少兒編程是什么，怎么學？

少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。

少兒編程學習年齡段：

4-6歲：少兒編程小游戲

這一階段不必刻意學習，可以玩一些不含字母的編程小游戲，比如用指令控制一個角色到達終點，繞過障礙物，用循環(huán)來完成重復任務等等。

7-9歲：可視化少兒編程學習

這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發(fā)展，家長可以為孩子安排系統(tǒng)的編程學習計劃，但還是要以興趣為主，讓孩子喜歡上編程。7-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來完成稍微復雜一些的任務，比如Scratch少兒編程、App Inventor等。

10+歲：代碼編程語言學習

10+歲的孩子可以開始學習一門真正的編程語言，比如Python，初步學習算法、數(shù)據(jù)結(jié)構、面向?qū)ο缶幊?，嘗試編寫軟件。也可以接觸一些硬件編程，比如用Arduino做個小機器人等等。

擴展資料：

目前，全球已有20多個*將編程納入中*基礎課，我國出臺的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》也提出在中*階段逐步推廣編程教育?？梢?，編程學習低齡化，正成為教育的新趨勢。作為互聯(lián)網(wǎng)原住民，電子產(chǎn)品深入影響著這些少兒的日常生活，學編程未必是拔苗助長。在分析、設計、優(yōu)化的編程實踐中，孩子的邏輯思維、創(chuàng)新能力將得到鍛煉。

不可否認，時下的少兒編程行業(yè)有待規(guī)范，但這并非編程本身的錯，關鍵在于如何讓它更好地與少兒對接。多一些圖形化編程、趣味化教學的探索，多一些由易到難的課程設置，必將有更多孩子進入編程的大門。

參考資料來源：人民網(wǎng)-人民日報大家談：少兒編程熱，需要冷思考

少兒編程培訓機構如何選擇？

少兒編程培訓機構推薦選擇童程童美，選擇少兒編程機構的注意事項如下：童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽
一、要看品牌機構實力，選大品牌才有保障。機構規(guī)模，通常一個正規(guī)的培訓機構在*布設的教學中心越多，品牌影響力越大，會更注重自己的品牌形象，有實力才有保障。
二、要看機構師資情況，要學就跟著專業(yè)老師學。老師是學校的最核心組成元素。看師資水平，主要看老師的工作背景和工作經(jīng)驗；看老師是否負責，有問題能否及時回答。
三、要看教學方式，孩子喜歡的才是值得選擇的。課程內(nèi)容的專業(yè)性與否決定了孩子能力的培養(yǎng)，現(xiàn)在市面上有部分編程培訓機構課程設置混亂，讓孩子按照固有的模式搭建、編程，反而降低了孩子的創(chuàng)造能力?？礄C構的課程體系是否完善，要針對不同年齡階段的孩子，課程之間的關聯(lián)度與邏輯性是否強，課程的內(nèi)容架構是否合理，是否能培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
想了解更多關于少兒編程的相關內(nèi)容，推薦咨詢童程童美。童程童美專注于*6-18歲青少兒編程教育，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對*兒童的編程教育體系，在140多所中*院校開展了編程課程。實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，2000+真人老師，全部全職，堅持為學生提供高品質(zhì)編程素質(zhì)教育。

編程培訓需要多長時間？

學習時常和基礎有著密不可分的關系，如果是零基礎全日制學習，那么編程培訓一般學習時間在4-6個月左右計算機編程對學歷、基礎要求不高，從初高中畢業(yè)到研究生都可以學，基礎不同的學生在接受能力、學習狀態(tài)、基礎知識等方面都不同，學習所制定的課程也不同，要保證每天都學習，每天花三四個小時，需要花半年左右的時間才可；假如只是在工作和其他學習之余來學習前端的話花費的時間則更久。
如果我們通過參加編程培訓的方式學習編程的話，我們會和編程培訓班的學員一起起步，沒有輸在起跑線上這一說，具體需要學習多久是由編程培訓機構決定的。通常來說，我們學習四個月到半年的時間就完全可以“出師”了。如果在自認為“學成”的時候停止學習，假以時日，就會把已經(jīng)學會的東西都忘掉。教育擁有多年IT培訓服務經(jīng)驗，采用全程面授高品質(zhì)、高體驗培養(yǎng)模式，合作企業(yè)達20000余家，覆蓋*一線二線城市大中小型公司，成功幫助20001余名人才實現(xiàn)就業(yè)。

