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如何提升留學(xué)背景競爭力

日期:2023-05-22 20:57:36     瀏覽:186    來源:石家莊津橋國際
核心提示:打算出國留學(xué),本科期間背景如何提升?背景提升一般指的是學(xué)術(shù)、競賽、作品等方面的背景,換句話說就是你在你所想進(jìn)駐的領(lǐng)域是否已經(jīng)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)了。軟實(shí)力評估點(diǎn)科研/論文可以說研究和論文是學(xué)校了解學(xué)生學(xué)術(shù)造詣/背

打算出國留學(xué),本科期間背景如何提升?

背景提升一般指的是學(xué)術(shù)、競賽、作品等方面的背景,換句話說就是你在你所想進(jìn)駐的領(lǐng)域是否已經(jīng)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)了。
軟實(shí)力評估點(diǎn)
科研/論文
可以說研究和論文是學(xué)校了解學(xué)生學(xué)術(shù)造詣/背景的絕佳窗口。一個研究項(xiàng)目、一篇學(xué)術(shù)論文,也許只是一個很小方面的focus,但是它們潛在反映了一個學(xué)生在關(guān)注什么,學(xué)習(xí)什么,思考什么,做了什么,解決了什么問題,如何做到,他的研究是否有意義,學(xué)生的思考是否有見地。更重要的是,學(xué)校會用這些來衡量學(xué)生在學(xué)術(shù)研究上是否適合這個專業(yè)。
國際競賽/課外活動
每個專業(yè)項(xiàng)目都各具特色,被錄取的學(xué)生在個性特點(diǎn)上也應(yīng)該是十分契合的,而課外活動或比賽就是透露學(xué)生特點(diǎn)信息的重要途徑。是否積極熱衷于各種活動,這些活動的特點(diǎn)性質(zhì)是什么,在活動中是否扮演領(lǐng)導(dǎo)者身份,是否重視與他人的溝通合作。
學(xué)校想要從其中了解的特點(diǎn)信息是:學(xué)生是否積極主動、社交能力如何、是冷靜善于思考的類型嗎、在團(tuán)隊(duì)中扮演什么樣的角色、興趣愛好是什么、有持之以恒的決心嗎、領(lǐng)導(dǎo)力如何、團(tuán)隊(duì)能力如何以及學(xué)生的潛力是什么等等。
如果能在讀書期間獲得的比賽的獎勵那就更好了,因?yàn)檫@能展現(xiàn)學(xué)生的興趣愛好和學(xué)習(xí)能力,說明申請學(xué)生具有較強(qiáng)的綜合實(shí)力。由于獎項(xiàng)需要長期的付出才有可能收獲,學(xué)生應(yīng)盡早有意識的參與相關(guān)比賽和活動。
工作實(shí)習(xí)
國外的*,尤其是master項(xiàng)目,碩士項(xiàng)目是以清晰的職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向的。只有具備量化的明確目標(biāo),此案有可能通過進(jìn)修取得職業(yè)成就,實(shí)習(xí)工作的意義在于此。每一次經(jīng)歷,都是對行業(yè)的認(rèn)知體會過程,每一次感悟都有利于擺正自己的職業(yè)方向。所以說,即使是很小的實(shí)習(xí),只要你深入思考它,也會在未來工作中發(fā)揮作用。
學(xué)生可以通過實(shí)習(xí)機(jī)會來提升自己的專業(yè)實(shí)踐背景。很多大型企業(yè)一般都會進(jìn)行規(guī)模較大的暑期實(shí)習(xí)招聘活動。在實(shí)習(xí)的期間要保證工作的充實(shí)和質(zhì)量。
交換經(jīng)歷
院校除了考核申請者的學(xué)習(xí)能力之外,同時非??粗厮麄兊慕浑H及與人相處的技能。其中一個考核的重要方面就是與不同文化背景的人相處的經(jīng)歷,例如,去國外或是與原來文化環(huán)境相差較大的地方學(xué)習(xí)或居住一段時間。
大部分申請者,尤其是應(yīng)屆生,都很少有這樣的經(jīng)歷,如果有機(jī)會爭取到這樣的機(jī)會,就能夠獲取他鄉(xiāng)文化的教育機(jī)會,對申請都是有很大的幫助作用,因?yàn)檫@段經(jīng)歷除了是簡歷上比較出彩的一筆以外,在文書的寫作上可供挖掘的素材也會豐富很多。

出國留學(xué),如何進(jìn)行有效的背景提升

*留學(xué)生已連續(xù)8年成為美國研究生的*申請來源,越來越多的*學(xué)生申請美國,競爭壓力越來越大,根據(jù)對被美國TOP30名校錄取的學(xué)生的調(diào)查研究,絕大部分學(xué)生在大一就已經(jīng)明確了到美國讀研究生的意向,并且開始著手準(zhǔn)備申請素材科研經(jīng)歷,學(xué)術(shù)項(xiàng)目,工作實(shí)習(xí)等等。背景提升就是在大家都在準(zhǔn)備申請材料的時候,如何讓自己的履歷更加優(yōu)秀與眾不同然后取得招生官的青睞。
美國申請主要是考察學(xué)生兩個方面的能力: 硬性成績,以及學(xué)生背景。招生官要看的是學(xué)生的綜合水平和個人獨(dú)特性,學(xué)生的背景經(jīng)歷一方面是展現(xiàn)學(xué)生的社區(qū)的貢獻(xiàn)、個人愛好興趣、領(lǐng)導(dǎo)力,另一方面就是很重要的學(xué)術(shù)部分,畢竟下一階段我們是要去學(xué)校里修讀某一專業(yè)了,你對這個專業(yè)的理解和認(rèn)知以及你為什么要選擇這個專業(yè)是招生官非常關(guān)注的內(nèi)容。
那背景經(jīng)歷的獨(dú)特性,就是申請成功的必備條件之一。首先背景提升的方式有很多種,針對以往的學(xué)生來說,最重要且最有效的就是學(xué)術(shù)類的背景可以充分的展示自己學(xué)術(shù)能力以及具備在相關(guān)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的能力。從結(jié)果上面來看,那論文的撰寫和發(fā)表,就是對于一段經(jīng)歷來說最完整體現(xiàn)。一段科研對于申請來說是很加分的,畢竟寫東西的邏輯思維,還有就是你考慮問題的角度,都可以很好的通過論文去向招生官進(jìn)行展現(xiàn)。
市面上的背景提升機(jī)構(gòu),有線上的也有線下的,節(jié)省了自己找資源的時間,就是要注意質(zhì)量和項(xiàng)目產(chǎn)出,比如是不是真的支持學(xué)校核實(shí)推薦人和背景調(diào)查?和教授的溝通形式是怎樣的?學(xué)生可參考以下匯總的2021年常春藤/G5名校教授授課科研項(xiàng)目,按照課題分類來選擇適合自己的科研項(xiàng)目:
理工科科研項(xiàng)目:計(jì)算機(jī)科學(xué)/NLP/人工智能/機(jī)械工程/環(huán)境工程/數(shù)學(xué)/計(jì)算機(jī)算法/數(shù)據(jù)科學(xué)/統(tǒng)計(jì)學(xué)/生物化學(xué)/生物工程/生命科學(xué)/生物醫(yī)學(xué)/生物制藥等等
商科類科研項(xiàng)目:商業(yè)/金融學(xué)/統(tǒng)計(jì)/精算/酒店管理/金融工程/經(jīng)濟(jì)學(xué)/市場營銷/商業(yè)管理/商業(yè)分析等等
人文類科研項(xiàng)目:歷史學(xué)/心理學(xué)/法學(xué)/政治學(xué)/國際關(guān)系/社會學(xué)/傳媒/語言學(xué)/藝術(shù)管理/新聞學(xué)/教育學(xué)等等

