在濰坊學(xué)習(xí)針灸推拿去哪好呢
可以到上海中醫(yī)培訓(xùn)學(xué)校，他們是專業(yè)做這方面的培訓(xùn)的，做的非常專業(yè)，中醫(yī)類的課程全部都有，比如像中醫(yī)推拿，針灸，正骨，小兒推拿，康復(fù)理療等等，課程是理論加上實(shí)操相結(jié)合的，實(shí)操課有老師手把手帶教，老師 也是科班出身，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和臨床經(jīng)驗(yàn)的。上海明和中醫(yī)培訓(xùn)學(xué)校是一家專門(mén)針對(duì)于中醫(yī)理論與實(shí)操相結(jié)合的培訓(xùn)中心。明和中醫(yī)培訓(xùn)應(yīng)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》星火相傳，發(fā)展傳統(tǒng)中醫(yī)文化要求開(kāi)始從事祖國(guó)中醫(yī)文化推廣經(jīng)驗(yàn)。承辦*衛(wèi)生計(jì)生能力建設(shè)和繼續(xù)教育中心、*中醫(yī)藥管理局和*中醫(yī)藥協(xié)會(huì)的相關(guān)培訓(xùn)工作，匯集了明和基金會(huì)、*特色技能中心，*醫(yī)藥科亞健康基礎(chǔ)研究、華夏健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)等頂級(jí)醫(yī)療資源，擁有了豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)學(xué)骨干來(lái)班授課，是國(guó)內(nèi)保健養(yǎng)生事業(yè)的重要社會(huì)力量。
目前開(kāi)設(shè)中醫(yī)推拿班，針灸班，正骨班，康復(fù)理療班，小兒推拿班等等多種班型，除了在課程量上盡量滿足不同學(xué)員的需求之外，學(xué)校還增設(shè)了許多教材教學(xué)大綱之外的課程內(nèi)容，既彌補(bǔ)了單一職業(yè)種類課程的片面性，也照顧了一些中醫(yī)基礎(chǔ)薄弱或者是有更高課程需求的學(xué)員。確保每位學(xué)員聽(tīng)得懂，學(xué)得會(huì)，學(xué)會(huì)就能用，能用就見(jiàn)效，見(jiàn)效就產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。穩(wěn)定的就業(yè)保障，形成了獨(dú)特的辦學(xué)特色。
明和中醫(yī)教育 目前擁有上海、寧波、武漢等等多家校區(qū)。
中醫(yī)推拿課程＋中醫(yī)康復(fù)理療
理論內(nèi)容：
課程一 《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》：系統(tǒng)的學(xué)習(xí)陰陽(yáng)五行學(xué)，藏象學(xué)說(shuō)，精氣血津液神學(xué)，中醫(yī)體質(zhì)學(xué)，病機(jī)病因?qū)W，藥膳食療學(xué)等。
課程二 《中醫(yī)診斷學(xué)》：系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中醫(yī)望聞問(wèn)切（舌診，面診，脈診，手診，背診）八綱辨證，臟腑辨證，六淫辯證等。
課程三 《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》系統(tǒng)的學(xué)習(xí)十二經(jīng)絡(luò)、奇經(jīng)八脈、腧穴的體表準(zhǔn)確位置，分布規(guī)律以及經(jīng)走路線；熟練掌握人體全部腧穴的定位、絡(luò)屬臟腑，以及各經(jīng)絡(luò)腧穴的主治作用和阿是穴、特定穴的實(shí)際運(yùn)用。
課程四 推拿理論課：推拿原理，推拿注意事項(xiàng)，推拿介質(zhì)，推拿禁忌等。
課程五 養(yǎng)生理療課：溫陽(yáng)艾灸，養(yǎng)生拔罐，保健刮痧，中藥熱熨等注意事項(xiàng)和禁忌。
實(shí)踐操作：
課程一 單式如滾，按，提，撥，拿，揉，摩，拍，點(diǎn)，顫，搓等基礎(chǔ)手法練習(xí)。
