長沙克立茲單招學校 相關(guān)學校
相關(guān)問答
1.為什么要實施優(yōu)師計劃?
答:優(yōu)師計劃即*教師定向培養(yǎng)專項計劃,是為貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強中西部欠發(fā)達地區(qū)教師定向培養(yǎng)重要指示精神,推動鞏固拓展教育脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接而實施的一項關(guān)鍵舉措,旨在為中西部欠發(fā)達地區(qū)中*校定向培養(yǎng)一批*教師,推動欠發(fā)達地區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略源源不斷輸送人才。
2.優(yōu)師計劃的目標是什么?
答:從2021年起,每年為832個脫貧縣(原集中連片特困地區(qū)縣、*扶貧開發(fā)工作重點縣)和中西部陸地邊境縣(以下統(tǒng)稱定向縣)中*校培養(yǎng)1萬名左右本科層次師范生,培養(yǎng)造就一批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的"四有"好老師。
3.哪些院校承擔優(yōu)師計劃的招生和培養(yǎng)任務(wù)?
答:優(yōu)師專項分為*優(yōu)師專項和地方優(yōu)師專項。
*優(yōu)師專項由6所教育部直屬師范*承擔培養(yǎng)任務(wù),面向中西部省份招生。
地方優(yōu)師專項由中西部省級教育行政*確定的本科層次師范院校承擔培養(yǎng)任務(wù)。具體計劃見各培養(yǎng)高校的招生簡章。
4.優(yōu)師計劃的志愿如何填報?
答:報考優(yōu)師計劃的考生須參加當年*統(tǒng)一高考。優(yōu)師計劃列入各省本科提前批次錄取,填報志愿按各省批次志愿設(shè)置和投檔錄取辦法執(zhí)行。
5.優(yōu)師計劃如何錄取?是否需要簽訂協(xié)議?
答:*優(yōu)師專項師范生在錄取后、獲得錄取通知書前,須與培養(yǎng)學校和生源所在省份省級教育行政*、鄉(xiāng)村振興工作*簽訂協(xié)議,承諾畢業(yè)后到生源所在省份定向縣中*履約任教不少于6年。地方優(yōu)師專項師范生由省級教育行政*統(tǒng)籌,在入學前做好相關(guān)協(xié)議簽訂工作。拒簽協(xié)議的錄取學生,高?？扇∠鋬?yōu)師專項錄取資格。
6.在校學習期間是否需要繳納學費?
答:優(yōu)師計劃師范生在校學習期間免除學費,免繳住宿費,并補助生活費。
7.優(yōu)師計劃師范生畢業(yè)時是否可以*認定教師資格?
答:優(yōu)師計劃師范生畢業(yè)時,參照*認定中*教師資格改革相關(guān)政策,免*中*教師資格考試,認定取得中*教師資格。
8.優(yōu)師專項師范生如何落實就業(yè)崗位?
答:優(yōu)師計劃師范生畢業(yè)后須按協(xié)議約定,到定向縣中*履約任教。*優(yōu)師專項師范生就業(yè)工作由省級教育行政*統(tǒng)籌管理,通過雙向選擇等方式切實為優(yōu)師計劃畢業(yè)生落實任教學校和崗位,簽訂聘用合同,實行合同管理。地方優(yōu)師專項師范生根據(jù)協(xié)議約定,進行就業(yè)管理。
長沙克立茲單招學校 相關(guān)學校
要上二本院校的學生,在填報志愿前一定要了解所填報學校的校風、學風。
校風好,學風正的高校是*,選擇里面的*重點*?，F(xiàn)在高校的擴招嚴重,近幾年高考*錄取比例達到75%了,成績中下的高中生都能讀*。因此重點線下院校的學生素質(zhì)比以前差了不只是一檔,只有校風好學風正的老牌學校的學生才能真正學到有用的知識,讀那些浪費青春的*,還不如職校甚至不如走上社會早幾年打工呢。
而且由于計劃生育的原因,這幾十年每年新增的同齡人口數(shù)量相差并不大。所以雖然說***生依然是同齡人中的尖子(當然也多少注了些水),但是現(xiàn)在的一般*生怎么可能和九十年代初甚至八十年代的*生比素質(zhì),根本就不是一個層次的人群,人家是精英。
對廣大高考生而言,高考結(jié)束就意味著面臨填報志愿,但是到時候再考慮就已經(jīng)來不及了,現(xiàn)在就應該做準備!
