gè)教學(xué)模塊中，達(dá)到知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)并重的目標(biāo)。培養(yǎng)符合區(qū)域環(huán)境設(shè)計(jì)人才需求，具有國(guó)際視野、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)主題設(shè)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才。另分設(shè)“本碩直通4+1聯(lián)合培養(yǎng)”方向，加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)，設(shè)置雅思課程，配備專(zhuān)職導(dǎo)師以及各類(lèi)背景提升項(xiàng)目等優(yōu)質(zhì)資源。
主要課程：空間與環(huán)境設(shè)計(jì)、環(huán)境心理學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)原理、住宅空間設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、住宅空間設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)應(yīng)用、園林植物配置與應(yīng)用等。
職業(yè)前景：畢業(yè)生可繼續(xù)升學(xué)考研，本碩直通班可實(shí)現(xiàn)海外深造獲得碩士學(xué)位。也可在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、科研院所等從事室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)與制作、項(xiàng)目實(shí)施與管理、設(shè)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo)及環(huán)境設(shè)計(jì)研究等工作。

上海哪個(gè)*的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好？環(huán)境藝術(shù)方面的？

要看你想做什么設(shè)計(jì)了。東華強(qiáng)在服裝設(shè)計(jì)，同濟(jì)是建筑設(shè)計(jì)，至于上海理工…奉勸你還是別來(lái)了（雖然號(hào)稱(chēng)平面設(shè)計(jì)不錯(cuò)，。我馬上要畢業(yè)了。。表示沒(méi)覺(jué)得），去華東理工也比這好。華師大似乎動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)不錯(cuò)，上師大也就一般般吧。還有些學(xué)校譬如應(yīng)用技術(shù)*什么的，也一般搬把。

我學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的，開(kāi)學(xué)大二，準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)，去哪個(gè)*比較好？需要哪些要求？

國(guó)外很多*藝術(shù)氛圍濃厚，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育水平高，吸引著國(guó)內(nèi)學(xué)子前往留學(xué)。很多同學(xué)不知道去哪個(gè)*比較好，其實(shí)像英國(guó)，美國(guó)，意大利都是不錯(cuò)的選擇。藝術(shù)生對(duì)成績(jī)的要求比較寬松，重點(diǎn)是對(duì)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)水平的調(diào)查。對(duì)于英國(guó)來(lái)說(shuō)，學(xué)生需要有托福或雅思成績(jī)來(lái)證明他們的語(yǔ)言能力。雅思是英聯(lián)邦*的考試。一般來(lái)說(shuō)，雅思需要5分以上（滿分9分），托福一般需要80分以上?！玖私飧嗨囆g(shù)留學(xué)內(nèi)容】
具體的藝術(shù)相關(guān)疑問(wèn)可以請(qǐng)教斯芬克藝術(shù)留學(xué)。斯芬克藝術(shù)留學(xué)是國(guó)內(nèi)一家專(zhuān)業(yè)高端的國(guó)際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)，源于美國(guó)紐約曼哈頓，擁有一支國(guó)完善多元的課程體系。除核心一對(duì)一課程外，我們還提供更多豐富的公共大課、互動(dòng)性強(qiáng)的創(chuàng)意小班課、不定期舉辦的各類(lèi)主題workshop海歸先鋒設(shè)計(jì)師創(chuàng)作分享會(huì)，暑期更有海外優(yōu)質(zhì)院校的教授到訪，親歷指導(dǎo)。國(guó)際化的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供了高水準(zhǔn)的作品集輔導(dǎo)和藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃。