新教師法2023年實施關(guān)于職稱

*修訂的《教師法》明確規(guī)定：
教師初級職務(wù)和中級職務(wù)不受崗位比例限制，根據(jù)教師履行職務(wù)的年限和要求，依照姿拿規(guī)定晉升；副高級以上職務(wù)應(yīng)當與崗位設(shè)置相結(jié)合，考察教師履職的表現(xiàn)，設(shè)定相應(yīng)比例，通過評審等方式競爭性獲得。
這也就是說，新教師法實施后，中級職務(wù)即一級教師將和現(xiàn)在的初級職務(wù)即二、三級教師一樣，沒有了“指標”限制，不再實行評審制，改為根據(jù)教齡和履職情況實行考核制，到了年限，考核合格，可直接晉升。
高級職務(wù)及副高和正高級教師仍實行評審制。不過，教師法第二十三條還規(guī)定，“教育行政*應(yīng)當會同有關(guān)*科學(xué)、納兄合理制定中*崗位設(shè)置指導(dǎo)意見。中*副高級以上崗位設(shè)置應(yīng)當平衡考慮教師的*教學(xué)能力和師德育人能力?！?br>這也就是說，副高級以上崗位的“比例”“指標”不會再像過去那樣“呆板”。
對于教師職稱評的看法：
教師職評本是測查教師教育教學(xué)能力高下、業(yè)績多寡的“標準”問題，卻讓本是促進教師個人能力提升的職稱變成了教師之間能力的比拼和競爭。由此滋生了個別單位教師職稱評聘上的不公甚至是腐敗，引發(fā)了教師之間的洞冊襲矛盾，成為校園里的不和諧音符。
一直以來，教師職稱評聘都是教育的熱點問題。很多學(xué)校，每年職評都是一場戰(zhàn)斗，而且不是一個人在戰(zhàn)斗。為晉升職稱，教師們都倍受“煎熬”。

新教師法2023何時落地

教師法職稱修訂2023年不一定會實施的。

教師法修正案現(xiàn)在只是公布出來供全體教師和有關(guān)人員進行討論，提出意見，提出修改方案，有關(guān)*把這些意見和修改方案綜合起來，根據(jù)情況，該修改的地方修改，然后還要等*人民代表大會表決通過，才能生效，這個時間是不好把握的，恐怕得幾年的時間。

新祥啟教師法的變化

新教師法實施后，中級職務(wù)即一級教師將和現(xiàn)在的初級職務(wù)祥啟即二、三級教師一樣，沒有了“指標”限制，不再實行評審制，改為根據(jù)教齡和履職情況實行考核制。而高級職務(wù)即副高和正高級教師仍實行評審制。

不過，教師法第二十三條還規(guī)定，“教育行政*應(yīng)當會同有關(guān)*科學(xué)、合理制定中*崗位設(shè)置指導(dǎo)意見。中*副高級以上崗位設(shè)置應(yīng)當平衡考慮教師的*教學(xué)能力和師德育人能力?！?/p>

這也就是說，副高級以上崗位的“比例”“指標”不會再像過去那樣“呆板”——達到比例后謹謹如，就不再投放謹謹如指標，而是改為要“平衡考慮教師的*教學(xué)能力和師德育人能力”情況晌滾設(shè)置比例，投放指標——晌滾即教師教育教學(xué)能力達到一定水平，業(yè)績突出，就可以“擴大比例”“增加指標，”讓“能者上”。

2023年教師職稱評審時間

2023年教師職稱評審時間尚未發(fā)布。

教師職稱評定是指我國教師職稱的評定方法。我國現(xiàn)行的以中*教師職務(wù)聘任制為主要內(nèi)容的中*教師職稱制度是1986年建立的。按照*規(guī)定，中學(xué)教師職稱*等級為副高級，*教師職稱*等級僅為中級，影響了很多中*教師的積極性以及國民整體素質(zhì)教育的高度。

該評定意味著*將有越來越多的中*教師可以參評與教授級別一樣的正高級職稱，這一規(guī)定提高了中*教師職稱評定的做法，提高了教師的工作積極性，也從側(cè)面反映了*對于教育行業(yè)的大力支持。襪亮

教師簡介：

教師，這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。按照行業(yè)規(guī)范，在時間節(jié)點內(nèi)，根據(jù)職塵好舉稱和專業(yè)，向?qū)W生傳授科學(xué)文化經(jīng)驗技術(shù)。他受社會的委托對受教育者進行專門的教育。在社會發(fā)展中，教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者。