要在眾多*中做出自己的選擇,并不簡單。
今天給大家分享選*的10點忠告(PS:*后3點很關(guān)鍵!還包含各*專業(yè)推薦和滿意度鏈接~),希望對各位家長和學生有所幫助!
1報考前應該根據(jù)自身情況
對未來就業(yè)的方向做個總體的規(guī)劃
就業(yè)方向是多種多樣的,有人愿意行醫(yī),有人愿意教書,有人愿意經(jīng)商,有人愿意從政,有人愿意在企業(yè)單位工作,有人愿意自主創(chuàng)業(yè);有人愿意在城市謀職,有人愿意到鄉(xiāng)村發(fā)展;有人擅長文,有人擅長理,有人擅長工,有人擅長藝。
總之,各有各的理由,各有各的天地,各有各的前途。
家長要了解自己的孩子是一個什么樣性格的人,天賦、興趣、智商、情商如何,他向往什么樣的生活,他的職業(yè)追求和人生理想是什么,這樣才能做出合理的選擇。
2高考分數(shù)很高的學生
盡量選擇排名高的*
這些學生的學習能力很強,如果沒有明確的目標和方向,可以先選擇一個好的學校,比如雙*。
*不是職業(yè)*,不少專業(yè)的對口就業(yè)率并不高,更多的是幫助學生提高各方面的綜合素養(yǎng),為進入各行各業(yè)打下基礎(chǔ)。你在*要努力提高自我學習和思考的能力,因為你將來參加工作,很可能要從事根本沒學過的工作,這就需要你在實踐工作中有較強的自學能力、理解能力、消化能力、吸收能力、運用能力、創(chuàng)新能力。
3超過一本線40分左右
學生在選擇時應該城市、學校與專業(yè)并重
學校與專業(yè)不能兼顧時,如果以選擇學校為主,專業(yè)要盡量靠近學校的主體專業(yè),或是社會需求量大的專業(yè)。
如果以選擇專業(yè)為主,就要綜合考慮學校的整體情況,*好是自己感興趣或畢業(yè)后找工作時有優(yōu)勢的專業(yè)。
4一本線左右的學生
重點考慮城市和自己喜歡的專業(yè)
因為這些本科院校中除少數(shù)專門院校及原來隸屬*部委的學校外,其他大部分學校整體水平接近、社會名聲以及排名等都較接近。
很少有人知道將來會從事什么樣的工作,但很多人知道自己喜歡在什么樣的城市工作。
這一分數(shù)段的學生要盡量以興趣為主選擇專業(yè),至少大類專業(yè)要與自己興趣相投、相近。
興趣是*好的老師、是動力之源、是邁向成功的基礎(chǔ)。每個人的興趣是各不相同的,這正所謂人各有志,你一定要了解自己的真正的興趣所在。
但是以興趣為主選擇專業(yè)時要注意切合實際,也就是選擇的專業(yè)要切實可行,不能架在空中樓閣之上。
5超過二本線的學生
應以能立足社會,自己喜愛的專業(yè)為主
近年來很多省份二三本合并錄取,這批學生數(shù)量*大。
很多二三流院校的學生,在學校沒學到有用的知識,畢業(yè)后就需要擺正自己的位置,迅速踏入職場,從底層做起一步步腳踏實地地往上走。
要知道,能取得與其智力對等或更高成績的,是那些對待生活積極樂觀,努力向上的人,而不是怨天尤人,眼高手低的人
6要上二本院校的學生
在填報志愿前要了解所填報學校的校風、學風
校風好,學風正的高校是*,選擇里面的*重點*?，F(xiàn)在高校的擴招嚴重,近幾年高考*錄取比例達到75%了,成績中下的高中生也能讀*。因此一般來說,只有校風好學風正學校的學生,才能真正學到有用的知識。
7選擇新興*為專業(yè)時
需要格外留心和注意
新興*專業(yè)的設(shè)置主要是以就業(yè)市場需求為基礎(chǔ)的,但有些情況下新興*專業(yè)的設(shè)置都滯后于社會需求,如*早搞計算機的人多數(shù)是學數(shù)學的人改行過來的。
從某種意義上說,新興*專業(yè)的*初幾期畢業(yè)生就業(yè)途徑較廣,就業(yè)機會較多。由于是新設(shè)置的*專業(yè),在教材、師資、經(jīng)驗等方面可能會存在一些不盡人意之處,如果作出選擇就可能要有些挑戰(zhàn)。
