怎樣讓高考數(shù)學(xué)上130分
讓高考數(shù)學(xué)上130分的方法如下：1、分析近年高考試卷，找到答題思路方法。要想在高考*出理想的成績(jī)，臨考前的復(fù)習(xí)方法不可小視?？忌@幾天要充分分析近幾年的高考試卷，盡可能把自己所學(xué)的知識(shí)與高考試卷相聯(lián)系，找到貼近高考的答題思路與方法。同時(shí)要對(duì)近幾年的高考試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行仔細(xì)的分析，看標(biāo)準(zhǔn)答案的解題步驟是怎樣的，論述題或簡(jiǎn)答題的答題語(yǔ)言是怎樣精煉的，心里要有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
2、分析成本效力。臨考前的時(shí)間很關(guān)鍵，也很短暫?？忌鷳?yīng)該懂得分析，要知道目前自己學(xué)習(xí)哪方面的知識(shí)更容易提高高考分?jǐn)?shù)；不要盲目學(xué)習(xí)，心中要有成本效力概念，能提高分?jǐn)?shù)的知識(shí)點(diǎn)要快速抓住。同時(shí)考生在臨考前的這段御盯時(shí)間要經(jīng)常評(píng)估自己的復(fù)習(xí)效果，及時(shí)作出戰(zhàn)術(shù)調(diào)整。考生要明白自己的薄弱環(huán)節(jié)，要清楚最基本的知識(shí)點(diǎn)更容易復(fù)習(xí)，相對(duì)較差的環(huán)節(jié)提升的空間也較大。
3、復(fù)習(xí)不受他人影響。臨考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，很多考生往往喜歡留意其他同學(xué)的復(fù)習(xí)方法?？忌獔?jiān)持自己的學(xué)習(xí)方法，即使目前成績(jī)不上升，但只要能夠堅(jiān)圓畢持，考試的時(shí)候必然會(huì)有效果。在臨考前，無(wú)論學(xué)習(xí)還是其他任何方面都不要和鎮(zhèn)腔和別人進(jìn)行攀比，找到適合自己的方法才是最重要的。
4、注意合理分配時(shí)間。短暫的時(shí)間里，考生一定要注意勞逸結(jié)合，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。很多老師都認(rèn)為上午時(shí)間學(xué)習(xí)效果會(huì)比較好。考生每天*在6點(diǎn)30分左右起床，上午可以學(xué)習(xí)4至5個(gè)小時(shí)。其間每學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)休息20分鐘。休息時(shí)間內(nèi)可以聽(tīng)音樂(lè)、散步，但是切記不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)，以免發(fā)生意外，同時(shí)也不易快速恢復(fù)到*的學(xué)習(xí)狀態(tài)。中午*進(jìn)行午休，半小時(shí)為宜。下午一般學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí)，晚飯半個(gè)小時(shí)后再進(jìn)行晚間的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)科目*交替進(jìn)行。
一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的忠告，高考數(shù)學(xué)如何130分
一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的忠告，高考數(shù)學(xué)如何130分 1、高考數(shù)學(xué)想拿到130分其實(shí)很難，絕大部分考生都無(wú)法達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。
2、首先高考數(shù)學(xué)試卷中大部分的題目都是基礎(chǔ)題，只要把這些基礎(chǔ)題做好，分?jǐn)?shù)便不會(huì)低了。
3、高考數(shù)學(xué)試卷的*兩題對(duì)于能力的要求較高，數(shù)學(xué)較弱的同學(xué)不要花太多的時(shí)間在這里，而應(yīng)把精力放在前面的基礎(chǔ)題上，這樣成績(jī)反而會(huì)有所提高。高考的大題目都是按過(guò)程給分的，所以萬(wàn)一遇到不會(huì)的題也不要空著，應(yīng)該根據(jù)題意多寫(xiě)一些解題步驟。
*階段：分析試卷
統(tǒng)計(jì)不會(huì)的題型所占失分比例，粗心所占失分比例！
通過(guò)統(tǒng)計(jì)不會(huì)的比例，統(tǒng)計(jì)不會(huì)的題型中哪種類(lèi)型分別占幾道，這樣按照數(shù)量由高到低分別突破！
通過(guò)統(tǒng)計(jì)粗心的比例，粗心中又分兩種，一種是手誤，這個(gè)統(tǒng)計(jì)出來(lái)比例，每次考前都看看這種題，敲響警鐘，第二種是概念、定義，定理，公式不熟練導(dǎo)致，回歸課本加強(qiáng)記憶，說(shuō)數(shù)學(xué)不需要背的都是扯淡，只是數(shù)學(xué)背是基礎(chǔ)而已，關(guān)鍵時(shí)候要默寫(xiě)！
準(zhǔn)備：
1、紅色水筆（必須準(zhǔn)備！分析卷子標(biāo)注必須用紅色的，醒目，更有利于記憶），每個(gè)錯(cuò)題都要用紅筆在題目編碼前寫(xiě)出是考什么（舉例：排列試題，就寫(xiě)“排列”兩字就行，或者“橢圓”、“映射”、“組合”），用于歸類(lèi)，提醒你那個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢用，只要自己一下子就明白，怎么寫(xiě)都可以！不要考慮一道題考察好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要么全寫(xiě)出來(lái)，要么寫(xiě)最主要考察的知識(shí)點(diǎn)，如果都不知道考察什么知識(shí)點(diǎn)，根本不會(huì)有解題思路，更不要談得分了！
2、找出最近五次考試的試卷。必須是周考及以上級(jí)別的考試，原因之一是涵蓋的知識(shí)全面，不是專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，之二是這類(lèi)卷子你做的題更能反映出你做題時(shí)的狀態(tài)，不同于平時(shí)練習(xí)，比較輕松，不謹(jǐn)慎也不緊張。最近五次，是因?yàn)閷?duì)于考試時(shí)自己的狀態(tài)還有記憶，回想考試當(dāng)時(shí)怎么想的很重要，因?yàn)槟菚r(shí)你的想法有助于你判斷你是粗心還是掌握不牢、還是不會(huì)。
3、按上面提到的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，相當(dāng)于對(duì)自己數(shù)學(xué)能力進(jìn)行摸家底式的評(píng)估。不要覺(jué)得慘不忍睹，都是這么過(guò)來(lái)的，我開(kāi)始也是慘不忍睹，恨不得剁了自己的手，但這是提高數(shù)學(xué)能力的*步！
方向很重要，因?yàn)榉较虿粚?duì)你越努力離目標(biāo)越遠(yuǎn)！為什么有的人很努力也不見(jiàn)進(jìn)步，這就是最重要的原因，其實(shí)數(shù)學(xué)好的都不是靠天賦，而且技巧，或懂得思考，歸納總結(jié)分析能力較芹巧強(qiáng)，這都是可以培養(yǎng)的！
說(shuō)這么多啰嗦話其實(shí)目的就是鼓勵(lì)你，不要有畏難心理，或者覺(jué)得浪費(fèi)這時(shí)間不如做幾套題，其實(shí)他頂?shù)纳?0套題?。ㄆ鋵?shí)你可以把我寫(xiě)給你的拿給你數(shù)學(xué)老師，他一定會(huì)用自己最強(qiáng)有力的手段推廣的?。?br> 第二階段：專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
1、需要明確的是，高考數(shù)學(xué)是考的得分能力猜鎮(zhèn)，而不是做題能力！其實(shí)你覺(jué)得可能沒(méi)多大差別，其實(shí)差別大了！再重復(fù)下昨天給你講的，咱算一下：比如第二道大題你不會(huì)，啃了20分鐘拿不下來(lái)，弄的后來(lái)會(huì)的題都沒(méi)時(shí)間做了，倉(cāng)促應(yīng)付，而且也沒(méi)時(shí)間檢查，連糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了！即使做出來(lái)了，時(shí)間也浪費(fèi)完了！
所以做題的時(shí)候先把會(huì)的題全部做了，不要硬是按順序做
數(shù)學(xué)作為一門(mén)理科性質(zhì)的課程，沒(méi)有太多可以自由發(fā)揮的地方，更多的是客觀題。你可以看一下我傳的“高考”文章希望對(duì)你有幫助
高考數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)這個(gè)很難說(shuō)的，我覺(jué)得數(shù)學(xué)的話，多做題就可以了，不要只看那些例題，要多做數(shù)學(xué)題，不懂的就要去問(wèn)。我之前的高考數(shù)學(xué)就是這樣復(fù)習(xí)的，做好是多做往屆高考的數(shù)學(xué)題，因?yàn)楦呖嫉臄?shù)學(xué)題要考的內(nèi)容跟知識(shí)點(diǎn)都是差不多的
首先 你要跟著老師的節(jié)奏，認(rèn)真聽(tīng)取老師上課講的內(nèi)容。然后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。因?yàn)槟阋呖剂耍瑫r(shí)間并不多了，所以老師給你的題都是精益求精的。重要的還有高三下學(xué)期的大考試數(shù)學(xué)試題，要認(rèn)真整理，多記錄錯(cuò)題并時(shí)常復(fù)習(xí)。原因是這些大考試的題基本上都是各個(gè)學(xué)校里比較精華的題，就算有一些漏洞，他的覆蓋面也是很全的，你可以穗首粗找出自己的漏洞。然后通過(guò)一些其他的試題來(lái)彌補(bǔ)~多和老師共溝通，不會(huì)就問(wèn)，相信你的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)提高的~
高考數(shù)學(xué)如何讓答題認(rèn)真仔細(xì)答題，讀題目是非常關(guān)鍵的。當(dāng)你回答一個(gè)題目發(fā)現(xiàn)做不出來(lái)時(shí)，你可以返回去讀題目，去找你沒(méi)有用的條件，我覺(jué)得這樣你就可以解出來(lái)了
2012高考數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí) 你這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的很籠統(tǒng)，這樣說(shuō)吧我也對(duì)近年的高考數(shù)學(xué)分析了，我先說(shuō)大題：每年大題有六大題型，*題三角函數(shù)：通常會(huì)涉及到化簡(jiǎn)（同時(shí)考查你的三角和差公式、二倍角公式等），再就是函數(shù)的性質(zhì)（增減性、最值問(wèn)題）送分題；第二題概率題，不好說(shuō)有時(shí)難有時(shí)簡(jiǎn)單，題要讀懂；第三題求導(dǎo)問(wèn)題：通常求單調(diào)性啊，或結(jié)合抽象函數(shù)和不等式考；第四題立體幾何題，三垂線定理一定考，再就是二面角，線面角；第五題圓錐曲線的題，客觀的說(shuō)*問(wèn)很簡(jiǎn)單，二問(wèn)看你的運(yùn)算能力，第六題，建議做*問(wèn)就行了