對學(xué)生來說，又是學(xué)生智力的開發(fā)者派碧和個性的塑造者。因此人們把"人類靈魂的工程 師"的崇高稱號給予人民教師。在教育過程中，教師是起主導(dǎo)作用的，他是學(xué)生們身心發(fā)展過程的教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度，從而影響到*的興衰。

教師法職稱修訂2023年會實施嗎。

教師法職稱修訂2023年不一定會實施的教師法修正案現(xiàn)在只是公布出來供全體教師和有關(guān)人員進行討論，提出意見，提出修改方案，有關(guān)*把這些意見和修改方案綜合起來，根據(jù)情況，該修改的地方修改然后還要等*人民代表大會表決通過，才能生效這個時間是不好把握的恐怕得幾年的時間。

新教師法2023年不一定能正式實施的，已經(jīng)教育部發(fā)布《教師法修訂草案（征求意見稿）》，自2023年1月1日起施行。擬修訂是正打算修訂且現(xiàn)在正在征求反饋意見。新教師法實施后，中級職務(wù)即一級教師將和現(xiàn)在的初級職務(wù)即二、三級教師一樣，沒有了“指標”限制，不再實行評審制，改為根據(jù)教齡和履職情況實行考核制。而高級職務(wù)即副高和正高級教師仍實行評審制。

不過，教師法第二十三條還規(guī)定，“教育拍備卜行政*應(yīng)當會同有關(guān)*科學(xué)、合理制定中*崗滾蠢位設(shè)置指導(dǎo)意見。中*副高襲穗級以上崗位設(shè)置應(yīng)當平衡考慮教師的*教學(xué)能力和師德育人能力。”

1、《教師法（修訂草案）（征求意見稿）》，是教育部在2021年11月29日公告的。這個修訂草案征求意見稿一經(jīng)公布，便在社會上引起很大反響。其中爭議*的一個問題，是取得教師資格要求的學(xué)歷學(xué)位標準。以中*、幼兒園為例：幼兒園教師應(yīng)當具備學(xué)前教育或相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷，中*教師應(yīng)當具備師范類或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷及相應(yīng)學(xué)位。

1993年10月31日頒布、1994年1月1日起實施的《教師法》，其中規(guī)定取得教師資格應(yīng)當具備的相應(yīng)學(xué)歷是：幼兒教師，幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；*教師，中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；*教師、初級職業(yè)學(xué)校教師，高等師范?？苹蚱渌??？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷；高中教師、中專技工學(xué)校和職業(yè)高中教師，高等師范本科或其他*本科及以上學(xué)歷。

