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1.專注力訓(xùn)練家庭教育很重要

把每次注意力被打斷，專注時被打斷的因素或事件記錄下來。這樣以后需要專注處理一些事情的時候，就盡量避開這些因素。我們無法改變環(huán)境那就改變自己吧，很多小孩的記憶力差跟家里的教育環(huán)境有很大的關(guān)系，比如孩子在認(rèn)真做某件事的時候家長經(jīng)常會打斷他，這也會影響他的專注力的訓(xùn)練的。

2.小孩的專注力訓(xùn)練要重視

如果孩子注意力不集中，刷再多題和上再多補習(xí)班都是無用功！注意力不集中，不僅僅會影響孩子的學(xué)習(xí)成績，更是會影響孩子的情緒和人格的發(fā)展，進而可能影響到人際關(guān)系、學(xué)習(xí)能力、自信心等各個方面。嚴(yán)重者可能會發(fā)展為注意力障礙，以至無法正常學(xué)習(xí)和生活，成為孩子學(xué)習(xí)成長中的攔路虎。

3.專注力訓(xùn)練什么年齡段效果好

4-12歲是大腦發(fā)育的關(guān)鍵期，根據(jù)智力發(fā)展曲線圖，在1歲時孩子智力發(fā)展達到20%，4歲時達到50%，8歲時達到80%，12歲時達到92%，17歲時達到*。年齡越小，智力發(fā)展越快。因此，對正處在智力發(fā)展高峰期的小年齡段孩子進行科學(xué)的專注力訓(xùn)練，事半功倍，很快就能看到進步；隨著孩子的年齡增長，專注力的提升速度會變緩；超過12歲，那就是事倍功半了。越早培養(yǎng)孩子的專注力，孩子越早受益。當(dāng)然，家長也不要覺得已經(jīng)來不及了，只要還在12歲的關(guān)鍵期內(nèi)，現(xiàn)在開始，就還為時不晚！

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4.小孩專注力提升需要家長引導(dǎo)

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們說孩子專注力不行，往往是孩子學(xué)習(xí)時，做作業(yè)時精力不能全部投入，而在玩游戲和看動畫片的時候，能很長時間不走神兒。所以說，很多孩子的專注力并不低，而是小孩把專注力放在了不是家長所期望的地方。所以家長要學(xué)會引導(dǎo)孩子的專注力。

5.專注力與自律的關(guān)系

家長要給孩子營造一個好的家庭環(huán)境，布置好書桌只能放學(xué)習(xí)用品，不要在書桌上吃東西和玩耍，讓孩子從小養(yǎng)成要把一件事情，完成以后才能再做別的事情。父母要多陪伴多鼓勵孩子，不要干擾孩子做他喜歡做的事情，別打斷他正在認(rèn)證干的事情。這樣慢慢就會有很好的習(xí)慣做一個自律孩子。

6.專注力與興趣愛好相關(guān)

培養(yǎng)孩子的專注力可以使孩子的學(xué)習(xí)和玩樂環(huán)境固定，學(xué)習(xí)或者玩耍時，禁止受到其他事物的影響，可以適當(dāng)培養(yǎng)孩子興趣愛好，對孩子的專注力進行訓(xùn)練，專注力可以適當(dāng)培養(yǎng)孩子的興趣愛好，如下棋、書法、音樂等，孩子在學(xué)習(xí)興趣愛好的過程中，專注力可以得到有效的提高。

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