美國高中留學(xué)申請如何提高競爭力

美國是全球擁有最豐富教育資源的*之一,因此也是最受家長和學(xué)生認(rèn)可的留學(xué)*,把孩子送去美國讀高中,不僅能夠接受到*進(jìn)的教育,還能夠幫助孩子將來更好地申請美國名校,那么如何在美國高中留學(xué)申請的競爭中脫穎而出呢?跟一起來看看吧。

前幾年,很多學(xué)生從確定出國,到準(zhǔn)備托福、SSAT各項(xiàng)考試,再到開始申請,整個過程可能幾個月就搞定。但放到現(xiàn)在則完全行不通。近兩年,大多家長會預(yù)留一年甚至更長的準(zhǔn)備時間給孩子,家長自己的參與度也比以往更活躍,越來越多的家長也會求助于培訓(xùn)班來提高孩子的成績,求助于申請機(jī)構(gòu)幫助辦理整個申請過程??梢哉f,家長們更理性了。

那么除了準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試外,我們可以做些什么來幫助孩子提高競爭力呢?

僧多粥少,0名美高對國際學(xué)生有人數(shù)限制,每年從*只能招收5-10名學(xué)生,甚至3-5人。那么在眾多的申請者中,怎么才能脫穎而出呢?美國高中想要的,是出色的、卓越的學(xué)生,他們想看到的是一個有著自己獨(dú)特性格、具備獨(dú)立思考能力、有自己的興趣愛好和發(fā)展方向的孩子,而不是一個只能念書、聽家長話、申請表格在不專業(yè)的申請機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,填的千篇一律的小朋友。

所以,在申請的過程中,家長必須認(rèn)識到,必須要把學(xué)生實(shí)力的提升和整個申請過程統(tǒng)一起來,量身打造,整體規(guī)劃,才能有獲勝的希望。

美國留學(xué)高中的錄取標(biāo)準(zhǔn)復(fù)雜,頂級美高要收的是*秀的學(xué)生,學(xué)術(shù)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)極高的學(xué)生。我們就要有針對性的來提高孩子的競爭力。

首先,硬性標(biāo)準(zhǔn)要達(dá)標(biāo)。

標(biāo)準(zhǔn)化考試分?jǐn)?shù),以及學(xué)術(shù)背景上面要達(dá)到學(xué)校的要求。只有過了這一門檻,學(xué)校才會把學(xué)生算在考慮范圍內(nèi)。

第二,要突出孩子的核心競爭力。

每年申請者成百上千,分?jǐn)?shù)都越來越高,如果沒有特殊的地方,學(xué)校很難在眾多的申請者中發(fā)現(xiàn)孩子。

第三,有針對性的準(zhǔn)備。

根據(jù)孩子的特點(diǎn)和喜好,匹配合適的學(xué)校。這一點(diǎn)需要家長提前做好功課,通過朋友或者專業(yè)機(jī)構(gòu),了解美國學(xué)校的特色和優(yōu)勢,投其所好,有目的的提升孩子的背景,增大錄取的幾率。

*,綜合考慮,整體規(guī)劃。

結(jié)合孩子的興趣愛好和未來的職業(yè)規(guī)劃,囊括評估、規(guī)劃、培訓(xùn)、提升、申請、面試等服務(wù)環(huán)節(jié),從整體入手,各方面推動錄取。其中我們可以通過語言考試與培訓(xùn)規(guī)劃課、個性亮點(diǎn)挖掘訓(xùn)練課、綜合素質(zhì)提升訓(xùn)練、申請文書指導(dǎo)和修改、全真面試題目模擬訓(xùn)練、個性化面試規(guī)劃輔導(dǎo)、全真模擬面試測試、簽證申請?zhí)顚戄o導(dǎo)課、赴美行前說明課等全方位的努力來幫助孩子拿到錄取。

怎么提升留學(xué)申請軟背景

在申請美國研究生的過程中,許多學(xué)生和家長尤為關(guān)心的問題之一就是如何提升背景,讓自己更具競爭力,增加勝算。那么,到底該如何提升呢?下面是由我為大家整理的“怎么提升留學(xué)申請軟背景”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