給孩子報個編程班，一般收費情況怎么樣？

一線城市：150元—400元/課時；二三線：100元—150元/課時；四線低于100元/課時。

兒童編程課程沒有固定的價格，但是有一個大致的范圍，影響價格的因素主要是環(huán)境，地區(qū)和老師，所以家長不需要擔心價格，確保核心課程是關鍵。兒童編程教學主要分為線上和線下兩種方式，線上的價格比線下便宜，所以更多的學生選擇了線上。

一般來說，網(wǎng)絡課程的價格在100-300元左右，但各培訓機構的收費標準并不一致，有的按學年和學期收費。相比之下，根據(jù)父母和孩子的需要，線下收費更加靈活。如果一個孩子買了很多課程，他們可以得到一定的折扣。

學習編程的注意事項

1、線下兒童編程訓練模式是小班授課，6-8人一間教室，孩子們可以自由表達自己的想法，類似于學校有老師坐著上課，有良好的學習氛圍，隨時隨地解決孩子們的問題，確保孩子們有良好的學習體驗。

2、線上兒童編程培訓主要分為直播、錄音和一對一教學模式。根據(jù)不同的教學模式，價格會有偏差，而且模式是獨特的。兒童可以在任何時間、任何地點用手機或電腦學習，他們還可以通過發(fā)送彈幕互相交流。*的缺點是你必須等到直播結(jié)束后才能復習知識，而且很容易忘記知識。

錄音比直播多一道工序，那就是視頻編輯，詳細突出知識點，便于孩子記錄。同時孩子可以手動調(diào)整進度，之后可以記錄知識。

少兒編程學校哪家好？

少兒編程推薦：童程童美、優(yōu)勝科學派、貝樂機器人、棒棒貝貝、瑪酷機器人。

1、童程童美

依靠自己十幾年來積累的經(jīng)驗，作為一家擁有多年互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗的公司，同時又擁有強大的it精英團隊，實力毋庸置疑。

2、優(yōu)勝科學派

強調(diào)的是培養(yǎng)孩子的自主能力，利用自己更有活力的教學模式，孩子喜歡的才是*的，如何才能讓孩子更喜歡編程，優(yōu)勝科學派給出了一個很好的答案。

3、貝樂機器人

該機構與多所*的合作，是更多人選擇原因，無論是哈爾濱工業(yè)*，還是華東師范*和上海師范*，這些院校在科技或者教育方面的專業(yè)性，是很有權威的。

4、棒棒貝貝

國內(nèi)最早的一批少兒編程機構，創(chuàng)立已經(jīng)有十五個年頭，十幾年的經(jīng)驗，讓棒棒貝貝擁有更豐富的經(jīng)驗，也能夠把握新鮮的科技，時刻走在科技的前沿。

5、瑪酷機器人

圍繞貝爾科教核心理念AIQ設計的全新教學產(chǎn)品貝爾編程雙師課堂將進一步帶來編程教育完美教學方案。

不知道如何選擇少兒編程課？火花編程怎么樣？

提供幾個選擇少兒編程機構的有效方法：

1、線上學還是線下學比較好？

有條件的推薦線下學。所有培訓班基本都一樣，學習效果肯定是線下比較好，但沒時間、找不到合適機構的只能選擇線上學了。

2、一對一和班課，選哪個比較好？

一般都選班課，學習編程需要有思維的碰撞才比較有效果，但一定是小班，大班課學的內(nèi)容會比較淺顯。如果孩子是要進行比賽沖刺，就需要老師一對一做個性化的培訓。

3、可以不試聽直接報嗎？

盡量不要。交錢之前一定要試聽，一定要見到老師，很多細節(jié)都可以從試聽過程中看出來的。

4、怎么看這家少兒編程機構專不專業(yè)？

1）看機構開課種類

少兒編程不同于藝術類培訓，對孩子的數(shù)學基礎和邏輯思維有一定的要求，*和*的學習基礎就相差很大，*已經(jīng)學習乘除法和角度了，*可能還在算十以內(nèi)加減法，所以需要讓學生分班學習；還有一點不同的是，編程時會遇到很多問題（專業(yè)術語叫bug），每個人遇到的還不一樣，老師需要隨時引導學生去解決（專業(yè)術語叫debug），所以班型還不能太大，一般控制在8人以內(nèi)。那么，每個學生培訓機構需要投入的老師和教室就比較多了。