8根據(jù)未來的規(guī)劃,發(fā)展的方向考慮城市
優(yōu)先考慮北上廣深杭等一線城市的*
大多數(shù)考生在填報志愿時,會關(guān)注學校具體的地點。
各地由于地域發(fā)展的需求不同,在人才培養(yǎng)方面也會有所側(cè)重。同樣的專業(yè)在不同城市的受重視程度、發(fā)展空間、可利用資源、就業(yè)前景會有所差別。
建議考生根據(jù)自己未來的規(guī)劃,發(fā)展的方向等需求選擇到相匹配的優(yōu)勢城市學習。
而現(xiàn)在的*畢業(yè)生大多喜歡到一線城市就業(yè),因為這些城市經(jīng)濟發(fā)達,富有活力,充滿挑戰(zhàn)和機遇。如果畢業(yè)后遠離自己讀書的城市工作的話,就失去這些人脈優(yōu)勢了。
同樣,相比較于二線、三線城市,一線城市繁華的經(jīng)濟,在*期間也給了學生更多的實習機會,以及畢業(yè)后更多的工作選擇和薪資。
當然,二、三線這些地方生活節(jié)奏慢,物價、房租相對友好,也有一定優(yōu)勢,可以根據(jù)自身的需求綜合考慮。
9根據(jù)院校類型做選擇
優(yōu)先考慮"雙*"
高校數(shù)量較多且類型多樣,每個學校都有其優(yōu)勢專業(yè)領(lǐng)域項目和資源,填報志愿過程中,要對欲報考高校有所了解。
目前高校類型主要有工科、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、醫(yī)藥、語言、藝術(shù)、師范、財經(jīng)、政法、體育、藝術(shù)、民族等。從所屬類型,可以很容易地判斷高校的重點培養(yǎng)領(lǐng)域。比如醫(yī)藥類院校,主要設(shè)置醫(yī)學類、護理學類專業(yè)等優(yōu)勢專業(yè),培養(yǎng)高層次的醫(yī)學人才。而財經(jīng)類院校的重點*和專業(yè)主要偏向經(jīng)濟、金融和財政學類,培養(yǎng)經(jīng)濟、金融領(lǐng)域的人才。
按學歷層次,高校還可以分為本科和高職(?？?。按照院校特性,有的院校屬于"**"或者擁有"**"建設(shè)點,"雙*"*在*實力、師資水平、科研實力、國際化水平等方面都有相當?shù)膬?yōu)勢。
建議考生在分數(shù)允許的條件下,考慮優(yōu)先選擇"雙*"院校。
10根據(jù)畢業(yè)后的打算選學校
*畢業(yè)后的計劃是什么?為了更好的就業(yè)?還是要繼續(xù)深造,考研考博?還是選擇出國深造或者自主創(chuàng)業(yè)?
搞清楚這個問題,也就明確了志愿選擇的動機。
如果計劃*畢業(yè)后直接就業(yè),可以看看自己喜歡的行業(yè)與崗位在招什么專業(yè)的學生,需要什么樣的能力,有哪些專業(yè)技能要求等,在此基礎(chǔ)上尋找應用技術(shù)較強的專業(yè)院校。
比如想從事計算機類相關(guān)的行業(yè),可以考慮報考相關(guān)專業(yè)技能培養(yǎng)體系完善、計算機類專業(yè)設(shè)置多的院校。
另外,還可以通過陽光高考信息公示平臺查詢專業(yè)推薦度較高的院校,以及專業(yè)滿意度較高的院校。
推薦專業(yè)源自高校學生實名推薦數(shù)據(jù)。通過實名注冊的高年級學生或畢業(yè)生,根據(jù)本校各專業(yè)辦學情況進行投票,推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),星號為推薦指數(shù)。
注:如果您覺得本文對您有用,歡迎分享推薦給身邊的家長和學生,讓更多人受益!
