?？粕梢詧罂夹睦韺W(xué)研究生嗎？
心理學(xué)考研的小伙伴們，大家都已經(jīng)開始準備了!現(xiàn)在的你們是不是感覺對考研的很多問題都一知半解甚至完全不了解呢?為此，獵考考研小編為大家整理了“?？粕梢詧罂夹睦韺W(xué)研究生嗎？”相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧。現(xiàn)在在職研究生的招生方式有兩種，方式不同，報考條件也不一樣。如果學(xué)員選擇同等學(xué)力申碩的方式，那就可以*入學(xué)，滿足大專學(xué)歷的學(xué)員提交資料后院校會進行審核，通過審核就可以直接入校學(xué)習(xí)了。專科生后期不能參加申碩考試的，要滿足本科學(xué)士學(xué)位滿三年才行，否則只能拿到結(jié)業(yè)證書。
如果學(xué)員選擇一月聯(lián)考的方式，大專生必須是畢業(yè)五年才能報考，可以報考的專業(yè)也很有限。一月聯(lián)考每年十月份報名，通過報名后可參加一月統(tǒng)考，只有通過考試才能入校學(xué)習(xí)。
以上是獵考考研小編整理的"?？粕梢詧罂夹睦韺W(xué)研究生嗎？"相關(guān)內(nèi)容，希望對各位小伙伴們有所幫助，更多考研備考常識信息盡在獵考考研考研常識頻道！
研究生考試有疑問、不知道如何總結(jié)考研考點內(nèi)容、不清楚考研報名當?shù)卣撸c擊底部咨詢官網(wǎng)，免費領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料：
1、專科生：
?？粕厴I(yè)兩年或兩年以上，達到與*本科畢業(yè)生同等學(xué)力后，只要符合招生單位的招生要求，就可以按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報考。
如果是自考的?？飘厴I(yè)生，心理學(xué)研究生報考條件則要取得?？飘厴I(yè)證書，且擁有兩年的工作經(jīng)驗。一些學(xué)校會在此條件的基礎(chǔ)上增加必須通過自考本科主干課程的規(guī)定，而一些學(xué)校的部分專業(yè)則不招收大專畢業(yè)生。具體的要求，考生可以提前向擬報考的高等院校研究生招生辦咨詢。
2、本科生：*承認學(xué)歷的應(yīng)屆、往屆本科畢業(yè)生可直接報名參加。
3、碩士、博士學(xué)位：持有碩士、博士學(xué)位者都可以報考，沒有年限要求。
在職心理學(xué)研究生報考條件：
心理學(xué)在職研究生的報考方式也分兩種：同等學(xué)力申碩、非全日制研究生。
1、同等學(xué)力申碩：
入學(xué)條件：有本科學(xué)位的應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生都可以報名*入學(xué)。
申碩條件：本科有學(xué)位畢業(yè)時間在3年及以上，在科研、教育等方面表現(xiàn)較為優(yōu)異，并通過學(xué)校的申碩申請。
2、非全日制研究生：
非全日制心理學(xué)研究生報考條件相對來說更嚴格，報考起點是本科，?？粕豢蓤罂肌１究茟?yīng)屆、往屆畢業(yè)生（含自考本科、函授本科、網(wǎng)絡(luò)教育本科、專升本等）均可報考。
專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy..com專科考研犯罪心理學(xué)能考什么學(xué)校
【雙證研究生全網(wǎng)可查，點擊了解詳情】?？瓶佳蟹缸镄睦韺W(xué)能考的學(xué)校有：*人民公安*、*刑事警察、山東政法、西南政法*、華東政法*、上海政法、北京*、*政法*、北京師范*、華南師范*、西南*，天津師范*、南京師范*、浙江*等。
目前，國內(nèi)開設(shè)犯罪心理學(xué)專業(yè)的院校很多，其中*度高的院校有*人民公安*、*刑事。警察、北京師范*、*政法*、北京*、上海政法、華東政法*、西南政法*、山東政法、華南師范*、華東師范*、西南*、天津師范*、南京師范*、浙江*等，其中，*政法*是國內(nèi)最早開設(shè)犯罪心理學(xué)課程的高校，是我國當代犯罪心理*得以創(chuàng)建與發(fā)展的'主要策源地?！具m合上班族提升學(xué)歷，點擊了解詳情】