2023年無錫市教育局“太湖人才計劃”教育高層次人才招聘公告？

為加強無錫市教育局直屬單位教育人才隊伍建設(shè)，進一步推動無錫市教育局直屬單位高質(zhì)量發(fā)展，現(xiàn)面向無錫市以外招聘“太湖人才計劃”教育高層次人才15名。
一、資格條件
1.具有*人民共和國國籍，享有公民的政治權(quán)利，遵紀守法，品行端正。
熱愛教育事業(yè)，具有良好的敬業(yè)精神，身體健康。
2.符合《關(guān)于印發(fā)的通知》(錫教發(fā)〔2021〕94號)(附件1)相應(yīng)條件。
二、報名
(一)報名時間和方式
1.報名時間：報名有效期截至2023年11月30日。
2.報名方式：報名采用網(wǎng)絡(luò)方式進行。
應(yīng)聘人員于2月23日起登錄網(wǎng)址填寫報名信息，上傳相關(guān)材料。
(二)報名注意事項
1.無錫市教育局根據(jù)應(yīng)聘人員提供的信息進行初審，并于考核前通知初審?fù)ㄟ^人員。
如應(yīng)聘人員弄虛作假，一經(jīng)查實，取消應(yīng)聘資格。
2.本次招聘不設(shè)開考比例。
三、考核
本公告為長期招聘公告。
發(fā)布公告10個工作日后，無錫市教育局根據(jù)報名情況，不定期啟動考核程序，計劃招滿即止。
(一)考核時間及地點
無錫市教育局根據(jù)報名情況，不定期組織考核，考核時間及考核地點另行通知。
(二)資格復(fù)審
考核時，由無錫市教育局負責(zé)資格復(fù)審。
應(yīng)聘者須提供以下材料原件及復(fù)印件，資格復(fù)審?fù)ㄟ^后，方可進行考核。
1.《“太湖人才計劃”教育高層次人才招聘報名表》(登錄網(wǎng)址thrc.wxeic.com下載、打印);
2.居民身份證(二代);
3.學(xué)歷和相應(yīng)學(xué)位證書(境外學(xué)歷需提供經(jīng)*教育部留學(xué)服務(wù)中心認證的證書);
4.教師資格證;
5.職稱證書;
6.科研成果、論文、斗宏論著目錄及知網(wǎng)檢索情況;
7.三篇代表作復(fù)印件(封面、目錄、版權(quán)頁、封底);
8.所取得的專利、鑒定及獲獎證書復(fù)印件;
9.其他證明材料。
(三)考核內(nèi)容及方式
考核由無錫市教育局統(tǒng)一組織。
1.考核內(nèi)容
主要考察應(yīng)聘人員思想品德、知識結(jié)構(gòu)、教育管理能力、課堂教學(xué)能力、科研能力及巧敬綜合素質(zhì)等，滿分100分，合格線為80分。
2.考核方式
試講(演講)和答辯。
四、體檢和考察
體檢按照《公務(wù)員錄用體檢通用標準(試行)》執(zhí)行，體檢費用由應(yīng)聘人員自理。
體檢不合格者，不予錄取。
無錫市教育局對體檢合格人員進行考察，重點考察應(yīng)聘人員的政治思想表現(xiàn)、遵紀守法、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實績等情況。
五、公示及聘用
經(jīng)考核、體檢、考察合格后，對擬錄取人員公示7個工作日。
公示無異議人員由招聘單位按規(guī)定辦理報批手續(xù)。
錄用人員由無錫市教育局根據(jù)實際需要，結(jié)合個人專業(yè)特長，統(tǒng)籌安排到直屬單位，簽訂聘用合同。
六、人才待遇
所有人才一經(jīng)錄用，按照《關(guān)于印發(fā)的通知》(錫孝銷慎教發(fā)〔2021〕94號)享受相應(yīng)購房補貼、人才津補貼等待遇。
人才津補貼在引進次年起作為自主培育教育人才考核后發(fā)放。
如出臺新的人才政策，享受新政策中相關(guān)待遇。
七、紀律與監(jiān)督
為方便群眾和社會監(jiān)督，杜絕不正之風(fēng)，設(shè)立監(jiān)督舉報電話：
無錫市教育局監(jiān)督電話：0510-81821832
八、聯(lián)系方式
1、無錫市教育局
2、無錫市教育局直屬單位聯(lián)系方式詳見附件2。
本公告由無錫市教育局負責(zé)解釋。
無錫市教育局
2023年2月20日
附件1：錫教發(fā)〔2021〕94號 關(guān)于印發(fā)《“太湖人才計劃”教育高層次人才引育實施辦法》的通知.pdf
附件2：無錫市教育局直屬院校地址及聯(lián)系電話.pdf
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各級各類教師職稱評定短期不會取消。職稱評審是指已經(jīng)經(jīng)過初次職稱認定的專業(yè)技術(shù)人員，在經(jīng)過一定工作年限后，在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時，申報中級職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過一些基本技能考試。

職稱設(shè)置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相首孝對應(yīng)。

以前職稱設(shè)置

中學(xué)系列主要分為：中學(xué)高級、中學(xué)中級（一級）、中學(xué)初級（二級、三級）

與中專系列對應(yīng)的：高級講師、講師、助教（中學(xué)高級教師、中專高級講師相當于*副教授級；助教，相當于中學(xué)的二級教師。）

*系列主要分為：*高級、*一級、*二級、*三級。

申報條件

概述

凡申報評審中、*教師高、中級的人員，必須擁護*共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；認真履行職責(zé)，積極完成本職工作，成績顯著；遵紀守法，教書育人，為人師表；能夠堅持正常工作，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

基本條件

一、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹黨和*的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，牢固樹立愛與責(zé)任的意識，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人。

二、具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)一線任教，切實履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。

三、身心健康。

四、中*教師評聘各級別職稱（職務(wù)），除必須達到上述標準條件，還應(yīng)分別具備以下標準條件：

（一）正高級教師。

1．具有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念；長期工作在教育教學(xué)*線，為促進青少年學(xué)生健康成長發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果突出；

