湖南農(nóng)村電氣技術專業(yè)中專學校 了解更多
做創(chuàng)意平面設計師,滿足你對金錢的渴望平面設計專業(yè)覆蓋面很大,涉及領域較為廣泛。企業(yè)對平面設計的需求日益增加,很多企業(yè)愿意花高薪來聘請平面設計師。
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學會平面設計,你的職業(yè)發(fā)展更廣闊學會平面設計,可以從事平面設計、電商設計、廣告設計、品牌設計等眾多崗位,技能熱門不過時平面設計應用廣, 有公司的地方就需要平面設計師。
廣告設計
電商美工
包裝設計
品牌設計
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建筑設計技術專業(yè)
專業(yè)類別: 建筑設計
專業(yè)方向: 建筑設計技術
專業(yè)院系: 環(huán)境藝術設計系
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產(chǎn)、建設、服務、管理*線需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,具有建筑設計行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專業(yè)知識,具有較強現(xiàn)代設計創(chuàng)新意識、較高的藝術修養(yǎng)、建筑設計能力和一定的管理知識,能在建筑設計、房地產(chǎn)開發(fā)及相關的工程公司從事設計、管理工作的高端技能型人才。
主要課程:美術基礎、設計構成、建筑制圖、建筑構造設計基礎、建筑結構、建筑物理、建筑構成與初步設計、建筑策劃、建筑經(jīng)濟與法規(guī)、建筑工程管理、建筑設計、居住區(qū)規(guī)劃設計、室內(nèi)設計、高層建筑設計、建筑快題設計與表現(xiàn)等課程。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生適合在城市規(guī)劃、管理、建設*及規(guī)劃設計院、建筑設計院、裝飾裝修公司、監(jiān)理公司、房地產(chǎn)公司等單位從事規(guī)劃設計、建筑設計、工程制圖、項目管理、項目策劃、建筑表現(xiàn)與制作、設計管理、設計配合等工作。
采用斜線構圖形式畫面的重要構架線是按斜線走勢運行的,因此其具有斜線的特點,有一定的傾斜角度,能較好地表現(xiàn)被攝對象的動感,畫面也會顯得很活潑。而且無論是從下到上還是從上到下的斜線,都具有較強的導向作用,能牽引觀者的視線,常用于表現(xiàn)運動、傾斜、動蕩、失衡、緊張、危險等場面。當畫面過于簡單、平淡時,不妨運用斜線構圖,以此打破畫面的平淡感。
斜線構圖的特征是,畫面中的主要趨勢線呈現(xiàn)為非水平的傾斜狀態(tài)。趨勢線就是我們憑直覺觀察畫面,所感受到的整體的線性引導狀態(tài)。斜線構圖的目的是,調(diào)整趨勢線的角度,使之發(fā)生傾斜,從而獲得畫面的動感或不穩(wěn)定感。
這是因為,在我們的視覺經(jīng)驗里,傾斜的表面總會給人以"東西在上面放不穩(wěn),容易滾落的印象,這種印象代入構圖中去的時候,傾斜的動勢線就容易產(chǎn)生比水平動勢線更多的靈活的感覺。
音樂表演(器樂方向)專業(yè):五年制大專、三年制大專
培養(yǎng)具有較扎實的器樂演奏基本功和舞臺表現(xiàn)能力的高等專業(yè)應用型藝術人才,畢業(yè)后主要從事器樂演奏及教學工作。器樂方向組建了民族管弦樂團、交響樂團、流行樂隊、女子樂團,設二胡、琵琶、揚琴、古箏、竹笛、笙、單簧管、雙簧管、小提琴、大提琴、鋼琴、手風琴、雙排鍵、打擊樂、吉他、薩克斯、小號、圓號、長號等樂種。
開設有器樂、合奏、重奏、即興伴奏、形體、樂理、視唱練耳、和聲、歌劇排練、中外音樂史、音樂欣賞、歌曲作法、藝術概論等專業(yè)課程。
做創(chuàng)意平面設計師,滿足你對金錢的渴望平面設計專業(yè)覆蓋面很大,涉及領域較為廣泛。企業(yè)對平面設計的需求日益增加,很多企業(yè)愿意花高薪來聘請平面設計師。
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專業(yè)方向: 建筑設計技術
專業(yè)院系: 環(huán)境藝術設計系
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主要課程:美術基礎、設計構成、建筑制圖、建筑構造設計基礎、建筑結構、建筑物理、建筑構成與初步設計、建筑策劃、建筑經(jīng)濟與法規(guī)、建筑工程管理、建筑設計、居住區(qū)規(guī)劃設計、室內(nèi)設計、高層建筑設計、建筑快題設計與表現(xiàn)等課程。
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采用斜線構圖形式畫面的重要構架線是按斜線走勢運行的,因此其具有斜線的特點,有一定的傾斜角度,能較好地表現(xiàn)被攝對象的動感,畫面也會顯得很活潑。而且無論是從下到上還是從上到下的斜線,都具有較強的導向作用,能牽引觀者的視線,常用于表現(xiàn)運動、傾斜、動蕩、失衡、緊張、危險等場面。當畫面過于簡單、平淡時,不妨運用斜線構圖,以此打破畫面的平淡感。
斜線構圖的特征是,畫面中的主要趨勢線呈現(xiàn)為非水平的傾斜狀態(tài)。趨勢線就是我們憑直覺觀察畫面,所感受到的整體的線性引導狀態(tài)。斜線構圖的目的是,調(diào)整趨勢線的角度,使之發(fā)生傾斜,從而獲得畫面的動感或不穩(wěn)定感。
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音樂表演(器樂方向)專業(yè):五年制大專、三年制大專
培養(yǎng)具有較扎實的器樂演奏基本功和舞臺表現(xiàn)能力的高等專業(yè)應用型藝術人才,畢業(yè)后主要從事器樂演奏及教學工作。器樂方向組建了民族管弦樂團、交響樂團、流行樂隊、女子樂團,設二胡、琵琶、揚琴、古箏、竹笛、笙、單簧管、雙簧管、小提琴、大提琴、鋼琴、手風琴、雙排鍵、打擊樂、吉他、薩克斯、小號、圓號、長號等樂種。
開設有器樂、合奏、重奏、即興伴奏、形體、樂理、視唱練耳、和聲、歌劇排練、中外音樂史、音樂欣賞、歌曲作法、藝術概論等專業(yè)課程。
