衡陽交通工程學校注重勞動教育,在校內安排學生輪流進行衛(wèi)生掃除,每天對寢室、教室衛(wèi)生進行評比打分,在每年舉行的家長會上以及寒暑假致家長的一封信中,要求家長讓孩子學會料理自己的生活,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

衡陽交通工程學校簡介

學校依托*統(tǒng)招二本院校湖南交通工程*,實現(xiàn)資源共享。在校學生將享受*的校園文化和生活環(huán)境; 享受*的實訓設備、設施;享受*的優(yōu)質師資。

電力機車運用與檢修職業(yè)面向

主要培養(yǎng)電力機車司機、電力機車檢修工(電工、鉗工及制動鉗工)、地鐵司機、地鐵車輛檢修工(電工、鉗工及制動鉗工)、機車及城軌車輛制造廠一線技術工人,就業(yè)的主要崗位為:電力機車司機、電力機車檢修人員、城軌車輛司機、城軌車輛檢修人員。

 鐵道運輸管理

主要課程:鐵路客運班組管理、旅客運輸心理學、鐵路旅客運輸組織、高速動車組技術簡介、城市軌道交通運輸安全與管理、鐵路客票銷售、鐵路客運規(guī)章、客運安檢、城軌車輛構造與檢修、電動列車電氣控制及故障處理、高鐵乘務突發(fā)事件應急處理。

頂崗實習

在機器人安裝、維護及管理運行工作為主要崗位的企事業(yè)單位開展頂崗實習。讓學生感受企業(yè)文化,適應企業(yè)管理,熟練操作技能,認識社會和客觀評價自我,提高綜合職業(yè)能力,為順利走向社會奠定基礎。學生頂崗實習的崗位應與其所學專業(yè)面向的崗位群基本一致或相近。

教學與管理

1、學校嚴格按照*頒布的教學大綱的規(guī) 定和要求制訂教學計劃和教學方案進行教學。

2、教學過程中側重專業(yè)課和實訓課教學,施行1+X培養(yǎng)模式(學歷教育+職技教育)讓學生真正掌握各專業(yè)的操作技能。

3、學校實行封閉式管理,從嚴治校,及時了解學生的思想動態(tài)并注重學生的思想道德、品質教育。

4、學校經常開展一些有意義的文體活動,豐富學生的校園生活,陶冶學生的情操,使學生的綜合素質得以提升。

網絡信息安全培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具備良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握計算機網絡技術的基本知識、基本技能, 具備扎實的專業(yè)基礎和網絡安全意識,網絡和信息系統(tǒng)安全組建、安全管理和安全維護的知識和能力,能夠掌握網絡設備、網絡安全設備和信息系統(tǒng)相關知識和技術,能夠根據企業(yè)業(yè)務需求制定信息系統(tǒng)和網絡的安全策略和防御措施,能夠 較快解決實際工作中出現(xiàn)的各種安全問題。具有良好的職業(yè)道德,較強的專業(yè)能力、方法能力和社會能力,能適應社會的技術技能人才。