2．深入系統(tǒng)地掌握所教*課程體系和專業(yè)知識，教育教學(xué)業(yè)績卓著，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨到的教學(xué)風(fēng)格；

3．具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運用于教學(xué)實踐，在實施素質(zhì)教育中，發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用；

4．在指導(dǎo)、培養(yǎng)一級、二級、三級教師方面做出突出貢獻，在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高的*度，是同行公認的教育教學(xué)專家；

5．一般應(yīng)具有*本科及以上學(xué)歷，并在高級教師崗位任教5年以上。

（二）高級教師。

1．根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實際，能有效進行思想道德教育，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長，比較出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作，教書育人成果比較突出；

2．具有所教學(xué)裂芹答科堅實的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和專業(yè)技能，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)業(yè)績顯著，形成一定的教學(xué)特色；

3．具有指導(dǎo)與開展教育教學(xué)研究的能力，在課程改革、教學(xué)方法等方面取得顯著的成果，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中取得比較突出的成績；

4．勝任教育教學(xué)帶頭人工作，在指導(dǎo)、培養(yǎng)二級、三級教師方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效；

5．具備博士學(xué)位，并在一級教師崗位任教2年以上；或者具備碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、*本科畢業(yè)學(xué)歷，并在一級教師崗位任教5年以上；并在*、*一級教師崗位任教5年以上。城鎮(zhèn)中*教師原則上要有1年以上在薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。

（三）一級教師。

1．具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實際，進行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗，并較好地完成任務(wù)；

2．對所教*具有比較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，獨立掌握所教*的課程標準、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，教學(xué)肆慧經(jīng)驗比較豐富，有較好的專業(yè)知識技能，并結(jié)合教學(xué)開展課外活動，開發(fā)學(xué)生的智力和能力，教學(xué)效果好；

3．具有一定的組織和開展教育教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中積累了一定經(jīng)驗；

4．在培養(yǎng)、指導(dǎo)三級教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定成績；

5．具備博士學(xué)位；或者具備碩士學(xué)位，并在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學(xué)士學(xué)位或者*本科畢業(yè)學(xué)歷并在二級教師崗位任教4年以上；并在*、*二級教師崗位任教4年以上；并在*二級教師崗位任教5年以上。

（四）二級教師。

1．比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和方法，能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作，教育效果較好；

2．掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識，具有所教*必備的專業(yè)知識，能夠獨立掌握所教*的教學(xué)大綱、教材、正確傳授知識和技能，教學(xué)效果較好；

3．掌握教育教學(xué)研究方法，積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實踐；

4．具備碩士學(xué)位；具備*本科畢業(yè)學(xué)歷，并見習(xí)期1年期滿并考核合格；或者具備*?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在*、*三級教師崗位任教2年以上；或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在*三級教師崗位任教3年以上。

（五）三級教師。

1．基本掌握教育學(xué)生的原則和方法，能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生；

2．具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識，基本掌握所教*的專業(yè)知識和教材教法，能夠完成所教*的教學(xué)工作；

3．具備*?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在*、*教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格；或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在*教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格。

特殊條件

破格申報中學(xué)高級教師職務(wù)任職資格，必須具備下列條件之二：

1．教學(xué)效果好，教育質(zhì)量高，得到縣（市）級以上同行的公認，并獲得一次一等獎或兩次二等獎；

2．承擔(dān)縣級以上教育行政*、示范課或觀摩課三次以上，并獲得好評；

3．受到市(廳)級以上教育行政*表彰：

4．公開發(fā)表不少于三篇有價值的教育教學(xué)研究文章，或在素質(zhì)教育方面取得顯著成績，在省級交流或推廣，或因教學(xué)成績特別突出，受到省級以上教育行政*表彰。

凡破格申報晉升任職資格的人員，在具備上述條件的同時，必須參加由評委會組織的專家答辯，成績合格者，方可提交評委會評審。各級評委會原則上不受理越級破格申報。

2023年教師職稱中級能自然晉升嗎

2023年教師職稱中級能自然晉升。

新教師法職稱改革出臺的教師法征求意見稿當中，明確教師纖鍵初級職務(wù)或中級職務(wù)不受崗位比例限制，根據(jù)教師履行職務(wù)的年限和要求，依照規(guī)定晉升；副高級以上職稱適當與崗位設(shè)置相結(jié)合，考察教師履職的表現(xiàn)，設(shè)立相應(yīng)比例通過評審的方式競爭性獲得。中*一、二級教師不再受崗位名額的限制，達到一定年限和條件就能自然晉升！