從整個(gè)試卷來(lái)看基礎(chǔ)題占80－90分，能力題40－50分，壓軸題10－20，自己看情況把基礎(chǔ)一定打牢
腦袋比較不行的要多做練習(xí)。盡量不要去看到答案。盡可能獨(dú)立做題。
高考數(shù)學(xué)如何提高至140 這位童鞋你好
你敢這么問(wèn) 想必分?jǐn)?shù)是已經(jīng)能穩(wěn)定在125以上了
如果如上
那么 你的提分需要做兩個(gè)方面的事情
*、特征條件的特征解法的歸納。可以從模擬套卷中找到自己做題與答案之間的思維差距，爭(zhēng)取做到看到特征條件速度就能反應(yīng)過(guò)來(lái)用何種特征解法解題，節(jié)省思維反應(yīng)層面的時(shí)間。
第二、做選擇題和填空題的限時(shí)訓(xùn)練和方法訓(xùn)練。真正的高手，在大題層面的差距是拉不開(kāi)的，高分的基礎(chǔ)就在選擇題和填空題的速度和準(zhǔn)確率上。
數(shù)學(xué)提高到140分，不難！
加油！
高分需要累積知識(shí)，重點(diǎn)題型重點(diǎn)方法的掌握，復(fù)習(xí)時(shí)老師說(shuō)的方法總結(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)累積?！吨袑W(xué)生數(shù)理化》介紹了很多巧解，對(duì)于高分有幫助。競(jìng)賽的思維也對(duì)高分有幫助。提前知識(shí)的學(xué)習(xí)，即*高等數(shù)學(xué)對(duì)于微積分求導(dǎo)函數(shù)
高考沖刺時(shí)期，該如何把自己的數(shù)學(xué)成績(jī)提高到130分？
簡(jiǎn)單說(shuō)，數(shù)學(xué)是一門(mén)研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的*。它有抽象性、精確性和應(yīng)用的廣泛性等特點(diǎn)。要想提高成績(jī)，可以從以上幾個(gè)特點(diǎn)去入手。
*，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課多讀數(shù)學(xué)教材。
數(shù)學(xué)具有高度的抽象性，個(gè)別地方不易理解，學(xué)習(xí)起來(lái)有一定的難度。所以，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，首先要學(xué)懂?dāng)?shù)學(xué)。這就要求大家上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，下課反復(fù)閱讀教材，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求學(xué)懂每一節(jié)課的知識(shí)。
第二，及時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè)。
艾賓浩斯曲線說(shuō)明，人的遺忘先快后慢。做作業(yè)是復(fù)習(xí)、鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的一個(gè)重要方法。課后按時(shí)高質(zhì)量完成當(dāng)天的作業(yè)，不抄襲、不應(yīng)付，不會(huì)做的問(wèn)題可請(qǐng)教老師、同學(xué)或家長(zhǎng)。只有這樣堅(jiān)持積累，數(shù)學(xué)成績(jī)肯定會(huì)有提高。
第三，注意思考，善于總結(jié)數(shù)學(xué)思想方法。
數(shù)學(xué)知識(shí)可簡(jiǎn)單地分為兩部分：一是知識(shí)本身，如定義、定理、法則、性質(zhì)等等，這部分知識(shí)屬于“識(shí)記性”知識(shí)，二是以知識(shí)為載體的數(shù)學(xué)思想方法，這才是數(shù)學(xué)的靈魂。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)一定要思考，善于總結(jié)方法，有利于更快地提高成績(jī)。
第四，要有自信心。也就是相信自己一定能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不好只是暫時(shí)的，或者說(shuō)是還沒(méi)有找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。給自己一個(gè)積極的心理暗示。從心理行手學(xué)的角度來(lái)講，積極的暗示會(huì)起到積極的作用。在積極的心理暗示下，漏帶伍慢慢地培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。俗話說(shuō)：“興趣是*的老師”！如果你自己都不相信自己能夠?qū)W好，或者打死你也不想去學(xué)好數(shù)學(xué)。那想把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變好，只能是一種夢(mèng)想！一種空想！
總之，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先要學(xué)懂，然后要做適量的練習(xí)加以鞏固，在學(xué)習(xí)中善于思考，及時(shí)總結(jié)方返或法，提高學(xué)習(xí)效率，長(zhǎng)期堅(jiān)持，數(shù)學(xué)成績(jī)就一定會(huì)很不錯(cuò)。