相關(guān)問答
1.為什么要實施優(yōu)師計劃?
答:優(yōu)師計劃即*教師定向培養(yǎng)專項計劃,是為貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強中西部欠發(fā)達地區(qū)教師定向培養(yǎng)重要指示精神,推動鞏固拓展教育脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接而實施的一項關(guān)鍵舉措,旨在為中西部欠發(fā)達地區(qū)中*校定向培養(yǎng)一批*教師,推動欠發(fā)達地區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略源源不斷輸送人才。
2.優(yōu)師計劃的目標是什么?
答:從2021年起,每年為832個脫貧縣(原集中連片特困地區(qū)縣、*扶貧開發(fā)工作重點縣)和中西部陸地邊境縣(以下統(tǒng)稱定向縣)中*校培養(yǎng)1萬名左右本科層次師范生,培養(yǎng)造就一批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的"四有"好老師。
3.哪些院校承擔優(yōu)師計劃的招生和培養(yǎng)任務(wù)?
答:優(yōu)師專項分為*優(yōu)師專項和地方優(yōu)師專項。
*優(yōu)師專項由6所教育部直屬師范*承擔培養(yǎng)任務(wù),面向中西部省份招生。
地方優(yōu)師專項由中西部省級教育行政*確定的本科層次師范院校承擔培養(yǎng)任務(wù)。具體計劃見各培養(yǎng)高校的招生簡章。
4.優(yōu)師計劃的志愿如何填報?
答:報考優(yōu)師計劃的考生須參加當年*統(tǒng)一高考。優(yōu)師計劃列入各省本科提前批次錄取,填報志愿按各省批次志愿設(shè)置和投檔錄取辦法執(zhí)行。
5.優(yōu)師計劃如何錄取?是否需要簽訂協(xié)議?
答:*優(yōu)師專項師范生在錄取后、獲得錄取通知書前,須與培養(yǎng)學校和生源所在省份省級教育行政*、鄉(xiāng)村振興工作*簽訂協(xié)議,承諾畢業(yè)后到生源所在省份定向縣中*履約任教不少于6年。地方優(yōu)師專項師范生由省級教育行政*統(tǒng)籌,在入學前做好相關(guān)協(xié)議簽訂工作。拒簽協(xié)議的錄取學生,高?？扇∠鋬?yōu)師專項錄取資格。
6.在校學習期間是否需要繳納學費?
答:優(yōu)師計劃師范生在校學習期間免除學費,免繳住宿費,并補助生活費。
7.優(yōu)師計劃師范生畢業(yè)時是否可以*認定教師資格?
答:優(yōu)師計劃師范生畢業(yè)時,參照*認定中*教師資格改革相關(guān)政策,免*中*教師資格考試,認定取得中*教師資格。
8.優(yōu)師專項師范生如何落實就業(yè)崗位?
答:優(yōu)師計劃師范生畢業(yè)后須按協(xié)議約定,到定向縣中*履約任教。*優(yōu)師專項師范生就業(yè)工作由省級教育行政*統(tǒng)籌管理,通過雙向選擇等方式切實為優(yōu)師計劃畢業(yè)生落實任教學校和崗位,簽訂聘用合同,實行合同管理。地方優(yōu)師專項師范生根據(jù)協(xié)議約定,進行就業(yè)管理。
長沙克立茲單招學校 相關(guān)學校
要上二本院校的學生,在填報志愿前一定要了解所填報學校的校風、學風。
校風好,學風正的高校是*,選擇里面的*重點*?，F(xiàn)在高校的擴招嚴重,近幾年高考*錄取比例達到75%了,成績中下的高中生都能讀*。因此重點線下院校的學生素質(zhì)比以前差了不只是一檔,只有校風好學風正的老牌學校的學生才能真正學到有用的知識,讀那些浪費青春的*,還不如職校甚至不如走上社會早幾年打工呢。
而且由于計劃生育的原因,這幾十年每年新增的同齡人口數(shù)量相差并不大。所以雖然說***生依然是同齡人中的尖子(當然也多少注了些水),但是現(xiàn)在的一般*生怎么可能和九十年代初甚至八十年代的*生比素質(zhì),根本就不是一個層次的人群,人家是精英。
對廣大高考生而言,高考結(jié)束就意味著面臨填報志愿,但是到時候再考慮就已經(jīng)來不及了,現(xiàn)在就應該做準備!