   學(xué)生的背景大致可以分為兩方面:

硬件條件:GPA,TOEFL/IELTS,GRE/GMAT;

軟件條件:課外活動、社會實(shí)踐、論文的發(fā)表及實(shí)驗(yàn)室的研究背景等等。

從硬件方面來看,大家都相差不多,競爭者之間很難分出勝負(fù)。要想在眾多的申請者中脫穎而出,獲得美國*的青睞,更為主要的還要看軟件方面的特點(diǎn)及優(yōu)勢,即學(xué)生的專業(yè)背景。所以介紹一下對未來申請起到至關(guān)重要的軟件方面的提升準(zhǔn)備。

首先應(yīng)該盡可能利用你身邊的所有資源 ,如:在校期間與老師、學(xué)長、同學(xué)充分溝通聯(lián)絡(luò),利用各種資源來幫助自己,尋求他們的支持。

   理工科申請者

如果還沒有做過任何本專業(yè)的研究,那么建議你主動爭取進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會。如果你想進(jìn)入到美國頂尖*,或者想申請到獎學(xué)金,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做研究這項(xiàng)工作是必須做的,而且要盡可能做到*。

另外,對于申請博士生的學(xué)生,要盡可能的發(fā)表學(xué)術(shù)論文,建議去找你的實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師和對此有研究的朋友,比如學(xué)長和同學(xué)尋找和他們合作論文的機(jī)會。

如果能發(fā)表論文是*的,因?yàn)槊绹?希望通過論文看到你對本專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知度有多高,是否具有做研究的潛能。

如果沒有學(xué)術(shù)論文發(fā)表,那么也要盡可能多的去了解你所涉及的專業(yè)領(lǐng)域的*動態(tài),最前沿的科研技術(shù)。這些都是一種無形的提升,能夠幫助你打開眼界,你自身對所涉及領(lǐng)域的認(rèn)知度也會隨之快速提升。然后去寫一些專業(yè)相關(guān)的文章,研究建議等,這些多少都可以彌補(bǔ)你缺少論文的不足之處。

對于已經(jīng)畢業(yè)的申請者

因?yàn)殡x開了學(xué)校,沒有辦法再有這些資源。那么最有效的途徑就是去找實(shí)習(xí)單位。如果能夠找到相關(guān)本專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會,你的競爭力同樣會增強(qiáng)很多。任何學(xué)校都會喜歡有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。

   商科的申請者

一方面是在學(xué)校里,可以多參與社會活動,如志愿者、支教、社團(tuán)等活動,爭取作為負(fù)責(zé)人組織策劃活動,與社團(tuán)成員進(jìn)行有效的溝通,這樣可以提升組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

另外一方面,也是商所看重的*途徑,就是從自身的角度加強(qiáng)專業(yè)競爭力。如:找相關(guān)的實(shí)習(xí)單位去實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的專業(yè)背景。在實(shí)習(xí)中要關(guān)注的是一個項(xiàng)目的操作流程或者主要的工作內(nèi)容是什么,在實(shí)習(xí)中遇到問題如何去認(rèn)識,如何去解決,從實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么,領(lǐng)悟到了什么。這些都是美國教授所關(guān)注的內(nèi)容,這些以后可以在PS中詳盡去描述,讓教授能很好地去了解你。

以申請金融為例,可以選擇去銀行、投行、基金公司、證券公司、保險(xiǎn)公司等機(jī)構(gòu)去實(shí)習(xí),積累寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí)可以加深工作內(nèi)容和操作技術(shù)的了解。通過實(shí)習(xí)你的實(shí)踐操作水平會有很大程度的提高。另外,大多數(shù)學(xué)校在錄取申請者之前都要進(jìn)行面試,面試中的問題也更多的圍繞學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來提問,體現(xiàn)出學(xué)校對申請者的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和專業(yè)背景的關(guān)注。