高考數(shù)學(xué)成績(jī)想達(dá)到130分，該怎么做呢？
有些高中生希望自己在高考的時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)能夠更好一些，因?yàn)檫@樣就可以拉開(kāi)大家的差距。如果想讓自己的高考數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到130分派拍斗的話，那么在日常生活當(dāng)中就應(yīng)該更積極努力地去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而且不要總是將數(shù)學(xué)當(dāng)作一門(mén)比較難的*來(lái)對(duì)待，相反學(xué)生們可以將數(shù)學(xué)當(dāng)作自己的一種興趣愛(ài)好來(lái)培養(yǎng)。因?yàn)榕d趣是*的老師，如果說(shuō)學(xué)生愿意將數(shù)學(xué)當(dāng)作自己的興趣的話，那么數(shù)學(xué)這門(mén)*自然而然的就會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。
學(xué)習(xí)的重要性學(xué)生們要明白要積極的去接受相關(guān)的知識(shí)，而并非是被傳輸這些知識(shí)，只有主動(dòng)的接受這些知識(shí)才能夠更好的了解這些知識(shí)，也只有這樣才能夠讓孩子對(duì)于這些知識(shí)的印象更為深刻一些。所以說(shuō)學(xué)生要從自己的內(nèi)心當(dāng)中改變自己的狀態(tài)，要懂得主動(dòng)接受知識(shí)的重要性，只有這樣才能夠更容易的提升自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。
讓自己變得更優(yōu)秀在高中三年當(dāng)中數(shù)學(xué)其實(shí)算得上是一門(mén)比較難的*，如果說(shuō)沒(méi)有投入自己全部的興趣的話，相信數(shù)學(xué)這門(mén)*對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來(lái)講都是一個(gè)很高的門(mén)檻，如果想要好賀謹(jǐn)好地越過(guò)這個(gè)門(mén)檻的塵磨話，那么學(xué)生就要付出全部的努力。如果想要非常漂亮的越過(guò)這個(gè)門(mén)檻的話，那么大家就要用最正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)門(mén)檻，盡可能地讓自己變得更高一些，這樣就能夠非常容易地跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻了。
總而言之，學(xué)生們一定要注意，不要讓自己被動(dòng)地接受知識(shí)，要讓自己主動(dòng)地接受知識(shí)，只有主動(dòng)的才能夠更好地被記住，也只有主動(dòng)的才能夠讓自己獲取更好的成就。所以說(shuō)學(xué)生們不要總是空想，讓自己的分?jǐn)?shù)能夠達(dá)到多么高的狀態(tài)，相反應(yīng)該通過(guò)自己的努力去努力的讓自己夠到自己夢(mèng)想當(dāng)中的目標(biāo)。
高考數(shù)學(xué)130難嗎？我應(yīng)該在那些方面注意
高考數(shù)學(xué)130難嗎？我應(yīng)該在那些方面注意 100分到130，有難度，但不是不可能。
1.精讀課本，包括課本習(xí)題——掌握基本知識(shí)，能解一般的題目。
有些高考題就是課本習(xí)題的變形。
2.解高考填空、選擇題，當(dāng)作解答題來(lái)做——課本知識(shí)熟練掌握。
填空、選擇有時(shí)候不比解答題簡(jiǎn)單，只是可以取巧。
3.解較簡(jiǎn)單的解答題。注意步驟要規(guī)范，不要丟不必要的分。
因?yàn)椴襟E不完整而丟分是做可惜的。
4.解綜合題。大量練習(xí)，找出薄弱環(huán)節(jié)，加以強(qiáng)化。課本知識(shí)要完全熟練掌握，并靈活應(yīng)用不是件容易的事。
*給你一點(diǎn)小建議：
1）數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中要注意細(xì)心二字極其重要。我估計(jì)你每次考試都會(huì)有這樣的感覺(jué)，在考場(chǎng)上毫無(wú)思路的題目，經(jīng)老師講解，甚至只是提示，就便的非常簡(jiǎn)單。這就是因?yàn)槟愕幕竟Σ粔蛟鷮?shí)。還需要多加練習(xí)。
2）準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本，將練習(xí)中做錯(cuò)或做得不完整的題目，整理起來(lái)，并注出出錯(cuò)的原因，解決方案等。這點(diǎn)很重要，總結(jié)可以避免做太多重復(fù)性的練習(xí)。
3）切忌貪多。學(xué)校一般會(huì)給學(xué)生發(fā)一些輔導(dǎo)書(shū)、練習(xí)冊(cè)、試卷等，學(xué)生自己也會(huì)去買(mǎi)。建議吃透其中一兩本，其他只作參考。其實(shí)輔導(dǎo)書(shū)大同小異。買(mǎi)太多就是在浪費(fèi)時(shí)間和精力。
就這些了，希望能幫到你。
題型很重要，特別是模擬題和真題。細(xì)心計(jì)算是關(guān)鍵，要想考130以上,多總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)，注意他們之間的聯(lián)絡(luò)。知道哪些知識(shí)點(diǎn)通常怎么考的。注重基礎(chǔ)題，以“知識(shí)點(diǎn)”和“題型”為線索進(jìn)行復(fù)習(xí)。祝你考個(gè)理想成績(jī)！