課程二 套路手法如頭面部推拿，肩頸部推拿，腰部推拿，腹部推拿，胸部推拿，四肢部推拿，背部推拿綜合手法練習(xí)。
課程三 特色推拿手法一指禪手法，原始點(diǎn)手法，點(diǎn)穴手法，推拿減肥手法等。
課程四 常見(jiàn)癥狀如肩周炎辯證調(diào)理，頸椎病辯證調(diào)理，腰肌勞損辯證調(diào)理，落枕辯證調(diào)理，常見(jiàn)婦科疾病辯證調(diào)理，椎間盤(pán)突出辯證調(diào)理等。
課程五 懸灸，隔物灸，長(zhǎng)蛇灸，閃罐，走罐，留罐，擠痧，擰痧，扯痧，滾熨，摩熨，擠熨等理療技能手法練習(xí)。
山東，中醫(yī)正骨推拿培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少錢(qián)，*的培訓(xùn)班在哪里？
小兒推拿比較正規(guī)的機(jī)構(gòu)當(dāng)然是各個(gè)中醫(yī)藥*的中醫(yī)專業(yè)里邊的推拿專業(yè)。
為大家整理了一份*的醫(yī)學(xué)考證學(xué)習(xí)資料，包括各大機(jī)構(gòu)的護(hù)理，醫(yī)師，中醫(yī)，口腔，護(hù)師，以及賀銀成，天天師兄，張博士，昭昭等名師資源，資源適合醫(yī)學(xué)類的學(xué)生，也適合需要考證的人群；資料會(huì)同步更新，后面會(huì)不斷匯聚更多優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源，供大家交流分享學(xué)習(xí)，需要的可以先收藏轉(zhuǎn)存，有時(shí)間慢慢看~
*醫(yī)學(xué)考證學(xué)習(xí)資料
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山東做中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)除了正唯教育，還有哪些不錯(cuò)的？
可以到棗莊古道今源中醫(yī)研究院，中醫(yī)名師團(tuán)隊(duì)專業(yè)授課，中醫(yī)類的課程全都有，例如中醫(yī)推拿，針灸，正骨，小兒推拿，康復(fù)理療等等，課程是理論加上實(shí)操相結(jié)合的，實(shí)操課有老師手把手帶教，老師也都是科班出身，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和臨床經(jīng)驗(yàn)的。古道今源中醫(yī)研究院培訓(xùn)學(xué)校是一家專門(mén)針對(duì)于中醫(yī)理論與實(shí)操相結(jié)合的培訓(xùn)中心。培訓(xùn)應(yīng)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》星火相傳，發(fā)展傳統(tǒng)中醫(yī)文化要求開(kāi)始從事祖國(guó)中醫(yī)文化推廣經(jīng)驗(yàn)。承辦*衛(wèi)生計(jì)生能力建設(shè)和繼續(xù)教育中心、*中醫(yī)藥管理局和*中醫(yī)藥協(xié)會(huì)的相關(guān)培訓(xùn)工作，匯集了*眾多名醫(yī)專家資源，擁有了豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)學(xué)骨干來(lái)班授課，是國(guó)內(nèi)保健養(yǎng)生事業(yè)的重要社會(huì)力量。
目前開(kāi)設(shè)中醫(yī)推拿班，針灸班，正骨班，康復(fù)理療班，小兒推拿班等等多種班型，除了在課程量上盡量滿足不同學(xué)員的需求之外，學(xué)校還增設(shè)了許多教材教學(xué)大綱之外的課程內(nèi)容，既彌補(bǔ)了單一職業(yè)種類課程的片面性，也照顧了一些中醫(yī)基礎(chǔ)薄弱或者是有更高課程需求的學(xué)員。確保每位學(xué)員聽(tīng)得懂，學(xué)得會(huì)，學(xué)會(huì)就能用，能用就見(jiàn)效，見(jiàn)效就產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。穩(wěn)定的就業(yè)保障，形成了獨(dú)特的辦學(xué)特色。
岐德堂：承岐黃薪火，揚(yáng)中醫(yī)文化，圓健康夢(mèng)想