美國留學(xué)要怎樣提升自己的專業(yè)背景

一般情況下學(xué)生想要提升自己的專業(yè)背景,需要從兩方面著手:

硬件條件:

申請學(xué)生需要努力達(dá)到不錯的GPA、托福和GRE或GMAT成績。優(yōu)異的成績能夠彌補(bǔ)一定的專業(yè)背景不足。

軟件條件:

如果有參加過與申請專業(yè)相關(guān)的課外活動、社會實(shí)踐,或者發(fā)表過與專業(yè)有關(guān)的論文,進(jìn)行過相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室研究經(jīng)歷的話,都會讓你的專業(yè)背景有很大的提升,而這一點(diǎn)也是不少美國學(xué)校所看重的。

根據(jù)經(jīng)驗(yàn),申請美國留學(xué)的學(xué)生相關(guān)成績很可能相差無幾。同樣優(yōu)秀的成績,學(xué)校一般可能更會選擇有專業(yè)優(yōu)勢的那一位學(xué)生。因此,想要彌補(bǔ)自己的專業(yè)缺陷,提升專業(yè)背景,還要從其他方面下功夫。建議,學(xué)生和家長*能夠充分利用自己身邊的資源。比如自己身邊的老師、同學(xué)、朋友等等各方面多方了解溝通,尋求支持。

對于理工科的學(xué)生,要盡力爭取進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,參與研究項(xiàng)目

如果你有實(shí)驗(yàn)室的研究經(jīng)驗(yàn)的話,那么對于去申請美國**就是非常有幫助的。要是你有研究成果,并且發(fā)表了相關(guān)的專業(yè)學(xué)術(shù)論文的話,那么就更理想了。
眾所周知,論文的發(fā)表是現(xiàn)在全球很多*都會看重的一項(xiàng)指標(biāo)。理工科如此,人文社科類也是如此。同時,無論是什么專業(yè),只要有參加社會實(shí)踐的可能,就要盡量抓住一切機(jī)會。對于美國的學(xué)校來講,學(xué)生的理論和實(shí)踐的能力都是等量齊觀地看重的。
對于已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,如果還有留學(xué)的愿望,那么最有利的資源就是實(shí)習(xí)的單位了

你離開了學(xué)校,可能已經(jīng)和學(xué)術(shù)訓(xùn)練有了一點(diǎn)距離;但是你已經(jīng)走入社會,比起學(xué)生來講,你更有實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn),而這正是你能夠彌補(bǔ)專業(yè)背景的*優(yōu)勢。
去美國留學(xué),申請商科的學(xué)生每年都是很多的,如果你有不錯的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),幫助就會非常大,這會讓你從其他沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生中脫穎而出。

注意

要提醒大家要注意的是,這些論文也好,經(jīng)驗(yàn)也好,在你申請的個人文書之中一定要凸顯出來。你要把你在實(shí)踐過程之中對于專業(yè)行業(yè)的理解敘述出來,這樣會讓美國的教授看到你的能力和潛力,看到你在專業(yè)方面真正的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)校認(rèn)識到錄取你是值得的。
想要去美國留學(xué)的話,一定要從各個方面來進(jìn)行準(zhǔn)備,其中關(guān)鍵的一點(diǎn)就是用各種方法途徑來提升自己的專業(yè)背景,爭取申請順利通過。

如果想知道以自己的gpa和語言成績能申請到美國什么排名的院校?可以使用留學(xué)志愿參考系統(tǒng)一鍵定位。

使用方法:把你的GPA、語言成績、專業(yè)名稱、院校背景(211/985/雙非)等信息輸入到系統(tǒng)中,系統(tǒng)會自動從數(shù)據(jù)庫中匹配出與你成績情況類似的同學(xué)案例,可以依據(jù)自己的條件看看有沒有適合自己的留學(xué)案例,了解一下與自己情況類似的人,他/她們都去了哪些院校,作為自己選擇院校的參考。