高考數(shù)學(xué)應(yīng)該注意什么 做選擇題時(shí)注意各種方法的運(yùn)用，比較簡(jiǎn)單的自己會(huì)的題正常做就可以了，遇到比較復(fù)雜的題時(shí)，看看能否用做選擇題的技巧進(jìn)行求解（主要有排除法、特殊值代入法、特例求解法、選項(xiàng)一一帶入驗(yàn)證法、數(shù)形結(jié)合法、邏輯推理驗(yàn)證法等等），一般可以綜合運(yùn)用各種方法，達(dá)到快速做出選擇的效果。填空題也是，比較簡(jiǎn)單的會(huì)的就正常做，復(fù)雜的題如果答案是一個(gè)確定的值時(shí)，看能否用特殊值代入法以及特例求解法。選擇填空題的答題時(shí)間要自己掌握好，遇到不會(huì)的先放下往后答，我們的目標(biāo)是把卷子上所有會(huì)的題都答上了、都答對(duì)了，審題要仔細(xì)（一個(gè)字一個(gè)字讀題），計(jì)算要準(zhǔn)確（一步一步計(jì)算），千萬(wàn)不要有馬虎的地方。
大題文科*題一般是三角函式題，*步一般都是需要將三角函式化簡(jiǎn)成標(biāo)準(zhǔn)形式Asin（wx+fai）+c，接下來(lái)按題做就行了，注意二倍角的降冪作用以及輔助角（合一）公式，周期公式，對(duì)稱(chēng)軸、對(duì)稱(chēng)中心、單調(diào)區(qū)間、*值、最小值都是用整體法求解。求最值時(shí)通過(guò)自變數(shù)的范圍推到里面整體u=wx+fai的范圍，然后可以直接畫(huà)sinu的影象，避免畫(huà)平移的影象。這部分題還有一種就是解三角形的問(wèn)題，運(yùn)用正弦定理、余弦定理、面積公式，通常有兩個(gè)方向，即角化成邊和邊化成角，得根據(jù)具體問(wèn)題具體分析哪個(gè)方便一些，遇到復(fù)雜的題就把未知量列成未知數(shù)，根據(jù)定理列方程組，然后解方程組即可。
理科如果考數(shù)列題的話，注意等差、等比數(shù)列通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式；證明數(shù)列是等差或等比直接用定義法（后項(xiàng)減前項(xiàng)為常數(shù)/后項(xiàng)比前項(xiàng)為常數(shù)），求數(shù)列通項(xiàng)公式，如為等差或等比直接代公式即可，其它的一般注意型別采用不同的方法（已知Sn求an、已知Sn與an關(guān)系求an（前兩種都是利用an=Sn-Sn-1，注意討論n=1、n>1）、累加法、累乘法、構(gòu)造法（所求數(shù)列本身不是等差或等比，需要將所求數(shù)列適當(dāng)變形構(gòu)造成新數(shù)列l(wèi)amt，通過(guò)構(gòu)造一個(gè)新數(shù)列使其為等差或等比，便可求其通項(xiàng)，再間接求出所求數(shù)列通項(xiàng)）；數(shù)列的求和*步要告配注意通返顫項(xiàng)公式的形式，然后選擇合適的方法（直接法、分漏友敗組求和法、裂項(xiàng)相消法、錯(cuò)位相減法、倒序相加法等）進(jìn)行求解。如有其它問(wèn)題，注意放縮法證明，還有就是數(shù)列可以看成一個(gè)以n為自變數(shù)的函式。
第二題是立體幾何題，證明題注意各種證明型別的方法（判定定理、性質(zhì)定理），注意引輔助線，一般都是對(duì)角線、中點(diǎn)、成比例的點(diǎn)、等腰等邊三角形中點(diǎn)等等，理科其實(shí)證明不出來(lái)直接用向量法也是可以的。計(jì)算題主要是體積，注意將字母換位(等體積法)；線面距離用等體積法。理科還有求二面角、線面角等，用建立空間座標(biāo)系的方法（向量法）比較簡(jiǎn)單，注意各個(gè)點(diǎn)的座標(biāo)的計(jì)算，不要算錯(cuò)。
第三題是概率與統(tǒng)計(jì)題，主要有頻率分布直方圖，注意縱座標(biāo)（頻率/組距）。求概率的問(wèn)題，文科列舉，然后數(shù)數(shù)，別數(shù)錯(cuò)、數(shù)少了啊，概率=滿足條件的個(gè)數(shù)/所有可能的個(gè)數(shù)；理科用排列組合算數(shù)。獨(dú)立性檢驗(yàn)根據(jù)公式算K方值，別算錯(cuò)數(shù)了，會(huì)查表，用1減查完的概率。回歸分析，根據(jù)資料代入公式（公式中各項(xiàng)的意義）即可求出直線方程，注意（x平均，y平均）點(diǎn)滿足直線方程。理科還有隨機(jī)變數(shù)分布列問(wèn)題，注意列表時(shí)把可能取到的所有值都列出，別少了，然后分別算概率，*檢查所有概率和是否是1，不是1說(shuō)明要不你概率算錯(cuò)了，要不隨機(jī)變數(shù)數(shù)少了。
第四題是函式題，*步別忘了先看下定義域，一般都得求導(dǎo)，求單調(diào)區(qū)間時(shí)注意與定義域取交。看看題型，將題型轉(zhuǎn)化一下，轉(zhuǎn)化到你學(xué)過(guò)的內(nèi)容（利用導(dǎo)數(shù)判斷單調(diào)性（含引數(shù)時(shí)要利用分類(lèi)討論思想，一般求導(dǎo)完通分完分子是二次函式的比較多，討論開(kāi)口a=0、a<0、a>0和后兩種情況下delt<=0、delt>0）、求極值（根據(jù)單調(diào)區(qū)間列表或畫(huà)影象簡(jiǎn)圖）、求最值（所有的極值點(diǎn)與兩端點(diǎn)值比較）等），典型的有恒成立問(wèn)題、存在問(wèn)題（注意與恒成立問(wèn)題的區(qū)別），不管是什么都要求函式的*值或最小值，注意方法以及比較定義域端點(diǎn)值，注意函式圖象（數(shù)形結(jié)合思想：求方程的根或解、曲線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)）的運(yùn)用。證明有關(guān)的問(wèn)題可以利用證明的各種方法（綜合法、分析法、反證法、理科的數(shù)學(xué)歸納法）。多問(wèn)的時(shí)候注意后面的問(wèn)題一般需要用到前面小問(wèn)的結(jié)論。抽象的證明問(wèn)題別光用眼睛在那看，得設(shè)出里面的未知量，通過(guò)設(shè)而不求思想證明問(wèn)題。