要在眾多*中做出自己的選擇,并不簡單。
今天給大家分享選*的10點忠告(PS:*后3點很關(guān)鍵!還包含各*專業(yè)推薦和滿意度鏈接~),希望對各位家長和學生有所幫助!
1報考前應該根據(jù)自身情況
對未來就業(yè)的方向做個總體的規(guī)劃
就業(yè)方向是多種多樣的,有人愿意行醫(yī),有人愿意教書,有人愿意經(jīng)商,有人愿意從政,有人愿意在企業(yè)單位工作,有人愿意自主創(chuàng)業(yè);有人愿意在城市謀職,有人愿意到鄉(xiāng)村發(fā)展;有人擅長文,有人擅長理,有人擅長工,有人擅長藝。
總之,各有各的理由,各有各的天地,各有各的前途。
家長要了解自己的孩子是一個什么樣性格的人,天賦、興趣、智商、情商如何,他向往什么樣的生活,他的職業(yè)追求和人生理想是什么,這樣才能做出合理的選擇。
2高考分數(shù)很高的學生
盡量選擇排名高的*
這些學生的學習能力很強,如果沒有明確的目標和方向,可以先選擇一個好的學校,比如雙*。
*不是職業(yè)*,不少專業(yè)的對口就業(yè)率并不高,更多的是幫助學生提高各方面的綜合素養(yǎng),為進入各行各業(yè)打下基礎(chǔ)。你在*要努力提高自我學習和思考的能力,因為你將來參加工作,很可能要從事根本沒學過的工作,這就需要你在實踐工作中有較強的自學能力、理解能力、消化能力、吸收能力、運用能力、創(chuàng)新能力。
3超過一本線40分左右
學生在選擇時應該城市、學校與專業(yè)并重
學校與專業(yè)不能兼顧時,如果以選擇學校為主,專業(yè)要盡量靠近學校的主體專業(yè),或是社會需求量大的專業(yè)。
如果以選擇專業(yè)為主,就要綜合考慮學校的整體情況,*好是自己感興趣或畢業(yè)后找工作時有優(yōu)勢的專業(yè)。
4一本線左右的學生
重點考慮城市和自己喜歡的專業(yè)
因為這些本科院校中除少數(shù)專門院校及原來隸屬*部委的學校外,其他大部分學校整體水平接近、社會名聲以及排名等都較接近。
很少有人知道將來會從事什么樣的工作,但很多人知道自己喜歡在什么樣的城市工作。
這一分數(shù)段的學生要盡量以興趣為主選擇專業(yè),至少大類專業(yè)要與自己興趣相投、相近。
興趣是*好的老師、是動力之源、是邁向成功的基礎(chǔ)。每個人的興趣是各不相同的,這正所謂人各有志,你一定要了解自己的真正的興趣所在。
但是以興趣為主選擇專業(yè)時要注意切合實際,也就是選擇的專業(yè)要切實可行,不能架在空中樓閣之上。
5超過二本線的學生
應以能立足社會,自己喜愛的專業(yè)為主
近年來很多省份二三本合并錄取,這批學生數(shù)量*大。
很多二三流院校的學生,在學校沒學到有用的知識,畢業(yè)后就需要擺正自己的位置,迅速踏入職場,從底層做起一步步腳踏實地地往上走。
要知道,能取得與其智力對等或更高成績的,是那些對待生活積極樂觀,努力向上的人,而不是怨天尤人,眼高手低的人
6要上二本院校的學生
在填報志愿前要了解所填報學校的校風、學風
校風好,學風正的高校是*,選擇里面的*重點*?，F(xiàn)在高校的擴招嚴重,近幾年高考*錄取比例達到75%了,成績中下的高中生也能讀*。因此一般來說,只有校風好學風正學校的學生,才能真正學到有用的知識。
7選擇新興*為專業(yè)時
需要格外留心和注意
新興*專業(yè)的設(shè)置主要是以就業(yè)市場需求為基礎(chǔ)的,但有些情況下新興*專業(yè)的設(shè)置都滯后于社會需求,如*早搞計算機的人多數(shù)是學數(shù)學的人改行過來的。
從某種意義上說,新興*專業(yè)的*初幾期畢業(yè)生就業(yè)途徑較廣,就業(yè)機會較多。由于是新設(shè)置的*專業(yè),在教材、師資、經(jīng)驗等方面可能會存在一些不盡人意之處,如果作出選擇就可能要有些挑戰(zhàn)。