岐德堂位于山東濰坊，是濰坊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)李氏武醫(yī)傳承人李志強(qiáng)醫(yī)師創(chuàng)立的中醫(yī)研究院。以非藥物療法、藥物療法、自然療法和李氏武醫(yī)為主導(dǎo)的診療平臺(tái)，傳承中醫(yī)武醫(yī)診療。同時(shí)，引導(dǎo)人們從這里讀懂中醫(yī)，傳承中醫(yī)文化精神，開(kāi)啟中醫(yī)文化窗口，將中醫(yī)文化與養(yǎng)生文化融為一體，設(shè)有傳統(tǒng)中醫(yī)診療、中醫(yī)正骨、武術(shù)康復(fù)等項(xiàng)目，為民眾解決除病痛。第六代傳承人李志強(qiáng)醫(yī)師秉承“不為良相，則為良醫(yī)”的家傳理念，創(chuàng)立“岐德堂”，注冊(cè)岐德中醫(yī)研究院。堅(jiān)守“岐黃之術(shù)，德者為尚”的行醫(yī)原則，推行“中醫(yī)不僅僅是治病，更是一種健康生活方式”的醫(yī)治體系。
岐德堂以治療股骨頭壞死、椎間盤(pán)突出、強(qiáng)制性脊柱炎、膝關(guān)節(jié)炎等骨科病及中風(fēng)偏癱后遺癥等為主體科目，在臨床治療中得到了廣大患者的認(rèn)可和好評(píng)！
五維一體療法是李志強(qiáng)醫(yī)師多年來(lái)總結(jié)創(chuàng)立的一套中醫(yī)療法，秉承中醫(yī)骨科“治外傷當(dāng)明內(nèi)損，治筋骨當(dāng)慮氣血”的治療核心理念，即：一針、二灸、三中藥、四正骨、五武術(shù)康復(fù)。這套療法經(jīng)過(guò)多年的臨床實(shí)踐，在安全的前提下，達(dá)到了使患者見(jiàn)效快！痛苦??！效果好！療程短！經(jīng)濟(jì)壓力小的目的。
正骨療法培訓(xùn)班條件是什么
正骨療法培訓(xùn)班條件0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)費(fèi)當(dāng)然也是必備條件了。中醫(yī)正骨療法是中醫(yī)治療骨折、關(guān)節(jié)脫位等運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病的一種方法，醫(yī)生通過(guò)拔伸、復(fù)位、對(duì)正、按摩等手法，*用小夾板外固定，治療病人的骨傷疾病，正骨術(shù)中的"小夾板固定"屬于*首創(chuàng)，其后被許多*效仿，中醫(yī)正骨術(shù)堪稱漢族傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)對(duì)世界醫(yī)學(xué)的偉大貢獻(xiàn)之一。2006年5月20日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入*批*非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中醫(yī)正骨療法以"不開(kāi)刀、不吃藥、康復(fù)快、花錢(qián)少"的特色，治療骨折、關(guān)節(jié)脫臼等骨傷疾病，深受廣大患者的歡迎。它是漢族傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，距今已有三千多年的歷史。
其手法主要有按，摩，推，拿，揉，捏，掐，點(diǎn)，叩，顫，拍，擊，啄，捏，提，壓，撫，捻，分，合，抖，扳，搖，震，擦，梳等。通過(guò)這些手法，改善氣血運(yùn)行，疏通經(jīng)絡(luò)，調(diào)整臟腑功能等來(lái)治療患者患部疼痛，錯(cuò)位，突出等頸椎病、腰椎病問(wèn)題。
早在周代，醫(yī)療分工上已有專人掌管骨科疾病的治療，秦漢時(shí)期形成基本理論和技術(shù)，世代傳承，如《肘后備急方》、《仙授理傷續(xù)斷秘方》、《千金要方》、《醫(yī)宗金鑒》中有大量記載。
中醫(yī)正骨在長(zhǎng)期的醫(yī)療實(shí)踐中，形成了一套獨(dú)特的理論體系和完整的治療原則及方法，積累了非常豐富的經(jīng)驗(yàn)。中醫(yī)這些簡(jiǎn)便實(shí)用且成本低的療法在長(zhǎng)期的醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)中為*民族的健康做出了巨大的貢獻(xiàn)，不斷傳承發(fā)展。其中有些有文獻(xiàn)記載，有些只在漢族民間口耳相傳得以延續(xù)。