更多關(guān)于在職研究生的相關(guān)信息，推薦咨詢尚德教育【院校費用報考條件，點擊了解詳情】2021年10月，尚德機構(gòu)對企業(yè)LOGO進行了更換，此前的LOGO是頭五彩斑斕的公牛。在新的LOGO中，這頭公牛身上的顏色變成了紅黃藍三個色塊。尚德機構(gòu)LOGO三種顏色分別代表尚德機構(gòu)三股力量:藍色是前端和中端、組織的開始，也是理性之源;紅色代表后端、組織的支撐，也是人文之源，黃色代表產(chǎn)品技術(shù)端、組織的發(fā)力點，也是科技之源。
非心理學(xué)專業(yè) 考研心理學(xué)
考研心理學(xué)歷年題目
鏈接：
提取碼：yqaj
若資源有問題歡迎追問
專科畢業(yè)兩年，想考心理學(xué)研究生
這位朋友，你好！我是華師的一名心理學(xué)研二學(xué)生，當初是旅游管理專科畢業(yè)，很高興能將自己的一點考研經(jīng)驗和心得體會與你分享，也希望能對你有所幫助！以下是我從PSYBOOK論壇上給你摘錄的，希望能對你有所參考和幫助！
在我國的*門類劃分中，心理學(xué)屬于一級*， 一般分基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)三個專業(yè)。三大專業(yè)下又派生出眾多的研究方向，這些研究方向在性質(zhì)、培養(yǎng)方案、就業(yè)前景等方面是千差萬別。因此，心理學(xué)專業(yè)的學(xué)子們面臨著一系列的難題：該選擇什么專業(yè)？又該選擇什么研究方向？其報考難度又如何？
應(yīng)用心理學(xué)：百花爭艷
應(yīng)用心理學(xué)致力于將心理學(xué)理論應(yīng)用于促進人類社會的發(fā)展、解決人類的心理問題的實踐活動中，培養(yǎng)能在工程設(shè)計、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等*從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。應(yīng)用心理學(xué)研究領(lǐng)域已涵蓋了人類生活的各個方面，分為多個研究方向，如心理測量與咨詢、醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)(心理咨詢， 心理衛(wèi)生)、管理(工業(yè))心理學(xué)、人力資源管理心理學(xué)、經(jīng)濟(包括廣告、消費)心理學(xué)等，在市場化的今天，各研究方向競相發(fā)展，形成百花爭艷的局面。
1. 心理測量與咨詢方向
報考熱度分析：
2007年中德心理治療大會上公布了一組來自我國衛(wèi)生部的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：我國患有各類精神疾病的總?cè)丝谝殉^1600萬，患有不同程度精神或心理障礙需要專業(yè)人員干預(yù)的人數(shù)則更多，估計達到1.9億人，也就是說，每10人中至少有1人存在心理問題，需要心理輔導(dǎo)。我國17歲以下的兒童和青少年有3.4億人，約3000萬人深受心理障礙困擾。而處于高壓狀態(tài)的白領(lǐng)等人群對心理咨詢的需求也日益增大。而我國經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的心理咨詢專業(yè)人員非常匱乏，每百萬人只有2.4個心理咨詢工作者，而在美國是550個。如果依據(jù)聯(lián)合國頒布的標準：每1000人配備1名心理咨詢專業(yè)人員，那么，僅以5億的城鎮(zhèn)人口基數(shù)來計算，*的心理咨詢師尚有47.6萬的缺口。目前*各類*紛紛招收心理測量與咨詢方向的研究生。在2007年*研究生教育分專業(yè)排行榜上，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)排名前15名的院校中就有8所招收該方向的學(xué)生。
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)熟練掌握心理咨詢方面的知識，具有進行心理測量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導(dǎo)等技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才；具有運用心理學(xué)知識解決實際問題的能力，勝任心理學(xué)教學(xué)與科研、心理咨詢與心理治療等相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。