第五題是圓錐曲線題，*問(wèn)求曲線方程，注意方法（定義法、待定系數(shù)法、直接求軌跡法、反求法、引數(shù)方程法等等）。一定檢查下*問(wèn)算的數(shù)對(duì)不，要不如果算錯(cuò)了第二問(wèn)做出來(lái)了也白算了。第二問(wèn)有直線與圓錐曲線相交時(shí)，記住我說(shuō)的“聯(lián)立完事用聯(lián)立”，*步聯(lián)立，根據(jù)韋達(dá)定理得出兩根之和、兩根之差、因一般都是交于兩點(diǎn)，注意驗(yàn)證判別式>0，設(shè)直線時(shí)注意討論斜率是否存在。第二步也是最關(guān)鍵的就是用聯(lián)立，關(guān)鍵是怎么用聯(lián)立，即如何將題里的條件轉(zhuǎn)化成你剛才聯(lián)立完的x1+x2和x1x2，然后將結(jié)果代入即可，通常涉及的題型有弦長(zhǎng)問(wèn)題（代入弦長(zhǎng)公式）、定比分點(diǎn)問(wèn)題（根據(jù)比例關(guān)系建立三點(diǎn)座標(biāo)之間的一個(gè)關(guān)系式（橫座標(biāo)或縱座標(biāo)），再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系建立圓錐曲線上的兩點(diǎn)座標(biāo)的兩個(gè)關(guān)系式，從這三個(gè)關(guān)系式入手解決）、點(diǎn)對(duì)稱(chēng)問(wèn)題（利用兩點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)條件，即這兩點(diǎn)的連線與對(duì)稱(chēng)軸垂直和這兩點(diǎn)的中點(diǎn)在對(duì)稱(chēng)軸上）、定點(diǎn)問(wèn)題（直線y=kx+b過(guò)定點(diǎn)即找出k與b的關(guān)系，如b=5k+7，然后將b代入到直線方程y=kx+5k+7=k（x+5）+7即可找出定點(diǎn)（-5,7））、定值問(wèn)題（基本思想是函式思想，將要證明或要求解的量表示為某個(gè)合適變數(shù)（斜率、截距或座標(biāo)）的函式，通過(guò)適當(dāng)化簡(jiǎn)，消去變數(shù)即得定值。）、最值或范圍問(wèn)題（基本思想還是函式思想，將要求解的量表示為某個(gè)合適變數(shù)（斜率、截距或座標(biāo)）的函式，利用函式求值域的方法（首先要求變數(shù)的范圍即定義域—?jiǎng)e忘了delt>0，然后運(yùn)用求值域的各種方法—直接法、換元法、影象法、導(dǎo)數(shù)法、均值不等式法（注意驗(yàn)證“=”）等）求出最值（*、最小），即范圍也求出來(lái)了）。抽象的證明問(wèn)題別光用眼睛在那看，得設(shè)出里面的未知量，通過(guò)設(shè)而不求思想證明問(wèn)題。
選修題我只說(shuō)下引數(shù)方程與極座標(biāo)，各種曲線的引數(shù)方程的標(biāo)準(zhǔn)形式要記準(zhǔn)，里面誰(shuí)是引數(shù)，以及各量的意義以及引數(shù)的幾何意義，一般都是先畫(huà)成直角座標(biāo)，變成直角座標(biāo)題意就簡(jiǎn)單了，有的題要用到引數(shù)方程里引數(shù)的幾何意義來(lái)解題（注意直線引數(shù)方程只有是標(biāo)準(zhǔn)的引數(shù)方程才能用t的幾何意義，要不會(huì)差一個(gè)倍數(shù)，弦長(zhǎng)|AB|=|t1-t2|，|PA||PB|=|t1t2|（注意P點(diǎn)得是你引數(shù)方程里前面的（a，b），只有這樣聯(lián)立后的引數(shù)t才表示PA、PB）），這時(shí)會(huì)簡(jiǎn)單許多。極座標(biāo)也是，先化成直角座標(biāo)再解題，這樣就簡(jiǎn)單了。
嘿嘿~我就剛剛考完高考~ 對(duì)于數(shù)學(xué)嘛,我覺(jué)得首先要把基礎(chǔ)的知識(shí)弄清楚,可能有時(shí)候你覺(jué)得什么都好象會(huì)了,其實(shí)不一定.把基礎(chǔ)知識(shí)先歸納出來(lái),像立體幾何,把一些公理、定理歸納一下，*要畫(huà)上圖，復(fù)習(xí)的時(shí)候也容易些。如果學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候沒(méi)有歸納的習(xí)慣，那么在高三的復(fù)習(xí)上一定要做好歸納，復(fù)習(xí)到哪就歸納到哪，到大考前，把歸納的基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)一下，應(yīng)該是不錯(cuò)的。 難的題不用做太多，否則做不出時(shí)會(huì)打擊自信心，每天都必須做數(shù)學(xué)，大題每天都要做4~6題，當(dāng)然不懂的一定要問(wèn)！這個(gè)很重要！ 至于錯(cuò)題本，有時(shí)間和能力，當(dāng)然做做較好，如果沒(méi)有時(shí)間，也不要把卷子丟掉，復(fù)習(xí)時(shí)把錯(cuò)的再看看，如果同一型別錯(cuò)的較多，就要把題目標(biāo)記好，多看幾遍~ 平常大概如此，到了考試，一定不要過(guò)于緊張，算清每一步，不懂的先跳過(guò)，把有把握的做好，做對(duì)。對(duì)于大題，如果真的不懂，就把能理解的，能算的都寫(xiě)出來(lái)，能寫(xiě)多少算多少，或許有些步驟還能得到分?jǐn)?shù)！
