*去外國留學的學生家境都富裕，那么反過來，在*見到的外國留學生，是不是也都是富人家孩子？

*去外國留學生的學生，家境肯定都是很富裕殷實的，不然外國昂貴的費用是負擔不起的，但是外國來*的留學生，那就不一定了。
據(jù)我所知，有的外國留學生家境很一般，他們在*勤工儉學，為的是學到*的芝士，回去為祖國服務。

洋務運動派遣留學的*生家境怎么樣

洋務運動派遣留學的*生*批家境都是非常貧困的，第二批家境都是非常好的。
*批留美幼童:當時的清*已經是危在旦夕，為了挽救危亡，一批愛國知識分子提出“師夷長技以制夷”之策，愛國大臣紛紛興起了洋務運動，意在拯救瀕臨滅亡的大清朝。為了栽培人才，李鴻章提出派遣兒童赴美留學的決策，對于當時清*的閉關鎖國而言，這是一個非常重大的決策，只要準許，便是允許西方文明流入*，但是如果否決，那么大清便會走向滅亡，無奈，慈禧太后只能準許李鴻章的提議。1872年8月，清*挑選了30名天資聰慧的孩童，從上海前往美國留學，詹天佑便是其中之一，這批孩童的平均年齡12歲左右，并且都是家境貧寒的孩子，朝廷每年都會給予他們很多錢輔助他們完成學業(yè)。盡管如此，當時不少人認為，美國只是蠻夷之地，把孩子送到哪里去，每天除了學業(yè)，能不能健康成長，就看他們自己的造化了。
第二批留學生:1873年以后，朝廷考核完*批赴美留學的孩子后，決定再派一批遠赴美國留學，然而，這次的這批學生中有人是自費跟隨朝廷選的人一起出國留學，他們家境都非常不錯，他們中有一些人還是比較不錯的，后來蔡挺干成為了海軍元帥，唐國安成了清華*校長，梁普時成了著名的鐵路工程師。
后來1874年和1875年，又有一些天資過人的孩子被選拔出來前往美國留學，至此，共120余名學生被清*派往美國，原本*的意思是讓他們留學15年就回國建設，然而，1881年*因為 “外洋風俗流弊多端，各學生腹少儒書，德性未堅，尚未究彼技能，實易沾其不良嗜好，即使竭力整飭，亦覺防范難周，亟應將局裁撤”將他們全部召回。然而，被召回的僅有94人而已，那么其他人都去哪了呢？有一些是因條件艱苦，到了美國因氣候不適應，得病去世了，有一些是早期因到國外貪玩不努力學習，提前召回了，剩下一些則為了完成學業(yè)，一直沒有回來。他們中成功結束學業(yè)的唯有詹天佑，歐陽庚。后來，李恩富和陸永泉又一次自費前往美國，才完成了學業(yè)。
其實，他們都是非常優(yōu)秀的，在被召回前，他們*入美國名牌*的已經有50多人了。有22人被美國耶魯*錄取，8個人被麻省理工錄取，3個被哥倫比亞*錄取，1個考入哈佛*。 當時詹天佑才12歲就去了美國留學，在美國勤奮刻苦學完6年后，1878年他被耶魯*的土木工程系成功錄取，被召喚回國后，他使用已經掌握的建筑知識，成功建造出我國*條“京張鐵路”，一百年后的今天，依然還在使用。

出國留學的是不是家庭條件都比較好的呢

是否選擇出國留學，跟家庭經濟條件固然是有關系，但我覺得不是必然聯(lián)系。

首先，出國留學除了家庭經濟考核之外，還有學生成績的考核。

一個親戚家的小孩，家庭條件是不錯。從他上*開始，父母就心心念念的等他畢業(yè)之后要送去英國或者澳大利亞留學。

但是，孩子自己沒這個想法。*前兩年基本都在玩游戲、談戀愛，等到大三自己也有出國留學的念頭時，再看自己的成績和績點，基本上留學已經無望了。

其次，是否考慮出國留學，其實跟所處的環(huán)境有很大的關系。

我的小叔子在北京讀*，大三時班上的同學基本上都開始規(guī)劃自己的前景了。讀研、保研、出國留學深造，基本上都給自己規(guī)劃清楚了，他說自己班上選擇出國留學的人就不在少數(shù)。

同年，我的表妹在二線城市，也是很不錯的*。她說班上讀研的占大部分，整個選擇出國留學的也沒有多少人。不可否認，北上廣深等的一線城市，對于出國的熱情比較高。

第三，跟孩子自己的觀念也很大的關系。

歸根究底，是否選擇出國，還是要以孩子的意愿為主。根據(jù)相關數(shù)據(jù)調查，年收入30~50萬的中產家庭，這部分人才是目前出國留學的主力群體。

而年收入10~30萬的工薪家庭，這幾年來出國留學的占比在逐漸增加。從這個數(shù)據(jù)就可以看出，不是有錢人都選擇出國留學，家庭條件不好的學生，出國留學的也不少。

如果真的是為了出國深造，這部分孩子的學業(yè)都不差，都會有自己的判斷。他們會綜合考慮出國留學需要花費的金錢成本、時間成本和機會成本，性價比是否足夠高，最終再做出決定。

*留學生家庭背景都是很好的嗎

一提到留學，很多人的*反應往往是這家人一定非富即貴，認為留學就是富二代或者官二代的特權。
一方面，國外的學費和生活費容易給人造成巨貴的印象；另一方面，媒體喜歡報道富二代在國外如何揮霍的新聞，容易給人造成出國的都是土豪的印象。
“富二代”、“官二代”只代表了極少部分人群，但通過網絡力量的夸大，這極少部分人群就被當成了全部。
事實上留學越來越平民化了。隨著人民幣升值和經濟發(fā)展，相對于以往，一年一二十萬的花銷，中產家庭以及工薪家庭都能承受得起，事實上去留學的中產階級占到了一半以上。
出國留學變得越來越容易，不同的階層都能出國，只不過出國的選擇和方式不同而已。所以能不能出國已經不是問題，怎么找到適合自己的出國方式才是問題。
家里到底有多少錢才能出國，這個問題其實已經不是問題，因為怎么樣都能出國，有錢可能讓你更容易出國而已，這個問題應該是怎么找到適合自己出國的道路。繼續(xù)延伸下，這個問題就涉及到為什么留學、怎么說服爸媽、怎么留學規(guī)劃以及留學后的未來規(guī)劃。
如果明確自己出國的目的，冷靜分析出國的優(yōu)缺點，并且能承受留學缺點和未來收益不確定性帶來的風險，并有周密的出國計劃和準備。即使貸款或者借錢出國都可以。
如果你覺得英美澳加貴，你可以去歐亞；如果你覺得商科和文科貴，你可以去學理工科，只要真心想留學，怎么都能找到一條適合自己的出國的道路，無論自己的家境如何，都能找到一條適合自己的方式。大量搜集信息，對照自己的標準，肯定能找到自己的路。
無論你出國的目的是什么，是為了接受本專業(yè)*進的教育、看更大的世界，還是為了畢業(yè)回國后能掙更多錢。
每一個青春或者一段人生，都值得用一次留學來升華，出國是各自的朝圣路，甘苦自知，無須煩惱和炫耀。

08年出國留學的人家境

家境富裕。
08年國內經濟還沒完全發(fā)展起來，能出國的大部分都是家庭經濟富裕的，也有少數(shù)的是靠打工攢錢出國留學的。
家境，讀音為jiājìng，漢語詞語，意思是家庭的經濟狀況。家境不單單指家庭經濟條件，包括父母可以為他們帶來的平臺和閱歷等等。