中醫(yī)正骨培訓(xùn)要學(xué)多久？學(xué)費(fèi)是多少
學(xué)正骨培訓(xùn)當(dāng)然是盤(pán)它，不過(guò)，有基礎(chǔ)學(xué)員是7天正骨手法班，如果是沒(méi)基礎(chǔ)的學(xué)員，需要在學(xué)7天短期班之后再加90天實(shí)習(xí)班。如果沒(méi)基礎(chǔ)學(xué)員非常著急，也沒(méi)有整塊時(shí)間，可以學(xué)宋氏一次復(fù)位培訓(xùn)班7天手法班之后分階段實(shí)習(xí)。但是，除非你是魔鬼，千萬(wàn)記住我的提醒，只學(xué)短期班的沒(méi)基礎(chǔ)學(xué)員，恐怕會(huì)難記住很多的手法內(nèi)容。濰坊市濰城區(qū)北關(guān)*附近有好的正骨按摩師傅嗎？
嚴(yán)重還是去醫(yī)院吧，按摩推拿只能輔助治療，別耽誤病情。現(xiàn)在推拿正骨已經(jīng)成為人們*的調(diào)理疼痛的地方，
但是并不是所有的疼痛都可以用正骨和推拿來(lái)解決，
同時(shí)，像有些藥有禁忌一樣，正骨和推拿的時(shí)候也有一定的注意事項(xiàng)，
那么，正骨推拿的禁忌你知道有哪些嗎？以后要多注意這些哦！
禁忌一：腰酸背痛就是頸椎病犯了，找個(gè)推拿師傅按摩下
白領(lǐng)長(zhǎng)期低頭伏案工作，特別容易引起肌肉過(guò)度疲勞，頸椎失穩(wěn)，造成小關(guān)節(jié)錯(cuò)位，繼而引發(fā)腰酸背痛、手臂麻木、頭暈?zāi)垦５劝Y狀。遇到這種情況，大部分人會(huì)去休閑場(chǎng)所，讓保健師按摩按摩，緩解疼痛和不適。
專家說(shuō)，正骨推拿療法可以治療頸椎病，特別是對(duì)關(guān)節(jié)錯(cuò)位，椎體輕度骨質(zhì)增生、椎間失穩(wěn)等情況有效。但在做推拿之前，必須先要排除比如脊柱腫瘤、結(jié)核、骨折、脫位及類風(fēng)濕、痛風(fēng)等病癥。這些疾病不能隨便推拿，被稱為“推拿之禁忌”。
盡管頸椎病非常普遍，但作為康復(fù)科醫(yī)生來(lái)說(shuō)，對(duì)病情一定是需要細(xì)心分析，通常問(wèn)診、觸診之后，還要再結(jié)合包括X光片(有需要時(shí)，可做CT或MR檢查)，*作出準(zhǔn)確定位。這樣可以在很大程度上避免誤診誤治。
禁忌二：抽空去做個(gè)按摩，左扳右扳三五分鐘搞定
“正骨推拿跟下水游泳一樣，需要先熱身。沒(méi)有可能患者一上來(lái)就給他做手法復(fù)位?！睂＜艺f(shuō)，“通常正骨推拿的復(fù)位要分四步走，*應(yīng)該考慮肌肉的放松。”
在復(fù)位的時(shí)候，一定先放松痙攣的肌肉群。特別是在復(fù)位的過(guò)程中，遇到某些肌肉緊張，要用放松肌肉的手法，比如痛點(diǎn)按摩，揉、擦、捏等軟組織充分放松。
然后才將患者頸椎調(diào)整到有利于關(guān)節(jié)復(fù)位的姿勢(shì)，或轉(zhuǎn)動(dòng)頸椎將其“搖正”，或側(cè)屈頸椎將其“扳正”，正骨過(guò)程中，一定是“動(dòng)中求正”。
如果上來(lái)就是左扳右扳，急于求成，萬(wàn)一判錯(cuò)方向，粗暴復(fù)位，很容易發(fā)生意外損傷而加重病情。
禁忌三：頸椎病犯了，只做推拿，其他的輔助治療都不考慮
一旦人體頸椎小關(guān)節(jié)錯(cuò)位，就會(huì)有癥狀顯現(xiàn)出來(lái)，比如頭暈、四肢麻木、肩背痛等，單單只做正骨推拿，只是讓關(guān)節(jié)復(fù)位，并不能徹底讓椎關(guān)節(jié)問(wèn)題，一定還需要結(jié)合其他的輔助方法。
比如理療、針灸、中醫(yī)中藥等，一系列的綜合治療，既能治骨又能治軟組織，才能達(dá)到徹底康復(fù)的目的。
①肌腱損傷。肌肉、肌腱、韌帶完全破裂者須手術(shù)縫合才能重建，但部分?jǐn)嗔颜呖墒褂眠m當(dāng)?shù)氖址ɡ斫?，將斷裂的組織撫順理直，然后加以固定，可減輕疼痛并有利于斷端生長(zhǎng)吻合。
