2023貴陽云巖區(qū)有哪幾所比較好的自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)?,你覺得貴陽感統(tǒng)訓(xùn)練怎么樣,現(xiàn)在很火哦,主要從這幾個方面9歲感統(tǒng)訓(xùn)練的方法,自閉癥有哪些表現(xiàn),自閉癥訓(xùn)練機構(gòu)有用嗎,兒童感統(tǒng)失調(diào)的危害有哪些,感統(tǒng)訓(xùn)練提升精細(xì)動作,感統(tǒng)訓(xùn)練提升大運動體現(xiàn)出來。
1.9歲感統(tǒng)訓(xùn)練的方法
在孩子還小的時候,由于家長不重視,隨著孩子進(jìn)入學(xué)齡,這些感覺障礙越來越明顯,嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)孩子已經(jīng)到了9歲,家長開始意識到感官訓(xùn)練的重要性,開始擔(dān)心;感覺訓(xùn)練可以根據(jù)兒童年齡的身心發(fā)展特點分為三個階段,而9歲的兒童已經(jīng)處于感覺訓(xùn)練的“搶救期”末期。比如孩子12歲以上,大腦發(fā)育趨于固定,再進(jìn)行感官訓(xùn)練意義不大。
2.自閉癥有哪些表現(xiàn)
在嬰兒期,60%的自閉癥兒童回避目光接觸,對人的聲音缺乏興趣和反應(yīng),不期待被抱起,或者被抱起時動作僵硬,不愿意與他人靠近。在幼兒期,他們?nèi)匀换乇苣抗饨佑|,經(jīng)常沒有反應(yīng),對父母沒有依戀感,缺乏與同齡兒童互動或玩耍的興趣,不能以適當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡兒童交往,不能與同齡兒童建立伙伴關(guān)系,不能與他人分享快樂,在不開心或受到傷害時,不會向他人尋求安慰。
3.自閉癥訓(xùn)練機構(gòu)有用嗎
一般來說孩子確診后,家長會在一段時間內(nèi)處于迷茫狀態(tài),對自閉癥缺乏全面的認(rèn)識,心理和精神狀態(tài)處于低谷,生活不能自理,更談不上幫助孩子康復(fù)。這個時候,讓孩子在一個靠譜的機構(gòu)開始訓(xùn)練,恐怕是一個明智的決定前提是這個機構(gòu)“靠譜”。
4.兒童感統(tǒng)失調(diào)的危害有哪些
感覺障礙的孩子智力正常但是大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)有障礙,使得很多好的方面無法表現(xiàn)出來。通常情況下,孩子在12歲之前通過訓(xùn)練很容易糾正感官失衡,而一旦過了12歲,就會刻板化,無法改變。這就是為什么有的孩子小時候很聰明長大后卻很普通。
5.感統(tǒng)訓(xùn)練提升精細(xì)動作
手部精細(xì)動作的發(fā)展,不僅是兒童生活自理的前提,也是他們更好生活、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在感統(tǒng)訓(xùn)練中,有非常多的手部精細(xì)動作訓(xùn)練,比如串珠子、夾豆子等,其目的就是通過提升兒童的此項能力和手眼協(xié)調(diào),幫助他們更好的生活學(xué)習(xí)。
6.感統(tǒng)訓(xùn)練提升大運動
身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,是一個人在集體活動中表現(xiàn)自我的基本前提。但是現(xiàn)如今很多兒童都缺乏足夠的戶外運動,而感統(tǒng)訓(xùn)練剛好能夠彌補這一方面的缺失,并且能夠結(jié)合兒童能力水平設(shè)置相應(yīng)的訓(xùn)練游戲,幫助兒童逐步實現(xiàn)“肌力、肌耐力——穩(wěn)定性——協(xié)調(diào)性——平衡感”的發(fā)展提升。
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