就業(yè)方向：
該專業(yè)就業(yè)渠道廣闊，能到各級各類學(xué)校、教育及企業(yè)行政管理*、社區(qū)管理機構(gòu)、醫(yī)療保健機構(gòu)、大眾傳播媒體等*從事心理教育、心理咨詢與治療、思想政治教育工作，也可以在心理咨詢門診和心理咨詢服務(wù)中心等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)。
薪金前景：
隨著人們越來越重視心理咨詢，心理咨詢師有較好的薪金報酬?，F(xiàn)在*規(guī)定的心理咨詢收費標準為每小時60元，而實際的咨詢費用一般為每小時50～150元，甚至更高。根據(jù)民眾健康網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)，在北京的一些CBD商務(wù)區(qū)內(nèi)，咨詢收費高達每小時100美元，在南京，平均收費100～200元/小時。重慶、武漢、長沙等地，一次心理咨詢收費一般是50～150元，而在蘇州等地起價為200元，*500元。
就業(yè)熱門城市：
北京、上海、蘇州、廣州、重慶、武漢、長沙等大城市，吉林、廣東、江西、浙江等地方就業(yè)機會也很多。
推薦院校：
北京師范*：百年名校，擁有“應(yīng)用實驗心理”北京市重點實驗室，有國際心理科學(xué)聯(lián)盟副主席張厚璨等一大批心理學(xué)界權(quán)威。北師大輔仁應(yīng)用心理發(fā)展中心主任、*心理衛(wèi)生協(xié)會常務(wù)理事鄭日昌教授領(lǐng)銜心理測量與咨詢方向。
華東師范*：有專攻臨床心理學(xué)及心理咨詢與診斷技術(shù)的徐光興教授坐鎮(zhèn)，徐光興教授是國內(nèi)*的兒童自閉癥診斷、治療和教育專家，并致力于從臨床心理學(xué)和精神分析學(xué)視點對強迫癥、抑郁癥進行干預(yù)和診治，該方向一直是學(xué)子們報考的熱門。
此外，西南*、中南*、蘇州*、華中師范*、華南師范*、華中科技*、湖南師范*的心理測量和咨詢專業(yè)方向都各具優(yōu)勢。
2。醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)
報考熱度分析：
現(xiàn)在一些有患病癥狀但經(jīng)各種檢查查不出病灶的所謂功能性疾患的病人，大多為心理疾患或行為疾患患者，這些病患需要醫(yī)師運用心理學(xué)知識和技能來減輕他們的痛苦。除了北京*、中山*和一些醫(yī)外，目前我國開設(shè)該專業(yè)研究方向的學(xué)校比較少，如能及早進入該研究領(lǐng)域，未來的職業(yè)發(fā)展空間會很大。
培養(yǎng)目標：
臨床心理學(xué)碩士研究生旨在培養(yǎng)具備較強研究能力及臨床心理學(xué)實踐技能的復(fù)合型臨床心理學(xué)高級專業(yè)人才。醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究生要掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)的理論、方法和技術(shù)，并能運用于臨床解決醫(yī)學(xué)實踐中的心理學(xué)問題，能夠運用醫(yī)學(xué)心理學(xué)的方法、技術(shù)，診斷、治療心理及心身疾病。
就業(yè)方向：
盡管*的心理健康教育和心理知識普及還有一段路要走，但是依照心理醫(yī)生逐步職業(yè)化和普及化的趨勢，心理醫(yī)生的需求量是巨大的。當前各級各類醫(yī)院注重人性化管理，高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)心理學(xué)畢業(yè)生十分緊俏。
薪金前景：
據(jù)《精品健康導(dǎo)刊》報道，從見習(xí)醫(yī)生到住院醫(yī)師大概需要一年的時間，住院醫(yī)師的月薪大約3000～3500元。從住院醫(yī)師到主治醫(yī)師，至少需要5年時間，主治醫(yī)師的月薪大概在4000元左右。效益好的醫(yī)院，薪水會更高。從主治醫(yī)師晉升到副主任醫(yī)師最少也要5年時間。一般醫(yī)院副主任醫(yī)師的月薪在5000元左右。從副主任醫(yī)師晉升到主任醫(yī)師，一般需要5年，依據(jù)醫(yī)院規(guī)模的大小以及效益的好壞，主任醫(yī)師的薪水多少不一，有的人月薪為6000元，而有的月薪則可能過萬元。
就業(yè)熱門城市：
