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湖南五年制大專學(xué)校

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長沙湘麓醫(yī)藥中等職業(yè)學(xué)校好不好,教學(xué)如何

日期:2023-04-20 15:06:58     瀏覽:78    來源:湖南五年制大專學(xué)校
核心提示:前期我們在選擇學(xué)校的時候,需要把所有的因素都考慮進(jìn)來,然后再從這些因素里面按照自己的在意程度進(jìn)行篩選和排序,那一份適合自己


前期我們在選擇學(xué)校的時候,需要把所有的因素都考慮進(jìn)來,然后再從這些因素里面按照自己的在意程度進(jìn)行篩選和排序,那一份適合自己的擇校方案就產(chǎn)生啦!下面陳老師給同學(xué)們做一個關(guān)于長沙湘麓醫(yī)藥中等職業(yè)學(xué)校好不好教學(xué)如何_主要推薦的詳細(xì)的解答!

身體健康是湘麓學(xué)子成長發(fā)展的基礎(chǔ),長沙湘麓醫(yī)藥中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)體育課,訓(xùn)練學(xué)生的體育技能,開展校運會、籃球賽、跳繩賽等活動形成學(xué)生體育鍛煉的氛圍,每天堅持晨跑和廣播操形成每天鍛煉的習(xí)慣。

教育模式

2005年,經(jīng)省衛(wèi)生廳、省教育廳審核批準(zhǔn),長沙湘麓醫(yī)藥中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開始開設(shè)醫(yī)藥類國控專業(yè)中藥專業(yè)和醫(yī)藥商品經(jīng)營專業(yè)。醫(yī)藥類專業(yè)為學(xué)校的主打?qū)I(yè)和精品專業(yè),該專業(yè)采取德國、澳大利亞等先進(jìn)發(fā)達(dá)*職業(yè)教育模式,專業(yè)學(xué)習(xí)采取邊學(xué)邊做的教學(xué)模式,理論學(xué)習(xí)與實踐學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行,雙舟大藥房160余家門店成為學(xué)生實踐學(xué)習(xí)的演練基地,實踐課堂搬到了工作崗位現(xiàn)場,藥房的專業(yè)帶教老師手把手地教,縮短了學(xué)校學(xué)習(xí)與將來就業(yè)的距離,提升了學(xué)生專業(yè)動手能力和適應(yīng)社會的能力。學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求,學(xué)生入學(xué)時即被*各大醫(yī)藥連鎖企業(yè)預(yù)定, 等**醫(yī)藥連鎖企業(yè)紛紛申請定向委培學(xué)生名額,為本企業(yè)發(fā)展預(yù)定人才。


經(jīng)費投入不斷加大,辦學(xué)條件提質(zhì)升級。

我校嚴(yán)格執(zhí)行*資助政策,公正評選,按時上報,已落實免學(xué)費政策,2021年已獲得*免學(xué)費資助2878人次,上級撥付資金347.25萬,本年多付1.28萬。*助學(xué)金461人,資金共46.1萬,由教育局直接打款給各學(xué)生銀行卡賬戶。*獎學(xué)金評選3人,資金1.8萬,預(yù)計今年12月份教育局撥款,后續(xù)將由學(xué)校直接打款給學(xué)生賬戶。滋蕙計劃評選2人,資金1000元,已由學(xué)校打款給學(xué)生。我校在今年的資助工作中及時發(fā)放助學(xué)金、獎學(xué)金,切實減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),幫助真正需要幫助的同學(xué)完成學(xué)業(yè)。日常也進(jìn)行感恩教育,不少學(xué)生在獲得資助后,也更積極向上學(xué)習(xí),爭取將來有一技之長,能成為一個對社會有用的人。

長沙湘麓醫(yī)藥中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)要求不一樣

標(biāo)準(zhǔn)化課堂:預(yù)習(xí)、預(yù)習(xí)檢驗、老師講授、課堂鞏固加檢驗、作業(yè)訓(xùn)練各環(huán)節(jié),讓孩子即學(xué)即會。

因材施教:分層教學(xué)、培優(yōu)課程。


市場營銷

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要, 培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展, 具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,有較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向醫(yī)藥零售和批發(fā)行業(yè)的醫(yī)藥商品購銷職業(yè)群,能夠從事藥店營業(yè)員、藥店商品專員、中藥養(yǎng)護(hù)員、藥店收銀員、藥品銷售代表工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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