很多畢業(yè)生在選擇學(xué)校的時候總是很迷茫,沒有頭緒,總會因?yàn)椴粔蛄私鈱W(xué)校而選不到適合自己的學(xué)校。今天小編就給大家簡單介紹一下云南的職業(yè)學(xué)校,希望能夠幫助到大家。

云南職業(yè)學(xué)校(以下排名不分先后)

學(xué)校介紹

云南工業(yè)技師學(xué)(院)(專業(yè)介紹)

類    別:公立

類    型:技工

屬    性:全日制公辦技工院校

*現(xiàn)有各類用工606名,其中,428名專兼職教師中,"雙師型"教師占80%以上,上百名有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的*和能工巧匠到校上課。有云南省有突出貢獻(xiàn)*專業(yè)技術(shù)人才和享受*特殊津貼人員2名,*級大賽裁判3名,專業(yè)帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人20名,百名教師受到表彰獎勵,百名骨干教師到發(fā)達(dá)省市、企業(yè)一線學(xué)習(xí)鍛煉,百名教師參加了素質(zhì)提升繼續(xù)教育。學(xué)校建有*級培訓(xùn)基地2個,*級示范專業(yè)1個、省級骨干專業(yè)4個,發(fā)表論文156篇,主編、參編教材(含校本教材)33部,電控設(shè)備廠通過3C認(rèn)證,形成了產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展新模式。

專業(yè)介紹

電氣工程系

機(jī)電一體化(電氣方向)

培養(yǎng)層次:中級工(*生三年制)、高級工(*生四年制)、預(yù)備技師(高中生四年制)

招生對象:應(yīng)、往屆*畢業(yè)生,高中、中專、中級工畢業(yè)生。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握電工與電子技術(shù)、液壓與電氣技術(shù)、數(shù)控機(jī)床機(jī)構(gòu)及原理與電氣控制、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、PLC控制原理與編程、數(shù)控設(shè)備維修、單片機(jī)原理及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)

等領(lǐng)域、以及工業(yè)自動化技術(shù)必需的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、操作技能,能勝任電氣自動控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試和維修的高級技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向:從事各種工業(yè)自動化控制系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù);數(shù)控控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試;機(jī)電設(shè)備制造公司,從事機(jī)電-體化設(shè)備的設(shè)計、安裝、調(diào)試;機(jī)電、電氣、工控設(shè)備制造公司,從事機(jī)電-體化設(shè)備的維修、銷售與經(jīng)營管理等工作。

電氣自動化設(shè)備安裝與維修

培養(yǎng)層次:高級工(*生四年制)、預(yù)備技師(高中生四年制)

招生對象:應(yīng)、往屆*畢業(yè)生,高中、中專、中級工畢業(yè)生

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、編程、調(diào)試、維修、設(shè)計、改造等工作的高端技能型專門人才。

主干課程: C語言、觸摸屏技術(shù)、氣動與液壓系統(tǒng)安裝與調(diào)試、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)安裝與調(diào)試、過程控制設(shè)備安裝與

維修、逆變器安裝與調(diào)試、設(shè)備的電氣維修、智能電子產(chǎn)品的裝調(diào)、生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、PLC與 變頻器綜合應(yīng)用等。

*:維修電工(中級、高級、預(yù)備技師)證、計算機(jī)(中級、高級)證、可編程序系統(tǒng)設(shè)計師(中級、高級)、電工上崗證。

就業(yè)方向:從事自動化生產(chǎn)線的電氣裝配、調(diào)試、維修,生產(chǎn)線上產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督及管理,機(jī)電工控產(chǎn)品的銷售、售后服務(wù)及技術(shù)支持等工作。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修

培養(yǎng)層次:高級工(*生四年制)、預(yù)備技師(高中生四年制)

招生對象:應(yīng)、往屆*畢業(yè)生,高中、中專、中級工畢業(yè)生

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ)

理論和操作技能,能獨(dú)立從事大型機(jī)電設(shè)備、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運(yùn)行與管理等方面的工作任務(wù);具有較好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能進(jìn)行生產(chǎn)管理具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高級技能人才。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可到自動化程度高的企業(yè)從事工業(yè)機(jī)器人工作站的開發(fā)、維護(hù)、安裝、調(diào)試與維修工作或從事機(jī)動一體化設(shè)備的設(shè)計、安裝、調(diào)試;機(jī)電、電氣、工控設(shè)備制造公司,從事機(jī)電一體化設(shè)備的維修、銷售與經(jīng)營管理等工作。

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