英國留學(xué)本科申請?jiān)趺刺嵘偁幜?/h3>

英國有很多很好的學(xué)校,它們在教學(xué)上的水平都是一流的,所以也就深得眾多的學(xué)子喜歡,并且想要申請這些學(xué)校。那么現(xiàn)在來和去看看,在申請當(dāng)中如何讓自己比別人有更多競爭力。

一、AS評估分?jǐn)?shù)+評估

在英國的*申請中,是需要用到學(xué)生的AS成績,在英國這里的A-LEVEL成績,其實(shí)就跟國內(nèi)的高考成績是一樣的性質(zhì)。如果這個成績不夠好,那么自然對于學(xué)生來說想要考上名校就已經(jīng)是失去競爭力了。英國這些牛津*等名校一般都會需要學(xué)生在這個成績里至少拿到3A*+,而帝國理工等其他*,對于這個成績也會要求要到2A*+,當(dāng)然也會有對1A*有要求的學(xué)校??傊肴プx英國的名牌*,基本不會有B及以下的要求。

二、個人陳述等文書

在國內(nèi)學(xué)校的錄取中,分?jǐn)?shù)往往決定學(xué)生的錄取,但英國留學(xué)學(xué)校更注重學(xué)生的分?jǐn)?shù)和綜合能力。只是如何證明自己的綜合能力?看學(xué)生的PS文檔。成績單能展示的信息不多,但PS文檔可以讓招生官知道這個學(xué)生是怎么成長起來的,有什么經(jīng)歷,或者有什么閃光點(diǎn)。招生官會通過這些方面來考慮學(xué)生是否能上他們的學(xué)校。

三、推薦信等參考信息

推薦信的作用是讓招生官看看在別人的角度是怎樣評價(jià)學(xué)生的,所以推薦信也是一份很有說服力的材料。那么大家就一定要注意推薦信,*讓學(xué)校里比較有名的教授等來寫,這樣會提高競爭力。

四、學(xué)術(shù)活動

學(xué)術(shù)活動也可以表現(xiàn)出他們對這個專業(yè)的熱愛和能力。比如說想申請SCIENCE,可以在實(shí)驗(yàn)室積累更多的經(jīng)驗(yàn)。ART可以選擇參加更多的商業(yè)競爭等等。一般學(xué)術(shù)活動其實(shí)也是可以用PS或Reference呈現(xiàn)的。但是不需要把自己所有參加過的學(xué)術(shù)活動都寫出來,要選擇其中含金量*,或者是持續(xù)時間最長的作為主要寫的。如果只是簡單的把所有經(jīng)歷都羅列出來,那就沒什么效果了。

五、面試和入學(xué)考試

面試也可能把自己的背變成勝利,提高自己的競爭力。如果你在面試中表現(xiàn)出色,即使前面的步驟稍微差一點(diǎn),你也有可能被錄取。

留學(xué)如何提升學(xué)術(shù)背景?

在面對留學(xué)一年比一年多的競爭對手和僧多粥少的名校錄取名額,大家都不斷提升個人競爭力,學(xué)術(shù)背景是重要的一環(huán)。提升學(xué)術(shù)背景的渠道參考:

*的企業(yè)實(shí)習(xí)

*的企業(yè)是背景提升的一大重點(diǎn)!不同的企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷校方給你的分?jǐn)?shù)也大不相同。比如商科專業(yè)如果能進(jìn)四*習(xí),無疑是給自己的背景添磚加瓦。

與專業(yè)相關(guān)的科研項(xiàng)目

多參與一些與自己專業(yè)相關(guān)的科研,深化研究的內(nèi)容,*可以在期刊上面發(fā)表質(zhì)量高的論文。特別是工科專業(yè)的學(xué)生,這些都可以讓教授對你加印象分。

獲得一封推薦信

如果有一封含金量的推薦信,那就是再好不過了。推薦信可以通過企業(yè)實(shí)習(xí),參加科研項(xiàng)目和比賽等途徑來獲得。

利用自身學(xué)校和排名的優(yōu)勢

如果你目前就讀的學(xué)校是國內(nèi)*院?;蛘咴盒I(yè)在國內(nèi)有一定*度,同時你的成績在同期生中排名不錯的話可以和校方說明自身的學(xué)校和排名優(yōu)勢。

