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湖南中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校分?jǐn)?shù)線

日期:2023-05-07 11:51:05     瀏覽:74    來(lái)源:職業(yè)高中學(xué)校
核心提示:湖南中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校分?jǐn)?shù)線專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)招生層次:中專(zhuān)+大專(zhuān)(可升本)培養(yǎng)目標(biāo):該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和
湖南中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校分?jǐn)?shù)線
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)
招生層次:中專(zhuān)+大專(zhuān)(可升本) 
培養(yǎng)目標(biāo):該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。
就業(yè)方向:醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究范圍主要由以下三部分組成:①放射醫(yī)學(xué)、包括傳統(tǒng)的X 線診斷、計(jì)算機(jī)體層成像(CT)、磁共振成像(MRI)、介入性放射學(xué);②超聲醫(yī)學(xué)(US),包括B 型超聲、超聲心動(dòng)圖、介入超聲;③核醫(yī)學(xué),包括γ照相、單光子發(fā)射計(jì)算機(jī)斷層照相(SPECT)、正電子發(fā)射計(jì)算機(jī)斷層照相(PET)和介入核醫(yī)學(xué)。
湖南中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校分?jǐn)?shù)線
(四)教學(xué)基本建設(shè)
1、專(zhuān)業(yè)建設(shè)。按照*的專(zhuān)業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè),制定本系的專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃,開(kāi)展人才培養(yǎng)方案的調(diào)研、教學(xué)分析、進(jìn)度安排、質(zhì)量監(jiān)控等研究與實(shí)踐工作。針對(duì)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的需求,結(jié)合教學(xué)資源條件,準(zhǔn)備好申報(bào)新專(zhuān)業(yè)的論證材料,報(bào)教務(wù)處匯總上報(bào)。組織申報(bào)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。
2、課程建設(shè)。組織實(shí)施專(zhuān)業(yè)課程建設(shè),開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂、報(bào)批、匯編等工作。組織申報(bào)精品課程。
3、教材建設(shè)。根據(jù)學(xué)期課表,選定教材和教學(xué)參考資料,填報(bào)教材征訂單。負(fù)責(zé)*自編教材的編審、報(bào)批等工作。
4、師資隊(duì)伍建設(shè)。制定教師需求計(jì)劃,組織開(kāi)展本部教師骨干體系建設(shè),抓好專(zhuān)業(yè)帶頭人、課程帶頭人、骨干教師培養(yǎng)。負(fù)責(zé)建立本系教師(含行政兼課、外聘教師)教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。根據(jù)教學(xué)需求,提出教師調(diào)整計(jì)劃、引進(jìn)新教師計(jì)劃,及時(shí)上報(bào)組織人事處、教務(wù)處。
(五)實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)
負(fù)責(zé)制定本系實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室、實(shí)訓(xùn)(習(xí))基地建設(shè)規(guī)劃。根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要,建立院外實(shí)訓(xùn)(習(xí))基地。
(六)學(xué)生管理
1、配合學(xué)生工作處完成本系學(xué)生管理相關(guān)工作。
2、配合院團(tuán)委開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。
(七)其它工作
1、編制本系學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。
2、收集各類(lèi)教學(xué)改革信息,提出改革方案,經(jīng)*批準(zhǔn)后組織實(shí)施。
3、負(fù)責(zé)教研室建設(shè)與日常管理工作。
5、主持本系專(zhuān)業(yè)建設(shè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作。
6、積極收集信息,反映和報(bào)導(dǎo)本系(部)教學(xué)方面的情況和意見(jiàn)、建議。
7、協(xié)助開(kāi)展校企合作工作。
8、完成*下達(dá)的其它教學(xué)工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

    培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)老齡化社會(huì)發(fā)展和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要,系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),具備對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理、長(zhǎng)期照護(hù)及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力,初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力,不僅能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健等工作,還能勝任在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)、家庭等領(lǐng)域中進(jìn)行老年護(hù)理及相關(guān)工作的高級(jí)專(zhuān)業(yè)護(hù)理人才。

(三)學(xué)習(xí)情況

1.核心課程

2.特色課程

3.實(shí)踐操作

(四)就業(yè)去向

(五)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)

    老年護(hù)理人才已成為我國(guó)緊缺人才,隨著人口老齡化的不斷加速,老年服務(wù)和管理設(shè)施改善,老年護(hù)理的專(zhuān)業(yè)人才需求越來(lái)越現(xiàn)代化、國(guó)際化,為適應(yīng)和滿足老年護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)合格的老年服務(wù)業(yè)專(zhuān)門(mén)人才已成為當(dāng)務(wù)之急,開(kāi)設(shè)老年護(hù)理專(zhuān)業(yè)教育是社會(huì)所需,將大有發(fā)展前景。



臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是我院的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),辦學(xué)歷史長(zhǎng)、起點(diǎn)高。我院"基層醫(yī)療服務(wù)專(zhuān)業(yè)群"立項(xiàng)為湖南省高等職業(yè)教育*特色專(zhuān)業(yè)群,臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)為該專(zhuān)業(yè)群核心專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)是湖南省衛(wèi)建委確定*大專(zhuān)層次鄉(xiāng)村醫(yī)師本土化培養(yǎng)定點(diǎn)專(zhuān)業(yè),肩負(fù)為我省鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)執(zhí)業(yè)助理全科醫(yī)師的*扶貧重任。



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