國(guó)際課程AP,SAT,ACT,SSAT和留學(xué)英語(yǔ)托福雅思,上海讀輔導(dǎo)課程在哪家機(jī)構(gòu)報(bào)班比較好?
同學(xué)你好,很高興回答你的問(wèn)題,在上海,雅思/托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的挑選,一般建議找當(dāng)?shù)?度高,辦學(xué)資質(zhì)齊全,口碑相對(duì)較好的幾家機(jī)構(gòu),讓他們分別給你出具詳細(xì)的提分方案,然后到機(jī)構(gòu)進(jìn)行試聽(tīng)課,逐一比對(duì),再做選擇。從不同的角度來(lái)給大家介紹一下,在上海,挑選托?;蛘哐潘寂嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的注意點(diǎn)。
一.針對(duì)面授機(jī)構(gòu)
(一)、親自面訪(fǎng) 在選面授機(jī)構(gòu)的過(guò)程中,切忌不要僅僅通過(guò)電話(huà)或網(wǎng)站就確定機(jī)構(gòu),哪怕是熟人推薦的,也*一定要親自考察。 原因:1.宣傳廣告難免夸大,存在不真實(shí)性,直接打款有風(fēng)險(xiǎn); 2.很多問(wèn)題,不當(dāng)面了解,容易被忽略,事后容易扯皮。
(二)、基礎(chǔ)測(cè)試 不管選什么班型,都要結(jié)合自己的基礎(chǔ)和目標(biāo)來(lái)定,且做基礎(chǔ)測(cè)試也是檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)及老師是否專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要手段。 原因:1.每個(gè)機(jī)構(gòu)都有自己專(zhuān)門(mén)的基礎(chǔ)測(cè)試題。有些是直接拿現(xiàn)成的,比如真題;有些則是自己根據(jù)課程體系而編寫(xiě)的。一般來(lái)說(shuō),機(jī)構(gòu)給基礎(chǔ)比較好的同學(xué)會(huì)準(zhǔn)備真題測(cè)試,而基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),會(huì)做自編題。 2.所有的學(xué)習(xí)規(guī)劃都必須結(jié)合考生的實(shí)際基礎(chǔ)和目標(biāo)分來(lái)做,只有了解清楚考生的基礎(chǔ)和目標(biāo)分,才能給出專(zhuān)業(yè)的建議,才不會(huì)出現(xiàn)進(jìn)了班級(jí)“聽(tīng)不懂”或“太簡(jiǎn)單”的情況,從而浪費(fèi)時(shí)間。 3.學(xué)習(xí)計(jì)劃出來(lái)了,才能知道總課時(shí),才會(huì)有具體的課程報(bào)價(jià),才好去比較性?xún)r(jià)比。
(三)、試聽(tīng)體驗(yàn) 在做完基礎(chǔ)測(cè)試后,可以主動(dòng)參加授課老師的試聽(tīng)課。 原因:1.通過(guò)試聽(tīng),可以判斷出老師對(duì)你的基礎(chǔ)是否把握準(zhǔn)確,老師的思路是否能跟得上,老師的講課模式是否能適應(yīng)。 2. 若是班課,還可以關(guān)注一下課堂氛圍、紀(jì)律,老師對(duì)課堂氛圍的營(yíng)造和在讀學(xué)員的精神面貌一定能說(shuō)明一些問(wèn)題。
(四)、班型人數(shù) 避開(kāi)大班或者超大班,班課上課人數(shù)要低于15人,*在10人左右。 原因:小班課能保證老師有精力照顧到每一位學(xué)員,保障學(xué)習(xí)效果,大班或者超大班只適合不著急考試、先去試試水或自學(xué)能力極強(qiáng)的學(xué)霸。
(五)、師資團(tuán)隊(duì) 是否有能力配備專(zhuān)業(yè)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、外教、助教及班主任老師(授課老師是否參加過(guò)雅思培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)及教學(xué)的培訓(xùn),是否有不定期參加雅思考試),若選住宿班,是否還配有宿管員。 原因:1.老師再優(yōu)秀,精力也有限,也不可能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全能,需要專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)。*老師擅長(zhǎng)講技巧,外國(guó)老師主要負(fù)責(zé)提高口語(yǔ),助教老師負(fù)責(zé)課下陪練和監(jiān)督,班主任負(fù)責(zé)日常; 2.封閉班的很多同學(xué)是遠(yuǎn)道而來(lái),人生地不熟,有宿管員負(fù)責(zé)安全和衛(wèi)生,才能“安居樂(lè)業(yè)”,只有住得安心舒適,才有精力對(duì)抗長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也放心。 (六)、教材配套 查看教材出版情況、檢查內(nèi)部講義的內(nèi)容及擴(kuò)充資料。 