對(duì)于數(shù)學(xué)嘛，我覺(jué)得首先要把基礎(chǔ)的知識(shí)弄清楚，可能有時(shí)候你覺(jué)得什么都好象會(huì)了，其實(shí)不一定。把基礎(chǔ)知識(shí)先歸納出來(lái),像立體幾何,把一些公理、定理歸納一下，*要畫(huà)上圖，復(fù)習(xí)的時(shí)候也容易些。如果學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候沒(méi)有歸納的習(xí)慣，那么在高三的復(fù)習(xí)上一定要做好歸納，復(fù)習(xí)到哪就歸納到哪，到大考前，把歸納的基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)一下，應(yīng)該是不錯(cuò)的。
難的題不用做太多，否則做不出時(shí)會(huì)打擊自信心，每天都必須做數(shù)學(xué)，大題每天都要做4~6題，當(dāng)然不懂的一定要問(wèn)！
就看書(shū)，做書(shū)上的題，你能把書(shū)上的題都搞懂了，就行了，原理都是一樣的，只是變化了一點(diǎn)而已，如果還有時(shí)間，再拓展難一點(diǎn)的題，高考就是考那幾樣，查查歷屆考試的重點(diǎn)內(nèi)容是什么，抓住重點(diǎn)，還有老師說(shuō)的重點(diǎn)也比較重要，放平心態(tài)，也只不過(guò)是一個(gè)考試罷了，什么決定人生的考試
高考數(shù)學(xué)哪些得分點(diǎn)應(yīng)該注意 看概念,定義,理論.
把自己曾經(jīng)經(jīng)常出錯(cuò)的題目拿出來(lái)看看.
記得要放松心情~~!!!!
考理科的,心理很重要~~~~~~~~~!!!!
要看你是什么卷了，不同的地區(qū)用不同的試卷，難度也不同，我們今年用的是*三卷，超級(jí)簡(jiǎn)單
高考數(shù)學(xué)備考時(shí)應(yīng)該注意什么 1、目前距離今年高考已經(jīng)不到兩個(gè)月時(shí)間了，這個(gè)時(shí)間段數(shù)*目備考要提高基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度，提高基礎(chǔ)運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。
2、在高考考前*的備考時(shí)間里，要把基礎(chǔ)知識(shí)從頭到尾梳理一下，基礎(chǔ)試題是最容易得分，也是最容易失分的。要加強(qiáng)計(jì)算能力的培養(yǎng)，保證會(huì)做的每一道試題不會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)運(yùn)算錯(cuò)誤而失分。
高考理科數(shù)學(xué)怎樣學(xué)才有效果，能過(guò)130？
高考的理科數(shù)學(xué)是非常難的，如果想要考到130分的話，就需要提升自己的數(shù)學(xué)思維。其實(shí)高考的數(shù)學(xué)130分是一個(gè)分水嶺，如果說(shuō)在高考的時(shí)候能考到130分以上的話，那么就意味著這個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力是很強(qiáng)的，可是如果考不到130分以上的話，就顯得自己的分?jǐn)?shù)平平。因此高考的130分能夠?qū)⒖忌霛B區(qū)分為不同的等級(jí)，所以在高考之前一定要盡力的提升自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。
環(huán)環(huán)相扣其實(shí)所謂的高考就是大家在多年的學(xué)習(xí)過(guò)后一次最重要的考試，想要在這次考試當(dāng)中獲取更好的成績(jī)，那族陸就意味著自己在平時(shí)的時(shí)候要花費(fèi)態(tài)脊更多的時(shí)間來(lái)好好的學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)這門(mén)*。數(shù)學(xué)這門(mén)*是比較難的，而且這門(mén)*當(dāng)中有著環(huán)環(huán)繞繞的知識(shí)，如果說(shuō)沒(méi)有辦法掌握的話，那么在考試的時(shí)候很容易就會(huì)栽跟頭。
學(xué)習(xí)的方式因此高考的數(shù)學(xué)大家一定要花費(fèi)更多的心思來(lái)對(duì)待，千萬(wàn)不要隨隨便便的就想著放過(guò)，如果放過(guò)了的話，那么今后在面對(duì)其他知識(shí)的時(shí)候，就會(huì)顯得特別的難，而且今后的成績(jī)并不會(huì)變得很好。所以說(shuō)在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要環(huán)環(huán)相扣，將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都牢牢地掌握在自己的手中，只有這樣才能夠更好地去接受下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是覺(jué)得非常的難于是有著一種畏難的思想，在這種情況下是沒(méi)有辦法好好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。所以說(shuō)大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該盡可能地堅(jiān)守自己的意志力，只有這樣才能夠讓自己獲取更好的分?jǐn)?shù)以及更好的成績(jī)。如果說(shuō)大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有掌握正確的方式的話，那么在學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得非常的累，而且也沒(méi)有辦法獲取好成績(jī)。
