既然選擇了中專(zhuān),那么不妨以中專(zhuān)作為過(guò)度,中專(zhuān)畢業(yè)可以讀大專(zhuān),再通過(guò)大專(zhuān)進(jìn)行專(zhuān)升本獲得本科學(xué)歷,在這其中,無(wú)論是中專(zhuān)還是大專(zhuān),學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)技能都是"基礎(chǔ)",中專(zhuān)所學(xué)部分更是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。下面易老師為大家整理了懷化職業(yè)技術(shù)*五年制專(zhuān)業(yè)好不好的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

懷化職業(yè)技術(shù)*辦學(xué)歷史
1939年,國(guó)立第十一中學(xué)創(chuàng)建。
1941年,國(guó)立第十一中學(xué)(職業(yè)部)改建為湖南省立第十農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校。
1947年,湖南省立第十農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校更名為湖南省立安江高級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校
1949年,湖南省立安江高級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校更名為安江農(nóng)業(yè)學(xué)校。
1951年,安江農(nóng)業(yè)學(xué)校更名為湖南省安江農(nóng)林技術(shù)學(xué)校。
1952年,湖南省安江農(nóng)林技術(shù)學(xué)校更名為湖南省安江農(nóng)林學(xué)校。

*生考不上高中 可以上什么學(xué)校
現(xiàn)在上高中并不是單一的出路,選擇一個(gè)職業(yè)學(xué)校也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。目前比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)有汽車(chē)維修,汽車(chē)新能源,智能網(wǎng)聯(lián),城市軌道等專(zhuān)業(yè),男性以上都可選,女性可選的有城市軌道,新媒體,商務(wù)會(huì)計(jì)等專(zhuān)業(yè)。人生只有這么一次上學(xué)的機(jī)會(huì),選擇一家好的職業(yè)學(xué)校,既可以學(xué)技術(shù),一樣的也可以參加對(duì)口招生,多個(gè)選擇,而且職業(yè)學(xué)校也是*大力推廣的。

職高和普高的區(qū)別
普通高中即普通高級(jí)中學(xué),屬于高級(jí)中等教育學(xué)校的范疇,用以區(qū)別中師、中專(zhuān)、職高、技校等學(xué)校,普通高中是我國(guó)高級(jí)中等教育的主體,是高級(jí)中等教育的基本組成部分。一般普高開(kāi)設(shè)的課程是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、 物理、化學(xué)、生物、地理、歷史;
職業(yè)高中全稱(chēng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)或者高級(jí)職業(yè)中學(xué),一般招收*畢業(yè)生或者具有同等學(xué)力的學(xué)生,學(xué)制一般為三年,這點(diǎn)與高中是一致的,也都是全日制教育。一般職高開(kāi)設(shè)的課程主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課。專(zhuān)業(yè)課如如幼師、種植、養(yǎng)殖、機(jī)電、電子電工、汽修、計(jì)算機(jī)、建筑、旅游等。
職業(yè)高中的授課內(nèi)容與普通高中的授課內(nèi)容有些區(qū)別。普通高中的授課內(nèi)容,主要為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)以及物理化學(xué)生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業(yè)高中講課內(nèi)容為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。

育人質(zhì)量
學(xué)校加強(qiáng)校企合作、校校合作,不斷朝著優(yōu)質(zhì)卓越院校攀登。學(xué)校與德國(guó)教育集團(tuán)達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議,引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)職教理念,創(chuàng)新職教模式;與多家單位進(jìn)行校企合作,實(shí)現(xiàn)"對(duì)口訂單式"培養(yǎng)模式;與長(zhǎng)沙師范*、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)*等優(yōu)質(zhì)大專(zhuān)院校開(kāi)展校校合作,實(shí)行聯(lián)合培養(yǎng),確保學(xué)歷提升;新校區(qū)擁有機(jī)場(chǎng)及高鐵站模擬艙、眼視力驗(yàn)光中心、電子商務(wù)中心以及道路與橋梁工程等多個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,全面實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,形成校校、校企合作的人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)就業(yè)+創(chuàng)業(yè)+升學(xué)多元化發(fā)展。