如果這家機構的開課種類比較多，那么說明一定沒有投入過多精力在這門課上，只是作為一種擴科（就是讓家長多報一門課，增加額外收入）的方式。

2）看課程體系的延續(xù)性

很多家長看不懂課程體系上的英文單詞，只能憑機構老師的介紹了解。給大家一個比較容易用來評判的標準，課程順序基本是按這樣排列的：Scratch→Python→C++，這個學習路線是行業(yè)認可路線。目前，很多編程教育組織，包括行業(yè)協(xié)會、學校、培訓機構研發(fā)制定課程，都參考了CSTA?K-12?CS?standards(美國計算機教師協(xié)會 K-12計算機科學標準)，Scratch→Python→C++的路線就很符合這個標準的要求（后續(xù)的文章會詳細介紹這個標準）。另外，國內(nèi)最為認可的是少兒編程考級，是*電子學會的*青少年軟件編程等級考試（后續(xù)文章也會詳細介紹），這個考試標準也是按照這個路線制定的。

當然，由于目前行業(yè)內(nèi)沒有公認的最權威的標準，不能證明其它學習路線體系沒有科學性，但Scratch→Python→C++的學習路線已經(jīng)慢慢成為主流了，如果孩子學習了其它類型的課程，要去參加考級競賽時，就比較難匹配到合適的比賽，換培訓機構時，也容易跟不上進度。

我們試聽時就可以了解機構的課程體系是否是符合上面這種路線，有的機構只是找個兼職老師教，所以只能教Scratch，開不了難度較大的Python和C++課，有的機構為了凸顯賣點和優(yōu)越性，貶低Scratch，直接讓孩子*就學習Python，家長們一定要擦亮眼睛！

3）看老師，盡量再找校長聊聊天

無論是對銷售還是上課老師，觀察他們的著裝是否統(tǒng)一、身姿體態(tài)是否良好、對孩子說話是否有耐心、介紹編程課程和他們機構時是否熟悉流暢、精神是否飽滿。這樣的老師，說明受過比較專業(yè)的培訓，無論他們的目的是多想收你的報名費，但起碼說明這家機構是有用心的。因為一家機構好不好，主要是看老師，如果你感覺老師精神好、開朗活潑，說明他們在這個機構工作得開心，自然也會對孩子的教學更有耐心。

如果有機會的話，*認識下校長，聊聊天，再加個聯(lián)系方式。*是因為少兒編程的專業(yè)性還是比較強的，如果校長也有上課，那么機構教學氛圍也會比較好。第二是遇到什么不滿意的地方，直接找校長，解決問題的速度比找老師快多了。

4）看教學計劃

一定要看到完整的教學計劃，尤其是少兒編程發(fā)展不久，有些機構都是從網(wǎng)上東拼西湊找的課程，都還沒有形成體系。成熟的機構一般不會隨意改動教學計劃，即使換了老師后，也能比較好地保證教學質(zhì)量。

5）老師評價孩子是否客觀

有些機構老師為了讓家長報名，把孩子夸得多么好，夸家長的教育多么的好，家長容易在開心的心情下就沖動報了名。每個孩子都是有優(yōu)缺點的，有教育經(jīng)驗的上課老師一般都能總結(jié)出孩子的優(yōu)點和缺點，并且做出詳細具體的分析。

6）看機構是不是連鎖的，成立時間

出了退費問題時，連鎖機構不太容易瞬間跑路，畢竟還有其他店要經(jīng)營，都會出來妥善處理好。成立時間2年以上的，生源比較穩(wěn)定，也不容易倒閉。

5、怎么看機構的服務好不好？

1）看細節(jié)

看試聽前，機構有沒有提醒通知，看環(huán)境是否干凈、整潔、明亮、安全，看老師服裝是否統(tǒng)一，看老師的講解是否流暢，報線上課的可以跟老師電話溝通，總之，看細節(jié)。細節(jié)做得好的機構服務都不會太差。

2）看合同

報名合同的字又多又小，大部分家長出于信任感或礙于面子，沒有仔細看。要特別注意扣費和退費標準，有些是超過多少課時學費就不給退的。