昆明高考復(fù)讀學(xué)校如何選擇|昆明鐘英高考復(fù)讀學(xué)校

面對昆明如此多的高考復(fù)讀學(xué)校,很多同學(xué)很糾結(jié)選擇哪個(gè),如何選擇昆明高考復(fù)讀學(xué)校,可以參照這八點(diǎn):

1、正規(guī)的復(fù)讀學(xué)校是不會(huì)做出保證能上某某某*的。教育部禁止所有書面協(xié)議,而且這種協(xié)議本身是不合法的,有些學(xué)校抓住了各位考生和家長的心理,然后加以保證,收取非常昂貴的學(xué)費(fèi),不要以為簽署協(xié)議后就認(rèn)為,就安正無憂了,就會(huì)被理想的學(xué)校錄取。等到藝考失敗了,就直接翻臉不認(rèn)人了,更不用說退還學(xué)費(fèi)了。

2、檢查復(fù)讀學(xué)校是否具有相適應(yīng)的環(huán)境,教師,優(yōu)勢和管理服務(wù),以及教育局的每年正規(guī)年檢。非法培訓(xùn)學(xué)校的質(zhì)量很難保證。

3、是否有獨(dú)立的教學(xué)樓和校園環(huán)境,是否是獨(dú)立的管理機(jī)構(gòu),是臨時(shí)辦公樓還是住宅樓,宿舍教室配有暖氣和空調(diào),這些都需要弄清楚,否則不能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、學(xué)校是否有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?在某些培訓(xùn)班中,一個(gè)人可能會(huì)同時(shí)擔(dān)任多處職務(wù),校長,教導(dǎo)主任,班主任,后勤等等。人的精力是有限的,擔(dān)任了這么多職務(wù),那么對于教學(xué)又怎么能夠全心的投入了?怎么能保證學(xué)生的能力和精力,食物,衣服,住房,心態(tài)和教學(xué)質(zhì)量。

5、是否有入學(xué)測驗(yàn)?根據(jù)考生的實(shí)際水平對考生進(jìn)行剖析,以便以后與老師進(jìn)行交流,有針對性的教學(xué),快速的提高考生的成績。

6.教學(xué)模式是全日制嗎? 一般而言,復(fù)讀生的成績并不是很理想,比較薄弱,只有全日制的學(xué)習(xí),才能確保有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間來提高成績。

7、是否有專職班主任管理?學(xué)生心理不穩(wěn)定,負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全的老師可以幫助學(xué)生及時(shí)解決心理和心理問題,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的問題。

8、是否使用交叉教學(xué)?有些學(xué)校為了教師方便,全天只有一個(gè)老師教學(xué)。這其實(shí)不利于教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí),因此,一所好的學(xué)校每天應(yīng)安排不同的課程。

在這里給大家推薦一所昆明非常出名的高考復(fù)讀學(xué)校,昆明鐘英高考復(fù)讀學(xué)校,它是一所專業(yè)的高考復(fù)讀學(xué)校,沒年都有很多同學(xué)通過在昆明鐘英高考復(fù)讀學(xué)校復(fù)讀實(shí)現(xiàn)了自己的*夢。

昆明鐘英高考復(fù)讀學(xué)校的前身是昆明鐘惠培訓(xùn)學(xué)校,是春城一列"滿希望前行"的校車,正以"規(guī)范管理,走向高端的風(fēng)范"服務(wù)于萬千學(xué)子。二十九年,學(xué)校以雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),耐心細(xì)致的課后輔導(dǎo),*前沿的高考信息,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)高考補(bǔ)習(xí)神話:是*個(gè)有學(xué)生考取清華、北大的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;*個(gè)連續(xù)四年為清華、北大輸送*學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是*個(gè)高考600分以上學(xué)生人數(shù)超過部分一級完中的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是*個(gè)為我國高校輸送了40000余名學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校!

辦學(xué)宗旨——學(xué)生利益高于一切

校訓(xùn)——拼搏奮進(jìn)、博學(xué)精思、厚德載物、奉獻(xiàn)社會(huì)

辦學(xué)目標(biāo)——在大面積提高本科上線率的同時(shí),努力培養(yǎng)更多尖子生,狠抓出彩工程。

昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校注重辦學(xué)質(zhì)量、注重強(qiáng)化教學(xué)過程管理。特聘請眾多經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績突出的教師任教。教師的教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),風(fēng)格獨(dú)特,因材施教,責(zé)任心強(qiáng)。在以往的教學(xué)過程中,深受社會(huì)的肯定,家長的好評和學(xué)生的信任。

二十九年來,昆明鐘英高考復(fù)讀學(xué)校以雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),耐心細(xì)致的課后輔導(dǎo),*前沿的高考信息,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)高考補(bǔ)習(xí)神話。