原因:專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)在教材這塊,一定是與時(shí)俱進(jìn),且有自己成套系統(tǒng)的內(nèi)部講義及擴(kuò)充資料,而不是簡(jiǎn)單復(fù)印幾張。 (七)、成功案例 了解機(jī)構(gòu)每月的平均在讀人數(shù)、每年的參考人數(shù)及考試通過(guò)率。 原因:1.找機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的根本目的就是為了提分、為了通過(guò)考試,有理有據(jù)地提供學(xué)員的考試通過(guò)率,很能看出一個(gè)機(jī)構(gòu)的真正實(shí)力。 2.機(jī)構(gòu)都會(huì)搜集整理以往的培訓(xùn)成功案例(最典型的往往會(huì)展現(xiàn)在機(jī)構(gòu)最醒目處),成功案例越豐富,越能看出一個(gè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
(八)、授課大綱 翻看老師的授課大綱,專(zhuān)業(yè)的老師一定有自己的教學(xué)計(jì)劃,且嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,從授課大綱就可以看出老師對(duì)待教學(xué)工作的態(tài)度。
(九)、學(xué)員手冊(cè)(入學(xué)須知) 仔細(xì)查看機(jī)構(gòu)的學(xué)員手冊(cè)(入學(xué)須知),學(xué)員手冊(cè)(入學(xué)須知)對(duì)學(xué)員的行為規(guī)范做了非常詳細(xì)的說(shuō)明,在入學(xué)前有必要逐條了解,尤其是關(guān)于“請(qǐng)假”、“休學(xué)”、“退費(fèi)”等敏感事項(xiàng)的說(shuō)明。
(十)、培訓(xùn)協(xié)議 培訓(xùn)協(xié)議要完整,額外跟老師達(dá)成一致的內(nèi)容,都建議寫(xiě)在培訓(xùn)協(xié)議上,尤其是選擇保分班,要將雙方約定好的條件都寫(xiě)上,檢查后沒(méi)問(wèn)題再簽字。
托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好
線(xiàn)下的托福機(jī)構(gòu),相對(duì)*的就是新東方、朗閣、新航道和環(huán)雅等。找托福機(jī)構(gòu)建議前期一定要多考察幾家培訓(xùn)班,充分利用好免費(fèi)的咨詢(xún),把自己想要了解的通通問(wèn)清楚,比如師資、價(jià)格、服務(wù)等。非正規(guī)的品牌,不只坑錢(qián),還會(huì)耽誤你的時(shí)間,耽誤你的申請(qǐng)。
上海雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名名
上海雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名名如下:
01、環(huán)球雅思
環(huán)球雅思*度很大,各個(gè)城市也都有其加盟店環(huán)球雅思主要是小班教學(xué),5-6人一個(gè)班。不同等級(jí)不同級(jí)別的課程價(jià)格是不一樣的,平均每年的收費(fèi)在2到3萬(wàn)左右,要看自己的英語(yǔ)水平在哪個(gè)級(jí)別。
02、朗閣雅思
朗閣雅思課程包含雅思入門(mén)階段、起步階段、預(yù)備階段、基礎(chǔ)階段、突破階段、精品階段課程。實(shí)用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋*出版“雅思預(yù)備教材”《劍橋英語(yǔ)》ENGLISH IN MIND及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材。
03、新東方
新東方是老牌機(jī)構(gòu),雅思課程挺不錯(cuò)的,有一對(duì)一教學(xué)的,新東方雅思在應(yīng)試教學(xué)方面也比較強(qiáng),能夠教授很多雅思考試的技巧,這是他們強(qiáng)項(xiàng)。
04、新航道
新航道雅思是線(xiàn)下的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),的確像你說(shuō)的有留學(xué)雅思的課程,不僅如此,還有青少兒英語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)課程、精品圖書(shū)全方位助力,個(gè)性化、全封閉特色課程,提供一站式雅思學(xué)習(xí)服務(wù)!新航道托福一對(duì)一的課時(shí)費(fèi)從480-1080元每小時(shí)價(jià)格不等
05、必克英語(yǔ)
必克英語(yǔ)是做線(xiàn)上雅思英語(yǔ)培訓(xùn)的,所用外教都是歐美*的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。他們的老師上課是一對(duì)一的對(duì)話(huà)式的,給學(xué)生提供了足夠的時(shí)間開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),也給學(xué)生提供了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍;
