優(yōu)秀IT培訓機構(gòu)應具備三大特征,就業(yè)最重要
    九月即將來臨,很多今年的高考考生已經(jīng)開始收拾行囊去*報到,開始了他們的*生涯,而對于那些落榜的考生來說,他們的家長開始四處打探各路消息,希望幫孩子選擇未來的路.一些人建議學習IT職業(yè)技術(shù),因為IT是重點發(fā)展產(chǎn)業(yè),*支持IT行業(yè)的發(fā)展,必然對人才的需求也會逐年看漲.
近幾年,IT職業(yè)培訓市場一片火熱.根據(jù)國際著名數(shù)據(jù)調(diào)研公司IDC*發(fā)布的市場分析報告,隨著IT人才升溫,IT培訓市場"蛋糕"還要再增大.但是培訓機構(gòu)良莠不齊,記者了解到,那些有口碑的IT培訓機構(gòu)因為不斷地完善服務(wù),也越來越被認可.如北大青鳥的職業(yè)教育就是其中的典范.學IT職業(yè)技能,一定需要選擇好的培訓機構(gòu).

    優(yōu)秀機構(gòu)特征1:就業(yè)推薦能力強
    學員學習IT技術(shù)就是為了找到一個好工作.為了幫助學員就業(yè),同時讓他們學到企業(yè)最需要的課程,很多培訓機構(gòu)建立了學員就業(yè)推薦機制,按照企業(yè)的實際需求來制定培訓方案,進行有針對性的授課.畢業(yè)后,那些能夠勝任企業(yè)工作的優(yōu)秀學員自然受到青睞,能很快找到工作,而良好的就業(yè)率又為培訓機構(gòu)招攬了更多的生源.
    長期觀察IT培訓市場的資深分析師宋先生表示,消費者在考查選擇培訓機構(gòu)時,會著重對該機構(gòu)學員畢業(yè)后的就業(yè)情況進行考查,這也是與職業(yè)教育的真正價值相一致的,"因為,與學歷教育不同的是,職業(yè)教育本身也是一種就業(yè)教育,它的真正價值體現(xiàn)在？通過培訓,讓學員掌握一種操作技能,能更好地實現(xiàn)就業(yè).因此,參加職業(yè)培訓的學員看中培訓機構(gòu)的就業(yè)推薦能力,也是理所當然的."
    為了增強自身的競爭力,像北大青鳥等一些有實力的IT職業(yè)培訓機構(gòu)都在企業(yè)內(nèi)部設(shè)立了就業(yè)*,專門負責畢業(yè)學員的就業(yè)推薦工作.
    好機構(gòu)特征2:培訓課程標準化
    保證培訓品牌質(zhì)量就在于它有標準,不是只憑感性,憑直覺去運營.IT培訓的課程標準化,除了要求整個體系使用統(tǒng)一的培訓教材,課件之外,在教學方法,教師隊伍建設(shè),講課內(nèi)容等方面,都要求做到統(tǒng)一,甚至細致到某一堂課中某一節(jié)內(nèi)容的講解所用*呢,我給大家推薦一家很不錯的IT職業(yè)培訓機構(gòu),就是汕頭北大青鳥計算機學校,該校成立于2003年,是北大青鳥在粵東地區(qū)的*的一家授權(quán)中心,同時也是粵東地區(qū)*的軟件人才培訓基地.學校位于汕頭市金平區(qū)外馬路46號,毗鄰汕頭新華書店和汕頭二中,擁有濃厚的書城和校園文化氣息.汕頭北大青鳥計算機學校自從成立開始,就大力引進優(yōu)秀的軟件教師,他們不但具有豐富的項目經(jīng)驗,更有對每一個學生負責的敬業(yè)精神,無論教學水平還是責任心,都得到了學員和家長的一致的好評,學校可以同時容納1000人不間斷學習,中心還配有咨詢室,閱覽室,體育活動室,公共計算機室等,供學員課余時間學習,更加重要的是,學員在此能夠充分感受濃郁的文化氛圍,為今后的個人職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),自中心成立以來,累計為社會輸送軟件工程師近近兩千名,畢業(yè)學員的就業(yè)率高達98.6%,平均薪資2800元,是應屆*畢業(yè)生的三倍.(電話: 0754-88989555; 網(wǎng)址: )時間,都要有統(tǒng)一的標準和規(guī)范.通過課程標準化,能夠確保被授課者全面掌握課程教學內(nèi)容,保證教學質(zhì)量.
    *高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會會長,我國著名計算機教育專家譚浩強教授介紹說,由于課程標準化對企業(yè)的技術(shù)研發(fā)實力和教學管理水平都有非常高的要求,目前階段,我國大部分的IT培訓機構(gòu)都還無法做到這一點,也只有數(shù)幾家實力領(lǐng)先的IT培訓機構(gòu)在體系內(nèi)真正實現(xiàn)了課程標準化."但從整個行業(yè)的發(fā)展趨勢來看,課程標準化無疑是未來的一個重要方向."
    優(yōu)秀機構(gòu)特征3: “實訓機制"很重要
    記者最近在對市場上多家IT培訓機構(gòu)的采訪中了解到,實訓就是讓學員在真實的企業(yè)開發(fā)環(huán)境里親自動手,開發(fā)采編來自軟件企業(yè)的實際項目,接受規(guī)范化的軟件開發(fā)過程的管理和全方位的企業(yè)員工素質(zhì)訓練.這種基于實際項目的訓練區(qū)別于傳統(tǒng)IT培訓的案例式教學,學員畢業(yè)后,可直接進入軟件企業(yè)就職,成為企業(yè)青睞,市場搶手的"實戰(zhàn)型"軟件人才.正因為如此,"項目實訓"也被*權(quán)威開發(fā)雜志《程序員》譽為培訓業(yè)的主要趨勢和發(fā)展方向.
    在IBM工作的一位技術(shù)高層也表示,一個優(yōu)秀的程序員不是"學習"出來的,而是通過"訓練"出來的."學習計算機語言"只能掌握語言的基本語法,具有初步的編程能力,而"項目實訓"就比純粹進行計算機語言學習更能深刻地理解和掌握語言的語法和特征.而IT培訓機構(gòu)教學安排也恰好印證了這一趨勢.

    *,我給大家推薦一家很不錯的IT職業(yè)培訓機構(gòu),就是汕頭北大青鳥計算機學校,該校成立于2003年,是北大青鳥在粵東地區(qū)的*的一家授權(quán)中心,同時也是粵東地區(qū)*的軟件人才培訓基地.學校位于汕頭市金平區(qū)外馬路46號,毗鄰汕頭新華書店和汕頭二中,擁有濃厚的書城和校園文化氣息.汕頭北大青鳥計算機學校自從成立開始,就大力引進優(yōu)秀的軟件教師,他們不但具有豐富的項目經(jīng)驗,更有對每一個學生負責的敬業(yè)精神,無論教學水平還是責任心,都得到了學員和家長的一致的好評,學?？梢酝瑫r容納1000人不間斷學習,中心還配有咨詢室,閱覽室,體育活動室,公共計算機室等,供學員課余時間學習,更加重要的是,學員在此能夠充分感受濃郁的文化氛圍,為今后的個人職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),自中心成立以來,累計為社會輸送軟件工程師近近兩千名,畢業(yè)學員的就業(yè)率高達98.6%,平均薪資2800元,是應屆*畢業(yè)生的三倍.(聯(lián)系電話是0754-88989555; 網(wǎng)址是)