參加國外*舉辦的一些項(xiàng)目

現(xiàn)在許多國內(nèi)*和機(jī)構(gòu)都有一些跨國的交流項(xiàng)目??梢匀⒓右恍﹪?開設(shè)的夏校和游學(xué)計(jì)劃,比如哈佛*每年都會有夏校的項(xiàng)目。豐富的海外經(jīng)歷其實(shí)也是申請校方愿意給你加分的理由。

計(jì)算機(jī)專業(yè)該如何做美國留學(xué)背景提升

有志于申請頂尖計(jì)算機(jī)方向研究生項(xiàng)目的同學(xué),可以從三個方向提升科研技術(shù)背景相關(guān)的軟實(shí)力:*,大一大二盡早豐富自己的研能力,可以通過接觸一些名校導(dǎo)師資源,計(jì)算機(jī)領(lǐng)域前沿的研究方向以及細(xì)分方向,了解自己以后的研究方向,確定研究生的學(xué)習(xí)專業(yè)。 第二,大三大四進(jìn)入*科研課題組,跟著導(dǎo)師將自己大一大二積累的學(xué)術(shù)能力以及方法用以實(shí)踐,將發(fā)表頂級論文作為終極目標(biāo)。多參加本?;蛘咭恍┢脚_機(jī)構(gòu)的科研項(xiàng)目。*,積攢自己的實(shí)力之后,找一些科研單位的實(shí)習(xí),如IBM 或微軟的研發(fā)中心等。這些經(jīng)歷都是對你科研能力的佐證。計(jì)算機(jī)方向的話一般涉及到人工智能,機(jī)器人,計(jì)算機(jī)工程,數(shù)據(jù)科學(xué)等等,所以咱們可以通過以上的方式收獲到該領(lǐng)域方向的學(xué)術(shù)成果從申請到自己心儀的學(xué)校。
市面上的背景提升機(jī)構(gòu),有線上的也有線下的,節(jié)省了自己找資源的時間,就是要注意質(zhì)量和項(xiàng)目產(chǎn)出,比如是不是真的支持學(xué)校核實(shí)推薦人和背景調(diào)查?和教授的溝通形式是怎樣的?學(xué)生可參考以下匯總的2021年常春藤/G5名校教授授課科研項(xiàng)目,按照課題分類來選擇適合自己的科研項(xiàng)目:
理工科科研項(xiàng)目:計(jì)算機(jī)科學(xué)/NLP/人工智能/機(jī)械工程/環(huán)境工程/數(shù)學(xué)/計(jì)算機(jī)算法/數(shù)據(jù)科學(xué)/統(tǒng)計(jì)學(xué)/生物化學(xué)/生物工程/生命科學(xué)/生物醫(yī)學(xué)/生物制藥等等
商科類科研項(xiàng)目:商業(yè)/金融學(xué)/統(tǒng)計(jì)/精算/酒店管理/金融工程/經(jīng)濟(jì)學(xué)/市場營銷/商業(yè)管理/商業(yè)分析等等
人文類科研項(xiàng)目:歷史學(xué)/心理學(xué)/法學(xué)/政治學(xué)/國際關(guān)系/社會學(xué)/傳媒/語言學(xué)/藝術(shù)管理/新聞學(xué)/教育學(xué)等等

美國本科留學(xué),如何提升自己的申請競爭力申請到好院校?