成立之初就在做雅思英語(yǔ)培訓(xùn),到目前為止已經(jīng)有十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),所以教學(xué)效果也很不錯(cuò)。必克英語(yǔ)的收費(fèi)是按照老師來(lái)收費(fèi)的,老師不一樣收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)不一樣。比如,中教上課的課程收費(fèi)比歐美外教上課便宜一些。
06、新通雅思
新通雅思大家也許不陌生北京新通創(chuàng)辦于1996年,在*以及全球已創(chuàng)建30余家分支機(jī)構(gòu),服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布*經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。新通雅思的上課方式,是一對(duì)多上課方式,小班制的話(huà)大概6-10人,線(xiàn)下面對(duì)面授課。教師團(tuán)隊(duì)均是中教,大多來(lái)自海歸,是國(guó)外*學(xué)府畢業(yè)。
新通雅思經(jīng)過(guò)在二十多年,創(chuàng)建30余家分支機(jī)構(gòu),可見(jiàn)其教育水平和師資力量還是讓人稱(chēng)贊的,開(kāi)設(shè)課程有托福、雅思、SAT、ACT、GRE、GMAT、SSAT、小托福等,主要上課模式大班、小班、VIP1V1、1V3、全封閉住宿、名師保分班等
07、新澳
新澳主要培訓(xùn)項(xiàng)目有雅思、托福、GRE、BEC商務(wù)英語(yǔ)、托業(yè)、博思、LCCI、國(guó)際預(yù)科課程、四六級(jí)、職稱(chēng)英語(yǔ)、外教口語(yǔ)、中教聽(tīng)說(shuō)、新概念英語(yǔ)、詞匯語(yǔ)法發(fā)音、實(shí)用英語(yǔ)、夏冬令營(yíng)、日韓法德多語(yǔ)種、留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作中心、職業(yè)教育網(wǎng)校、英語(yǔ)網(wǎng)校。
08、澳際
澳際雅思英語(yǔ)培訓(xùn)是國(guó)內(nèi)較早提供英語(yǔ)教育培訓(xùn)的一批機(jī)構(gòu),全部采用小班授課方式,授課教師和學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)實(shí)時(shí)關(guān)注每位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果;外教授課,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)協(xié)助外教對(duì)學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo),制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃;
現(xiàn)開(kāi)設(shè)雅思系列課程、新托福系列課程、實(shí)用英語(yǔ)系列課程、定制VIP系列課程、國(guó)際小語(yǔ)種系列課程等多種大類(lèi)幾十項(xiàng)課程,主要是做留學(xué)培訓(xùn),提供留學(xué)咨詢(xún)服務(wù)。
09、曼哈頓國(guó)際英語(yǔ)
曼哈頓雅思培訓(xùn)是在*的*高端英語(yǔ)培訓(xùn)中心,提供SAT、SSAT、TOEFL、ACT、SLEP、A-LEVEL、AP、OET等出國(guó)留學(xué)有關(guān)的考試培訓(xùn)服務(wù),及雅思、托福、分類(lèi)口語(yǔ)、英語(yǔ)四六級(jí)、商務(wù)英語(yǔ)、面試簽證、中*英語(yǔ)、幼兒?jiǎn)⒚傻纫幌盗姓n程。
從水平測(cè)試、試聽(tīng)、教學(xué)計(jì)劃的制定、教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和教學(xué)效果的反饋等,讓學(xué)員在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步建立英語(yǔ)思維模式,全面提高學(xué)員的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力和實(shí)際運(yùn)用能力。
10、戴維斯英語(yǔ)
戴維斯英語(yǔ)是深圳*家提出“高端定制+個(gè)性化服務(wù)”的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),純海歸碩士組創(chuàng)團(tuán)隊(duì),并嚴(yán)格招聘一批具備TEFL、DELTA國(guó)際教師資格的外籍教員,專(zhuān)注培訓(xùn)留學(xué)考試、商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)比較豐富。