面向鄉(xiāng)村中*教師，開啟“直評”綠色通道，教齡10年以上申報中級職稱，20年以上申報高級職稱，已有慎埋9萬多名教師通過直評取得相應(yīng)職稱。為基層教師設(shè)置“專屬”高級職稱，將評審權(quán)限下放到各設(shè)區(qū)市，讓教師評高級不再困難重重，已有4.6萬余寬豎螞名教師獲得基層中*教師高級職稱。

教師“4大津貼”的增長

1、課后延時服務(wù)費。

江蘇明確，參與課后延時服務(wù)的教師，每節(jié)課不低于60元，將其作為績效工資增量。

2、教齡津貼。

河南明確教齡每增1年，教齡津貼增10元，河北、山東、安徽等多地，也將教齡津貼提高到30~50元。

3、班主任津貼。

多地要求提高班主任津貼，深圳要求不低于1500元，太原要求不低于1000元，蘭州要求不低于500元。

4、住房津貼。

不同地方的政策不同，比如北京教師一個月有2300元，河南鄉(xiāng)村教師*可領(lǐng)12萬元。

2023年無錫市濱湖區(qū)教育系統(tǒng)引進優(yōu)秀青年人才公告？

2023年2月27日9：00—3月2日15：00;
2.網(wǎng)上資格審核時間：
2023年2月27日12：00—3月2日17：00;
3.繳費確認時間：
2023年2月27日14：00—3月2日21：00;
報考人員可在報名24小時后在同一網(wǎng)址查詢是否通過資格初審，如報名人員對初審結(jié)果有疑義，可于2023年3月2日18:00前向濱湖區(qū)教育局陳述申辯。
通過資格初審即可進行網(wǎng)上繳費確認。
完成繳費后，報名方為有效，未按期繳費者視為自動放棄考試。
繳費標準：每位報考人員繳納報名考試費100元。
(二)報名注意事項
1.報名材料將作為適崗綜合評價的依據(jù)。
報考人員必須認真閱讀本公告，對照公告中報告扒櫻名條件和崗位要求如實填寫有關(guān)信息，同時上傳相關(guān)材料，證書材料采用電子文件形式在網(wǎng)上提交，格式為JPG或PDF，要求清晰、位正。
材料主要包括：
(1)本人近期免冠正面彩色證件照(JPG格式，640×480像素，大小1MB以內(nèi));
(2)本人身份證正反面(JPG格式);
(3)*以來學(xué)歷學(xué)位證書、就業(yè)推薦表、教育部學(xué)籍在線驗證報告、教育部留學(xué)服務(wù)中心認證證書〔國(境)外高校應(yīng)屆畢業(yè)生須提供〕(PDF格式);
(4)*以來在校期間獲得的各級榮譽表彰證書、獎學(xué)金證書、專業(yè)競賽獲獎證書(以上三類證書分別按照獲獎級別排序，最多5份)等證明材料(PDF格式，大小2MB以內(nèi)，垂直正向、不留邊框，內(nèi)容清晰，便于識別);
(5)教師資格證、教師資格證考試合格證明，普通話二級甲等證書(報考語文崗位的提供)等相關(guān)資格證襪叢書(PDF格式);
(6)承諾書(見附件3，手寫簽名，PDF格式);
(7)《2023年無錫市濱湖區(qū)教育系統(tǒng)引進優(yōu)秀青年人才報名表》(見附件4，手寫簽名，PDF格式);
2.報考人員限報一個崗位(以崗位代碼為準)，報名與考場使用的身份證必須一致(必須是有效期內(nèi)的第二代身份證)。
網(wǎng)上資格審核通過后，不得更改報名信息、不得改報其他崗位。
資格未審核或資格審核未通過的，在報名時間截止前可以改報其他崗位。
3.各招聘崗位的開考比例為1：3，如未達到開考比例，經(jīng)無錫市人力資源和社會保障局同意，核減、取消招聘計劃。
報考崗位如被取消，則該崗位報名成功人員可改報其他崗位，改報時間為：2023年3月3日9:00—11:00。
(三)打印準考證和報名信息表
報考人員3月10日10:00起，到報名網(wǎng)址自行下載并打印準考證和報名信息表(用A4紙打印)。
三、考核
(一)考核相關(guān)時間地點安排
1.考點：南京師范*仙林校區(qū)(江蘇南京)
2.時間：暫定2023年3月15日—3月17日
3.地點：高校一般不對非本校學(xué)生開放，因此考場將設(shè)置在考點高校周邊，考核的具體安排以準考證或公告為準(如受疫情等不確定因素影響導(dǎo)致無法進行線下考核的，另行通知)。
(二)考核方式
1.適崗綜合評價
對通過初審的人員，由區(qū)教育局根據(jù)提供的報名信息統(tǒng)一組織適崗綜合評價。
學(xué)歷要求為研究生的崗位，根據(jù)評價情況，按照不高于1:4的比例確定進入面試人員名單。此蠢
學(xué)歷要求為本科及以上的崗位，根據(jù)評價情況，按照不高于1:8的比例確定進入面談人員名單。
經(jīng)面談評價后，按照不高于1:4的比例確定進入面試人員名單。
2.面試
(1)非音樂、體育、美術(shù)崗位主要考察教育教學(xué)能力。