8根據(jù)未來的規(guī)劃,發(fā)展的方向考慮城市
優(yōu)先考慮北上廣深杭等一線城市的*
大多數(shù)考生在填報志愿時,會關(guān)注學校具體的地點。
各地由于地域發(fā)展的需求不同,在人才培養(yǎng)方面也會有所側(cè)重。同樣的專業(yè)在不同城市的受重視程度、發(fā)展空間、可利用資源、就業(yè)前景會有所差別。
建議考生根據(jù)自己未來的規(guī)劃,發(fā)展的方向等需求選擇到相匹配的優(yōu)勢城市學習。
而現(xiàn)在的*畢業(yè)生大多喜歡到一線城市就業(yè),因為這些城市經(jīng)濟發(fā)達,富有活力,充滿挑戰(zhàn)和機遇。如果畢業(yè)后遠離自己讀書的城市工作的話,就失去這些人脈優(yōu)勢了。
同樣,相比較于二線、三線城市,一線城市繁華的經(jīng)濟,在*期間也給了學生更多的實習機會,以及畢業(yè)后更多的工作選擇和薪資。
當然,二、三線這些地方生活節(jié)奏慢,物價、房租相對友好,也有一定優(yōu)勢,可以根據(jù)自身的需求綜合考慮。
9根據(jù)院校類型做選擇
優(yōu)先考慮"雙*"
高校數(shù)量較多且類型多樣,每個學校都有其優(yōu)勢專業(yè)領(lǐng)域項目和資源,填報志愿過程中,要對欲報考高校有所了解。
目前高校類型主要有工科、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、醫(yī)藥、語言、藝術(shù)、師范、財經(jīng)、政法、體育、藝術(shù)、民族等。從所屬類型,可以很容易地判斷高校的重點培養(yǎng)領(lǐng)域。比如醫(yī)藥類院校,主要設(shè)置醫(yī)學類、護理學類專業(yè)等優(yōu)勢專業(yè),培養(yǎng)高層次的醫(yī)學人才。而財經(jīng)類院校的重點*和專業(yè)主要偏向經(jīng)濟、金融和財政學類,培養(yǎng)經(jīng)濟、金融領(lǐng)域的人才。
按學歷層次,高校還可以分為本科和高職(?？?。按照院校特性,有的院校屬于"**"或者擁有"**"建設(shè)點,"雙*"*在*實力、師資水平、科研實力、國際化水平等方面都有相當?shù)膬?yōu)勢。
建議考生在分數(shù)允許的條件下,考慮優(yōu)先選擇"雙*"院校。
10根據(jù)畢業(yè)后的打算選學校
*畢業(yè)后的計劃是什么?為了更好的就業(yè)?還是要繼續(xù)深造,考研考博?還是選擇出國深造或者自主創(chuàng)業(yè)?
搞清楚這個問題,也就明確了志愿選擇的動機。
如果計劃*畢業(yè)后直接就業(yè),可以看看自己喜歡的行業(yè)與崗位在招什么專業(yè)的學生,需要什么樣的能力,有哪些專業(yè)技能要求等,在此基礎(chǔ)上尋找應用技術(shù)較強的專業(yè)院校。
比如想從事計算機類相關(guān)的行業(yè),可以考慮報考相關(guān)專業(yè)技能培養(yǎng)體系完善、計算機類專業(yè)設(shè)置多的院校。
另外,還可以通過陽光高考信息公示平臺查詢專業(yè)推薦度較高的院校,以及專業(yè)滿意度較高的院校。
推薦專業(yè)源自高校學生實名推薦數(shù)據(jù)。通過實名注冊的高年級學生或畢業(yè)生,根據(jù)本校各專業(yè)辦學情況進行投票,推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),星號為推薦指數(shù)。
注:如果您覺得本文對您有用,歡迎分享推薦給身邊的家長和學生,讓更多人受益!