在雅思托福等考試會(huì)給學(xué)員進(jìn)行題型和解題方法剖析,以及提高學(xué)員的語(yǔ)言能力及應(yīng)試技巧。授課采取全英文,收費(fèi)比較高。
托福網(wǎng)課哪家好哪個(gè)好
托福培訓(xùn)網(wǎng)課推薦:朗閣、新通、啟德教育、小馬過(guò)河托福、新東方。
1、朗閣
朗閣托福是一個(gè)關(guān)于托福考試的課程,本課程包含托福入門(mén)階段、起步階段、預(yù)備階段、基礎(chǔ)階段、突破階段、精品階段課程。實(shí)用托??荚嚦鲱}機(jī)構(gòu)劍橋*出版“托福預(yù)備教材”《劍橋英語(yǔ)》ENGLISH IN MIND及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材。朗閣托福的上課方式是線(xiàn)下培訓(xùn)模式,最多25人小班授課模式,每節(jié)課大概45分鐘的樣子,需要預(yù)約、報(bào)名。
2、新通
新通托福大家也許不陌生北京新通創(chuàng)辦于1996年,在*以及全球已創(chuàng)建30余家分支機(jī)構(gòu),服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布*經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。
新通托福的上課方式,是一對(duì)多上課方式,小班制的話(huà)大概6-10人,線(xiàn)下面對(duì)面授課。教師團(tuán)隊(duì)均是中教,大多來(lái)自海歸,是國(guó)外*學(xué)府畢業(yè)。新通托福經(jīng)過(guò)在二十多年,創(chuàng)建30余家分支機(jī)構(gòu),可見(jiàn)其教育水平和師資力量還是讓人稱(chēng)贊的,開(kāi)設(shè)課程有托福、托福、SAT、ACT、GRE、GMAT、SSAT、小托福等,主要上課模式大班、小班、VIP1V1、1V3、全封閉住宿、名師保分班等
3、啟德教育
啟德托福針對(duì)不同學(xué)員的英語(yǔ)基礎(chǔ)有不同的培訓(xùn)課程,分為三類(lèi):托?;A(chǔ)課程、托福進(jìn)階課程、托福突破課程,每種課程都會(huì)對(duì)聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作四個(gè)方面進(jìn)行提高。聽(tīng)起來(lái)挺專(zhuān)業(yè)的,不過(guò)聽(tīng)一些網(wǎng)友說(shuō)課程針對(duì)性確實(shí)寫(xiě)得很明白,可實(shí)際上課卻沒(méi)有多大效果。
啟德托福培訓(xùn)模式是線(xiàn)上與線(xiàn)下結(jié)合,隨時(shí)、隨地都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。不過(guò)主要是以小班制網(wǎng)絡(luò)上課為主,一節(jié)課100-200元左右。
4、小馬過(guò)河托福
小馬過(guò)河國(guó)際教育是一家集教育咨詢(xún)服務(wù)、教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)教學(xué)、書(shū)籍出版于一體的新媒體高端培訓(xùn)公司。管理團(tuán)隊(duì)均為國(guó)外考試顧問(wèn)及留學(xué)顧問(wèn)。目前公司以留學(xué)類(lèi)考試(TOEFL,IELTS,SAT,SSAT)培訓(xùn)服務(wù)為業(yè)務(wù)核心。
5、新東方
新東方學(xué)校成立于1993年,并于2006年成功在美國(guó)上市,語(yǔ)言培訓(xùn)一直是新東方的核心競(jìng)爭(zhēng)力. 聞名遐邇的應(yīng)試培訓(xùn),英語(yǔ)四六級(jí)、托福、托福等考試技巧傳授得不錯(cuò),應(yīng)試品牌效用很強(qiáng)大。新東方托福培訓(xùn)班分為兩種,一種是最為常見(jiàn)的去定點(diǎn)定時(shí)學(xué)習(xí)的,一般是大班課,我們 稱(chēng)為面授課,還有一種是網(wǎng)絡(luò)班,視頻在線(xiàn)學(xué)習(xí)的。我們稱(chēng)為網(wǎng)絡(luò)課,下面來(lái)看看這兩種 課程的學(xué)習(xí)費(fèi)用及優(yōu)劣勢(shì)吧。
上海SAT暑假培訓(xùn)班有哪些
美盟SAT培訓(xùn)班,上海北美SAT/ACT/托??荚噦€(gè)性化學(xué)習(xí)中心,歷年高分成果累累,師資及教學(xué)高分目標(biāo)人群的優(yōu)先選擇。相比高分率遠(yuǎn)高于同類(lèi)機(jī)構(gòu)。提前定制學(xué)習(xí)及留學(xué)規(guī)劃,教學(xué)體系科學(xué),進(jìn)程短,提高快。
同時(shí),美盟培訓(xùn)幫助學(xué)生遠(yuǎn)不在分?jǐn)?shù)的提高,同時(shí)也激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)潛力,以達(dá)到申請(qǐng)學(xué)校要求的高質(zhì)量水平。