面試成績當場公布，滿分為100分，合格線為70分，達不到70分的直接淘汰。
(2)音樂、體育、美術(shù)崗位主要考察教育教學(xué)能力和專業(yè)技能兩項內(nèi)容。
教育教學(xué)能力成績和專業(yè)技能成績當場公布，每項成績滿分均為100分，合格線為70分，單項成績達不到70分的直接淘汰。
兩項測試結(jié)束后，按教育教學(xué)能力成績占70%、專業(yè)技能成績占30%的比例，計算報考人員總成績。
(三)總成績
面試成績即總成績，依據(jù)面試成績按照從高分到低分，按照1：1的比例確定體檢人員名單并簽訂就業(yè)協(xié)議。
非音樂、體育、美術(shù)崗位如面試同分，則進行加試，以加試成績高者為先;音樂、體育、美術(shù)崗位如面試同分，則以教育教學(xué)能力成績高者為先。
(四)資格復(fù)審
報考人員須提供所有報名資料原件，通過資格復(fù)審方可進入體檢。
不具備報考資格、材料提供不充分或提供虛假信息的，視為復(fù)審不通過。
(五)體檢、考察、公示和錄用
體檢由濱湖區(qū)教育局統(tǒng)一組織實施，時間、地點另行通知。
體檢標準和項目按照《公務(wù)員錄用體檢通用標準(試行)》執(zhí)行，體檢費用個人自理。
體檢不合格者，不予錄用。
對體檢合格考生進行考察政審。
經(jīng)體檢、考察合格后，對擬引進人員進行公示，公示期為7個工作日。
公示無異議，辦理錄用手續(xù)。
在對擬錄用人員進行公示前，因體檢、考察、自動放棄錄用資格等原因出現(xiàn)崗位空缺，可進行遞補。
取得錄用資格的考生須在規(guī)定的時間內(nèi)辦理錄用手續(xù)，提供已簽訂的《承諾書》(見附件3)及所報考崗位要求的相關(guān)證書、材料原件，不能提供者取消聘用資格，逾期未辦理錄用手續(xù)視作自動放棄。
錄用人員均列入全額撥款事業(yè)編制，和招聘單位簽訂事業(yè)單位人員聘用合同并實行試用期制度，試用期按聘用制有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
試用期滿考核合格的，予以定崗，不合格的取消聘用資格，終止聘用關(guān)系。
新聘用教師試用期合格后，需在本區(qū)至少服務(wù)滿5年。
聘用后因工作需要須服從無錫市濱湖區(qū)教育局統(tǒng)一調(diào)配。
四、相關(guān)政策
1.引進錄用人員均列入全額撥款事業(yè)編制，實行“區(qū)管校聘”，服從濱湖區(qū)教育局調(diào)配。
用人單位與引進錄用人員簽訂聘用合同，并進行試用期管理與考核。
應(yīng)屆畢業(yè)生試用(見習(xí))期為12個月，試用(見習(xí))期滿經(jīng)考核合格的予以定崗，考核不合格的終止聘用。
引進錄用人員需在本區(qū)至少服務(wù)滿5年。
2.報名人員提供材料及信息須真實有效，凡弄虛作假者，一經(jīng)查實，立即取消考試資格或聘用資格，同時記入誠信體系個人記錄，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任，如已兌現(xiàn)相關(guān)待遇需全額退回。
3.取得引進錄用資格人員須在規(guī)定的時間內(nèi)辦理錄用手續(xù)。
因引進錄用人員單方面原因，逾期未辦理引進手續(xù)視作自動放棄。
五、考務(wù)相關(guān)信息發(fā)布網(wǎng)址
引進崗位、引進條件等有關(guān)情況可通過以下網(wǎng)站查詢：
無錫市濱湖區(qū)教師招聘網(wǎng)：/www.bhjy.net
無錫市人力資源和社會保障局網(wǎng)站：/www.wxbh.gov.cn/jyj
本次引進的其他各類信息，在濱湖教育信息網(wǎng)(/www.bhjy.net)，因未及時查看造成錯過考核時間、無法提供所需材料等情況，無法參加考核的，由考生本人承擔(dān)相應(yīng)后果。
3.本公告由無錫市濱湖區(qū)教育局負責(zé)解釋。
無錫市濱湖區(qū)教育局
2023年2月17日
附件1：2023年無錫市濱湖區(qū)教育系統(tǒng)引進優(yōu)秀青年人才崗位簡介表.xlsx
附件2：相關(guān)高校名單.xls
附件3：承諾書.doc
附件4：2023年無錫市濱湖區(qū)教育系統(tǒng)引進優(yōu)秀青年人才報名表.doc
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教師資格證考試，是由教育部考試中心官方設(shè)定的教師資格考試。2012年之前，教師資格考試是由各省自行組織命題和考試。主要針對非師范專業(yè)需要考取教師資格證的考生。（師范專業(yè)學(xué)校直接頒發(fā)教師資格證）