北京、上海、天津、武漢、南京、杭州、廣州等各大城市。
推薦院校：
浙江*：2003年創(chuàng)建“浙江*醫(yī)心理衛(wèi)生和行為干預(yù)中心”，作為本科和碩士生的實踐教學(xué)基地，是*8年制、7年制、5年制高等醫(yī)校規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》的主編單位。師資力量強大，擁有醫(yī)學(xué)心理學(xué)的積極開拓者和著名學(xué)者姜乾金，以及一大批有實踐經(jīng)驗的中青年學(xué)者。
北京*：北京*是*最早傳播心理學(xué)的學(xué)府，在*心理學(xué)界聲名赫赫，臨床心理學(xué)、情緒心理學(xué)則是國內(nèi)最早建立并*特色的。目前錢銘怡教授、王登峰教授和甘怡群副教授都招收臨床心理學(xué)的碩士研究生。
中山*：具有醫(yī)系的資源優(yōu)勢，較為偏向醫(yī)學(xué)方向，在心理健康方面較有成就，培養(yǎng)的學(xué)生動手操作能力很強，也具備比較好的研究素養(yǎng)。
此外，華東師范*、華南師范*等老牌名校實力雄厚，*醫(yī)科*、南京醫(yī)科*等醫(yī)校也不容小覷。
3。人力資源管理心理學(xué)
報考熱度分析：
有關(guān)統(tǒng)計顯示，目前我國有近400萬人在從事人力資源管理工作，但大多數(shù)人的從業(yè)經(jīng)驗只有3～5年，其整體管理水平亟待提高。大部分企業(yè)的人力資源管理缺乏科學(xué)性，不適應(yīng)市場競爭的需要。近幾年國內(nèi)人力資源的發(fā)展趨勢是，越來越多的企業(yè)管理者采用人力資源管理心理學(xué)原理來強化企業(yè)的人力資源管理，以達到提升組織能力、推動戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的作用。人力資源管理心理學(xué)具有一般人力資源管理專業(yè)所不具備的特點，只要注重擴充自身的背景知識，該專業(yè)值得看好。
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)具有扎實的組織心理學(xué)、現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)基礎(chǔ)理論，掌握行為科學(xué)與人事科學(xué)的基本理論，熟悉人力資源管理與開發(fā)的技能技巧與應(yīng)用實務(wù)的專業(yè)人才。著重培養(yǎng)較強的實際操作與實務(wù)管理與拓展技能。
就業(yè)前景：
可去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理工作。目前我國大部分企業(yè)中的人事*已轉(zhuǎn)化為人力資源*，據(jù)了解*HR人才的缺口達50萬人以上，僅上海保守估計缺口就在4萬人左右，大連已達到3萬人左右。
薪金前景：
《*企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)》披露的一項薪酬調(diào)查顯示，人力資源*的月薪，總監(jiān)一般為1萬～1.5萬元；人力資源管理師一般在8000元左右，*不超過1.5萬元；薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理為4000～8000元；人事專員為2000～4000元。高薪，使HR成為許多人眼中極具吸引力的熱門職業(yè)。
就業(yè)熱門城市分布：
上海、大連、溫州、廈門、廣東等沿海城市。
推薦院校：
北京師范*：人力資源開發(fā)與管理心理研究所在做好教學(xué)與研究工作的基礎(chǔ)上，在人才選拔與測評技術(shù)、人力資源戰(zhàn)略企業(yè)培訓(xùn)、績效管理與激勵、企業(yè)文化與團隊建設(shè)、職業(yè)心理健康和員工幫助計劃等方面做了大量工作。
華東師范*：教學(xué)、科研、運用三結(jié)合是其*優(yōu)勢，擁有一批有國際教育背景的實力派教授。該專業(yè)與許多大企業(yè)有項目往來，學(xué)生可獲得大量實地學(xué)習(xí)的機會。
北京*：擁有國際視野和無可比擬的資源優(yōu)勢，其整體勢力在國內(nèi)地位突出。著名心理學(xué)家張智勇主要從事人力資源管理心理學(xué)的理論研究及應(yīng)用，取得多項重要科研成果。
此外，湖南師范*、華南師范*也具備一定實力。
