深圳目前口碑實(shí)力強(qiáng)的留學(xué)預(yù)科班輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽,如今美高AP培訓(xùn)行業(yè)如日中天,你還在猶豫什么?以下AP如何學(xué)習(xí),短期突破AP有可能嗎,AP課程和IB課程哪個(gè)更重要,AP教學(xué)機(jī)構(gòu)怎么樣的才是好的,AP課程的優(yōu)勢(shì)有哪些,AP專業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何選將徹底打消你的猶豫。
1.AP如何學(xué)習(xí)
這些問題目前在自學(xué)AP和一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)中都存在。 在自學(xué)和教學(xué)中,始終使用中文,甚至專業(yè)術(shù)語也使用中文。在教材的選擇上,中文書籍千萬不要選,一方面不利于AP期末考試,另一方面對(duì)于即將出國留學(xué)的學(xué)生來說,養(yǎng)成用英語學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)內(nèi)容的習(xí)慣是最基本的要求。 所以即使你沒有能力學(xué)好全英文,也必須先用專業(yè)的英文,然后逐步提高英文在AP*學(xué)習(xí)中的比重。
2.短期突破AP有可能嗎
目前一些機(jī)構(gòu)以培養(yǎng)托福和SAT的模式來教學(xué)AP的,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)快速通過考試。 不建議單純通過考試培訓(xùn)來學(xué)習(xí)AP課程。AP的難度和**的基礎(chǔ)課差不多。整個(gè)學(xué)習(xí)過程需要一定的知識(shí)積累。先不說這種完整的應(yīng)試模式的最終效果。 即使你以 3 分勉強(qiáng)通過考試,所學(xué)的內(nèi)容依然被吞噬,AP 考試大綱也沒有完全覆蓋。 這種學(xué)習(xí)并沒有學(xué)習(xí)AP本身的本質(zhì),而后續(xù)的問題是:當(dāng)你想在*學(xué)習(xí)更高層次的課程時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)差距非常嚴(yán)重。 跟上會(huì)很費(fèi)力。
3.AP課程和IB課程哪個(gè)更重要
很多人疑惑地問過這個(gè)問題,也有很多人誤解了這個(gè)問題。 尤其是在*,這樣的錯(cuò)誤觀點(diǎn)一直被歪曲:因?yàn)镮B更難,更有價(jià)值,所以IB課程在*招生中比AP課程更有用。 其實(shí),這種看法是錯(cuò)誤的。這種觀點(diǎn)最初來自一些教授IB課程的老師,后來被傳播和放大。IB和AP課程和成績更能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和挑戰(zhàn)精神。 名校更看重學(xué)生能否有效利用學(xué)校資源挑戰(zhàn)自我,取得好成績。
4.AP教學(xué)機(jī)構(gòu)怎么樣的才是好的
在上課之前,老師們會(huì)綜合了解學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,并且制定符合學(xué)員學(xué)習(xí)能力的課程學(xué)習(xí)規(guī)劃,在上課過程中并不會(huì)針對(duì)同學(xué)們的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),而是教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓同學(xué)們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)中不斷積累AP考試的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)在掌握基礎(chǔ)內(nèi)容后,再自己進(jìn)行鞏固練習(xí),查缺補(bǔ)漏。
5.AP課程的優(yōu)勢(shì)有哪些
AP課程是美國*大一、大*學(xué)習(xí)的內(nèi)容,比高中課程內(nèi)容多而難,因此AP考試的成績優(yōu)異,也代表了學(xué)生有更大的發(fā)展?jié)摿Γ籄P考試成績被*承認(rèn)得越多,獲得的學(xué)分就越多,同學(xué)們就能提前選擇更高級(jí)別的課程,不僅能提前完成學(xué)業(yè),還會(huì)節(jié)一大筆學(xué)費(fèi)。
6.AP專業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何選
我們可以看到在很多的AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中,他們所使用的AP老師以前是英文老師。 由英語老師轉(zhuǎn)行來教*的AP知識(shí),在這一點(diǎn)上實(shí)際上并不是一個(gè)非常好的師資解決方式。因此也希望學(xué)員能夠認(rèn)認(rèn)真真的考察老師的背景, 在這方面不能夠讓一個(gè)英文老師來教數(shù)學(xué),物理,化學(xué)之類的, 甚至英文畢業(yè)的老師也不能教授歷史類的課程。
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