2012年后，教師資格考試納入統(tǒng)考試點和省考相結(jié)合的模式。到2021年除了新疆，內(nèi)蒙古，西藏三個地區(qū)外其他省份全部納入了教師資格統(tǒng)考，由教育部考試中心出題，地方教育考試院主考。主要針對師范專業(yè)和非師范專業(yè)需要考取教師資格證的考生。

報考條件：

符合以下基本條件搜橡御的人員，可以報名參加教師資格考試：

1、具有*人民共和國國世巖籍。

2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。

3、符合申請認定教師資格的體檢標準。

4、符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。

（一）幼兒園教師資格，應(yīng)當具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。

（二）*教師資格，應(yīng)當具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。

（三）*教師資格，應(yīng)當具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌?專科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

（四）高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)當具備高等師范院校本科或者*本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。如禪

（五）中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，并應(yīng)當具有相當助理工程師以上或中級以上工人技術(shù)等級。

江蘇省教資考試時間2023

江蘇教資考試時間2023年上半年具體時間3月11日。

2023年上半年中*教師資格考試筆試將于3月11日舉行，考生于3月6至11日打印準考證，預(yù)計4月14日起查詢筆試成績。筆試單科成績有效期為兩年。

報考對象及條如裂叢件：具有江蘇省戶籍或持有有效期內(nèi)江蘇省居住證的人員，或在江蘇省內(nèi)普通高等學(xué)校全日制在讀的學(xué)生，可在江蘇省報名參加中*教師資格考試筆試。符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。報考幼兒園、*、*教師資格考試的人員，應(yīng)具備*?？萍耙陨蠈W(xué)歷。

只具有中等幼兒師范學(xué)校學(xué)歷的全日制師范畢業(yè)生僅可報考幼兒園教師資格考試，只具有中等師范學(xué)校學(xué)歷的全日制師范畢業(yè)生僅可報考*教師資格考試。

教資考試：

教師資格考試是各省教育廳根據(jù)渣櫻教育部為保證師資質(zhì)量，在教育系統(tǒng)逐步實行教師準入制度的要求設(shè)置的一項考試，面向?qū)ο笫欠菐煼额惖拇笾袑．厴I(yè)生。

《*人民共和國教育法》和《*人民共和國教師法》明確規(guī)定，凡在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師，必須具備相應(yīng)教師資格，沒有相應(yīng)教師資格的人源晌員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書，在*范圍內(nèi)適用。

教師資格認定考試是各省教育廳根據(jù)教育部為保證師資質(zhì)量，在教育系統(tǒng)逐步實行教師準入制度的要求設(shè)置的一項考試。面向?qū)ο笫欠菐煼额惖拇笾袑．厴I(yè)生。