如何讓數(shù)學(xué)成績(jī)從90分進(jìn)步到130分以上
高考數(shù)學(xué)歷來(lái)滿分150分，若數(shù)學(xué)成績(jī)只考90分甚至不到，這個(gè)分?jǐn)?shù)相當(dāng)于百分制的及格線--60分，但卻在實(shí)際高考中，無(wú)論文科還是理科很多數(shù)學(xué)告源基礎(chǔ)薄弱同學(xué)要考到這個(gè)成績(jī)都很困難。反而把高考數(shù)學(xué)成績(jī)從90分提高到130分相對(duì)容易多，如何實(shí)現(xiàn)這突破，我們需要注意兩個(gè)方面問(wèn)題：內(nèi)在自信，外在方法。
強(qiáng)大自信能力可以讓我們面對(duì)挫折，在失敗中不斷成長(zhǎng)，找到合適的學(xué)習(xí)方法；良好的學(xué)習(xí)方法可以提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)，不斷提高自信心，所以自信和方法相輔相成。
在實(shí)際學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)方法尤為重要，良好的學(xué)習(xí)方法是自信心建立和高分的保障。這里我們收集一些在高考中取得良好數(shù)學(xué)成績(jī)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，正是這些方法讓很多學(xué)生成績(jī)從90分以下提升到130分以上，希望可以幫到更多的同學(xué)。
一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)
每天花不到十五分鐘的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)基本知識(shí)概念，熟練掌握。
二、通透基本知識(shí)概念
基本知識(shí)概念是數(shù)學(xué)大廈的基石，只有理解并記憶基襪衡態(tài)礎(chǔ)概念，才能掌握基本概念的內(nèi)涵外延，數(shù)學(xué)思維能力才能得到發(fā)散。
三、及時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)
要取得一定數(shù)學(xué)成績(jī)，數(shù)學(xué)練習(xí)是必不可少的，而其中數(shù)學(xué)作業(yè)一定要認(rèn)真做，數(shù)學(xué)作業(yè)本是經(jīng)過(guò)教材編審不斷審核產(chǎn)生，對(duì)幫助理解課本數(shù)學(xué)知識(shí)起到非常大的幫助。
四、遇難題、先獨(dú)立，在求助
數(shù)學(xué)要想取得高分，那么必須要解決一定難題。解決數(shù)學(xué)難題對(duì)于任何學(xué)生一開(kāi)始都是平等，所以不要遇難就想求助別人，先學(xué)會(huì)自己解決，高中數(shù)學(xué)解決難題還需注意三種數(shù)學(xué)語(yǔ)言：文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言。
難題是用來(lái)拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的，不管你水平高低，都應(yīng)該學(xué)會(huì)繞開(kāi)難題*做，不要被難題搞亂思緒，只有這樣才能保證無(wú)論什么考試，你都能排前幾名。
五、加倍遞減訓(xùn)練法
通過(guò)訓(xùn)練，從心理上、精力上、準(zhǔn)確度上逐漸調(diào)整到考試的*狀態(tài)，該訓(xùn)練一定要在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行，否則達(dá)不到效果。
六、考前要回顧、勿做新題
任何考試之前我們?cè)趺催M(jìn)行短暫有效的復(fù)習(xí)，是很多學(xué)生頭疼的問(wèn)題。本人建議把做錯(cuò)的題目重新看一遍、理一遍，如翻翻考過(guò)試卷、作業(yè)本等。
七、建立攔閉客觀目標(biāo)、從容應(yīng)試
考斯有緊張情緒是在所難免，但我們要有自信心，同時(shí)每次考試要有客觀的考試目標(biāo)。追求正常發(fā)揮，而不要期望自己超長(zhǎng)表現(xiàn)，這樣心態(tài)會(huì)放的很平和?？荚嚭髮?duì)于成績(jī)也會(huì)趨于冷靜分析。
八、考試從審題開(kāi)始
弄清題意、審清題意，這是你解題*步。無(wú)論考試還是做作業(yè)，避免“趕時(shí)間”觀念，審題要避免“猜”、“漏”兩種不良習(xí)慣，為此審題要從字到詞再到句。
九、草稿紙是你第二大腦
要把草稿紙看成是試卷的一部分，是你進(jìn)行思考第二大腦，要工整有序，為了方便檢查要寫(xiě)上題號(hào)。
十、學(xué)會(huì)解題反思
考試不要考一次扔一次，做題不能做一題扔一題。數(shù)學(xué)講究的是思維能力，只有不斷總結(jié)和反思，才能提高解題能力，讓數(shù)學(xué)成績(jī)不斷提高。
任何學(xué)習(xí)方法有效性在于堅(jiān)持，道理簡(jiǎn)單，就看我們能不能堅(jiān)持下來(lái)，厚積薄發(fā)，加油，從現(xiàn)在開(kāi)始！！