②肌腱滑脫。在疼痛部位能觸摸到條索樣隆起，關(guān)節(jié)活動(dòng)出現(xiàn)嚴(yán)重障礙，若治療失當(dāng)，可轉(zhuǎn)為肌腱炎，產(chǎn)生粘連，對(duì)此應(yīng)及早施用手法使其回納。
③各種關(guān)節(jié)的脫位、半脫位，在正骨后根據(jù)不同情況配合固定、敷藥、服藥等治療措施加速恢復(fù)。
④新傷骨折，對(duì)于閉合性骨折，正骨手法是治療骨折的主要手段之一。
*中醫(yī)正骨培訓(xùn)
*中醫(yī)正骨培訓(xùn)學(xué)校如下：
1.龍濟(jì)康中醫(yī)培訓(xùn)。
2.康道中醫(yī)培訓(xùn)學(xué)校。
3.中博中醫(yī)*堂。
4.善手教育。
5.益仁堂中醫(yī)培訓(xùn)。
以上就是搜客小編為您整理的國(guó)內(nèi)正規(guī)中醫(yī)正骨整脊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)力排行榜。COM.這些機(jī)構(gòu)的綜合實(shí)力還是不錯(cuò)的，可以選擇。如果你有糾結(jié)，小編根據(jù)學(xué)員的真實(shí)反饋，推薦一家實(shí)力強(qiáng)、*度高、正規(guī)的中醫(yī)正骨整脊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)--龍濟(jì)康中醫(yī)培訓(xùn)學(xué)校。
龍濟(jì)康中醫(yī)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)龍濟(jì)康中醫(yī)培訓(xùn)學(xué)校是一家專業(yè)的中醫(yī)理療培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)設(shè)了中醫(yī)小兒推拿、中醫(yī)推拿培訓(xùn)、中醫(yī)正骨、中醫(yī)整脊、中醫(yī)推拿等培訓(xùn)。
龍脊康得到了龍氏整脊療法創(chuàng)始人、廣州軍區(qū)總醫(yī)院、龍脊康首席顧問(wèn)龍岑華教授的高度認(rèn)可，得到了龍氏整脊療法傳承人沈彤教授的全力支持。作為龍濟(jì)康首席專家，沈彤教授帶領(lǐng)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)不斷全面提升龍濟(jì)康在脊柱健康領(lǐng)域的專業(yè)性，龍濟(jì)。
康中醫(yī)學(xué)的正骨整脊訓(xùn)練優(yōu)勢(shì)
1、龍濟(jì)康教學(xué)模式科學(xué)，線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)模式。學(xué)生可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和地點(diǎn)限制，學(xué)習(xí)效果良好。
2、龍濟(jì)康根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)因材施教，采用小班教學(xué)、精英培養(yǎng)，課堂互動(dòng)氛圍更好，教學(xué)效果更顯著，讓學(xué)生學(xué)到真正的中醫(yī)正骨技術(shù)。
3.龍濟(jì)康師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，以沈彤教授為首的專家團(tuán)隊(duì)親自授課。授課老師均得到龍氏整脊療法創(chuàng)始人龍岑華的高度認(rèn)可，具有豐富的臨床和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。三位支教老師手把手教實(shí)操。
4.沈彤教授作為龍氏整脊療法傳承人，自1994年以廣州醫(yī)科*附屬*醫(yī)院舉辦龍氏整脊班為主陣地，面向國(guó)內(nèi)外招生以來(lái)，已舉辦龍氏整脊療法87期。
龍氏整脊療法正式成為香港理工*康復(fù)科學(xué)系“手法治療學(xué)碩士”的必修課，是國(guó)內(nèi)*進(jìn)校的整脊療法；龍氏整脊療法已成為*脊柱--廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)龍濟(jì)康脊柱的必修課。