1、【新學(xué)高考簡介】新學(xué)高考培訓(xùn)學(xué)校,只專注于高考文化課沖刺。學(xué)校只招收高三學(xué)生,不僅開設(shè)了多種班型,而且還聘請(qǐng)和培養(yǎng)了一批*的老師,根據(jù)學(xué)生的情況制定了多種學(xué)習(xí)計(jì)劃,更好的保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,也讓學(xué)生能夠在一個(gè)良好的氛圍中學(xué)習(xí)!

2、【開設(shè)班型】 一對(duì)一定制班、名校沖刺班、精品搶分班、基礎(chǔ)提分班,總有一款適合您!重復(fù)太多

3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考的每位老師都要通過學(xué)校的所有考核,才能正式開始給學(xué)生授課。各科老師在自身領(lǐng)域都是有著很深的造詣,熟悉高考的考綱、考點(diǎn)和題型,用通俗易懂的的方法讓學(xué)生快速掌握知識(shí)點(diǎn)。

 

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一、雅典民主制的形成

1、形成的條件:貴族制取代君主制

【解析】雅典進(jìn)入文明社會(huì)之初實(shí)行的是君主制。公元前8世紀(jì)公元前7世紀(jì),貴族推翻王權(quán),建立了貴族制。

【重點(diǎn)問題突破】君主制與貴族制的不同:

君主制:世襲、終身、專制

貴族制:選舉、任期、集體領(lǐng)導(dǎo)、平等協(xié)商、少數(shù)服從多數(shù)。

在一定程度上說貴族制取代民主制是一種進(jìn)步,為后來雅典向民主制過渡創(chuàng)造了條件。

2、雅典民主制形成過程

①梭倫改革:將雅典引上了民主道路。

②克里斯提尼改革:使雅典確立了民主制

③伯利克里改革:使雅典民主制發(fā)展到頂峰。

 

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