合肥高新區(qū)演講口才培訓學校哪個比較好，還在為別人比自己強而放棄嗎？合肥演講培訓教你反超，學會停頓，一次一個觀點，什么演講題目有價值，如何系統(tǒng)的學習演講，學演講可以提高自己的思維能力，少兒適合學演講嗎，演講口才需要學習多久就是反超的前提，快去了解下吧。

1.學會停頓

一個低段位的演講者，往往不敢停頓，總想把內(nèi)容趕緊講完。其實這就是沒有自信的表現(xiàn)。他們覺得停頓是一件很尷尬的事。其實不然，適度的停頓是演講的一部分，甚至會將你的演講提升一個臺階。在我培訓時，剛剛開場，臺下往往會有些躁動。此時我會拿著話筒一句話不說，看著臺下。很快，臺下的學員會以為出了什么狀況，便安靜下來，注視著我。這時我才會繼續(xù)授課。

2.一次一個觀點

搞砸一次演講最簡單的辦法就是，把幾個觀點混在一起。表達者和聽眾*的區(qū)別在于，對信息的理解程度不同。你是一個表達者，你想表達的觀點一定是自己已經(jīng)想明白的，以至于讓你覺得聽眾也應該明白。其實并非這樣。聽眾對一個新觀點，往往有一個消化過程。你需要把每個觀點都當成一個“有機單元”去表達。所謂“有機單元”，就必然是有結構的，而不只是一句話。最簡單的結構就是：觀點+論據(jù)。

3.什么演講題目有價值

演講的價值分為兩個，一個是鍛煉學生的表達能力，另外一個是關于演講主題的內(nèi)容。表達能力主要是指表達的信心、形式，這個是需要反復練習。而演講的主題，建議不要經(jīng)常更換，通常同一個話題至少講3次，即1、3、5分鐘練習 。學生信心的打擊與建立：練習演講，要先指導學生有一定的演講方法和“公式”，比如ORID或PEEP模式。在練習設計上，一定要針對他們進行“起起伏伏”的設計。

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4.如何系統(tǒng)的學習演講

是人都會緊張，關鍵看你怎么克服。對于我自己，每次上臺前肯定要打扮自信，發(fā)型服裝整理好一般都正裝，不要覺得小題大做什么的，正式服裝會給你足夠氣場其次是準備好幽默的開場白或自我介紹你會發(fā)現(xiàn)當觀眾笑了之后你自然就不緊張了，所以平時要多積累一些有趣的事，像我之前一次演講。多看書，腦海里沒干貨不可能講出有質(zhì)量的幽默故事喲。比如即興演講，就必須儲備一些詼諧幽默發(fā)人深省的歷史趣事，既能引得全場歡樂還能展示自己的思想深度。

5.學演講可以提高自己的思維能力

邏輯思維能力最能體現(xiàn)在兩個方面，一是做事，二是說話。 做事沒有邏輯，無法解決實際問題，說話沒有邏輯，無法有效表達自己的觀點。 與背誦相比，演講是一個表達和灌輸?shù)倪^程，所以頻繁的演講對邏輯思維能力和語言表達能力都有很大的幫助。

6.少兒適合學演講嗎

相信大家一定會說口才對孩子未來的發(fā)展很重要。 不僅可以增加孩子的自信心，還可以創(chuàng)造屬于自己的一片天空，對以后的發(fā)展也有一定的作用。 在西方世界，“舌頭、金錢、原子彈”被列為三大武器。 可見，口才對孩子的未來有很大的影響。

7.演講口才需要學習多久

演講口才需要學習多長時間呢，這是不是很多想要學習演講口才伙伴的疑問。其實這個時間是看你選擇的課程來決定的，要是你想達到更高層次的演講口才能力的話，那么學習的時間肯定是比較久的。相對于時間長久的這個問題，還不如把更多的精力放在如何學好演講口才上面，因為這是一日積月累的過程，想要掌握的更好，達到更高的層次，那么就不要在乎時間的問題。

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