其實(shí)對于很多留學(xué)小白來說,zui好的選擇就是找一位有經(jīng)驗(yàn)的老師幫忙,這樣不管是準(zhǔn)備申請材料,還是提升自己的軟硬背景實(shí)力,也都會有一個比較明確,并且專業(yè)的方案??梢灾v一下我的申請經(jīng)歷,我申請美本的時候父母是找到留學(xué)機(jī)構(gòu)幫忙,開始的時候也咨詢了很多家,也對比過很多因素,比如規(guī)模、口碑之類的,不過后面發(fā)現(xiàn)還是后期的服務(wù)和老師的經(jīng)驗(yàn)更重要一點(diǎn),畢竟申請過程中還得靠后期老師全程指導(dǎo)。所以后面我們就主要看了一些后期老師比較資shen的機(jī)構(gòu),其實(shí)也有一些大機(jī)構(gòu),不過考慮到他們服務(wù)的客戶比較多,而我的成績是一般般的,容易被流程化操作,所以zui后還是選擇了一家精品留學(xué)機(jī)構(gòu),名字叫慧德。

這家機(jī)構(gòu)的后期老師就很有經(jīng)驗(yàn),從事留學(xué)申請八年以上,對于申請流程以及美國院校全都非常了解,而且關(guān)鍵的一點(diǎn)是他可以結(jié)合我的實(shí)際情況,幫我量身定制個性化的申請方案,這可能也是跟很多人申請不同的地方,整個申請都會以為我中xin。比如我參加的背景提升項(xiàng)目,這是后期老師結(jié)合我的專業(yè)方向,以及興趣愛好幫我進(jìn)行篩選的,項(xiàng)目過程中后期老師也全程指導(dǎo),教我怎樣做好自己,同時表現(xiàn)自己的各種能力和優(yōu)勢。另外通過項(xiàng)目后期老師也會和我頭腦風(fēng)暴去收集文書素材,為后面撰寫個性化文書做準(zhǔn)備,這也是我的優(yōu)勢之一,后面在我和后期老師的不斷努力修改打磨下,文書質(zhì)量得到了很大的提升,尤其是其中的閃光點(diǎn),那真的是點(diǎn)睛之筆,讓文書zui大程度的脫離了模板化,同時也能吸引招生官眼球,為我的申請帶來巨大的申請優(yōu)勢。后來,申請結(jié)果很不錯,同時拿到了南加大和康奈爾*的offer。

學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 未**評價(jià):老師很*,講課很詳細(xì),在這里學(xué)的雅思。正式課學(xué)習(xí)中
    手機(jī)號碼: 176****6899   評價(jià)時間: 2024-09-22
  • 韋**評價(jià):我是雅思零基礎(chǔ),選擇石家莊津橋的課程學(xué)習(xí)是我同學(xué)介紹的。我倆現(xiàn)在都在這里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效果還是比較好的,教學(xué)質(zhì)量不錯。
    手機(jī)號碼: 181****3647   評價(jià)時間: 2024-09-22
  • 女**評價(jià):馬上又是暑假了,自己想之后出國留學(xué),正好想借著暑假的時間,好好學(xué)習(xí)托福,提升一下成績,也就是想之后考試取得高分,嘮叨津橋留學(xué),咨詢了相關(guān)老師,感覺這里很不錯呢。喜歡!
    手機(jī)號碼: 156****9529   評價(jià)時間: 2024-09-22
  • 無**評價(jià):*次考雅思,總分6.。非常感謝津橋兩位課程老師的授課以及在這期間給予我的幫助和支持
    手機(jī)號碼: 131****2284   評價(jià)時間: 2024-09-22
  • 未**評價(jià):有個留學(xué)的夢想,但是申請過程復(fù)雜自己沒有思路,求助了石家莊津橋留學(xué)的老師,老師給我進(jìn)行一系列的輔導(dǎo),并且在報(bào)名之后hi隨時提醒我學(xué)習(xí)內(nèi)容,準(zhǔn)備事情幫助我實(shí)現(xiàn)夢想。
    手機(jī)號碼: 157****7450   評價(jià)時間: 2024-09-22
  • 余**評價(jià):報(bào)名了中班,考到了7分。 開心哦,打算申請杜倫*,希望出國道路順利。感謝口語老師,我口語考了7,學(xué)完繼續(xù)報(bào)津橋雅思沖刺提高課程
    手機(jī)號碼: 153****9181   評價(jià)時間: 2024-09-22

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