4. 管理心理學(xué)(工業(yè)心理學(xué))
報考熱度分析：
工作環(huán)境是否適合保證人的安全、健康和舒適，并保證生產(chǎn)的高效率，是工業(yè)心理學(xué)的中心問題之一，正越來越受到人們的關(guān)注。目前，我國管理已經(jīng)從科學(xué)管理范式向人本管理、文化管理范式轉(zhuǎn)變，我國管理實踐水平的提升必定給管理心理學(xué)加溫。管理心理學(xué)內(nèi)部發(fā)生裂變，從最開始的工業(yè)心理學(xué)逐漸分化為勞動心理學(xué)、工程心理學(xué)、人事心理學(xué)等許多方向，國內(nèi)院校紛紛申請或改革該碩士點。
培養(yǎng)目標：
熟悉管理心理學(xué)的基本理論和基本研究方法，了解管理情境中個體、群體、組織、領(lǐng)導(dǎo)心理和行為的特征，并掌握管理心理學(xué)研究和企業(yè)人力資源開發(fā)的主干技術(shù)，為今后從事具體管理工作或理論研究工作打下堅實的基礎(chǔ)。
就業(yè)方向：
一般大中型企業(yè)都需要這類人才，*機關(guān)事業(yè)單位也不斷引進這類人才，有志于此的人才從基層做起，隨著資歷提升，前景廣闊。
薪金前景：
進入*機關(guān)純工資收入大概在3000～5000元，額外收入另計。企業(yè)管理咨詢、私營企業(yè)大概在3000～5000元。如果到企業(yè)講課，講課費一般是1000～3000元一天，*可以達到2萬元一天，但是這樣的情況極為少見。
就業(yè)熱門城市分布：北京、上海、南京、成都、武漢、長沙等大城市。
推薦院校：
浙江*：擁有我國心理學(xué)領(lǐng)域*的*實驗室(浙江*工業(yè)心理學(xué)*專業(yè)實驗室)，主要研究現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)中人機系統(tǒng)設(shè)計、智能人機交互與虛擬現(xiàn)實等。工業(yè)與工程心理學(xué)屬于新興*，但浙大在這方面已經(jīng)有了比較悠久的研究傳統(tǒng)，其人機界面的開發(fā)和航空工程心理學(xué)都是大有可為的朝陽產(chǎn)業(yè)。
西南*：西南*心理系在*心理學(xué)界占有一席之地，雄霸川渝，畢業(yè)生在區(qū)域內(nèi)競爭力很強，在管理心理學(xué)方面有眾多的科研成果。
華東師范*：該*帶頭人俞文釗教授長期從事管理心理學(xué)有關(guān)領(lǐng)域的研究， 著述頗豐。
此外，北京*、華南師范*也實力不俗。
5。經(jīng)濟(包括廣告、消費)心理學(xué)
報考熱度分析：
市場營銷和廣告經(jīng)營是當今炙手可熱的行業(yè)。了解不同人群的心理需求，面對不同的人群投放不同的廣告，實施不同的營銷方案，能產(chǎn)生出其不意的效果。此類人才是市場最緊缺的人才類型之一。該*有很大的靈活性，與經(jīng)濟學(xué)有很強的內(nèi)在聯(lián)系，融匯兩*科門類的復(fù)合性人才競爭力強勁。
培養(yǎng)目標：
旨在讓學(xué)生系統(tǒng)了解和掌握消費與廣告心理學(xué)的基本理論，認識消費心理研究在市場營銷及經(jīng)營管理中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生理論思維的能力和綜合職業(yè)工作能力，為從事心理學(xué)教學(xué)、研究和相關(guān)工作打下扎實的理論基礎(chǔ)。
就業(yè)方向：
進入廣告公司、新聞傳媒、市場調(diào)查、營銷策劃、信息咨詢以及企業(yè)單位從事廣告、銷售等相關(guān)工作。國內(nèi)商不斷擴招，相關(guān)背景的碩士生可從事教學(xué)工作。
薪金前景：
據(jù)《市場報》報道，這類工作一般與工作業(yè)績掛鉤，自身實力起很大作用。畢業(yè)生的工資底薪約2000元/月，但發(fā)展空間很大，高級廣告從業(yè)人員月薪可達2萬。
就業(yè)熱門城市分布：北京、上海、深圳、天津、廣州等大城市。
推薦院校：
目前我國開設(shè)該類研究方向的院校并不多，心理學(xué)綜合實力排名靠前的高校中僅北京*、華東師范*開設(shè)該專業(yè)，但不久許多高校會增設(shè)該研究方向。
北京*：是國內(nèi)較早開設(shè)經(jīng)濟心理學(xué)的學(xué)校，有較好的學(xué)術(shù)底蘊和廣闊的實習(xí)環(huán)境。著名心理學(xué)家王壘老師主要從事人力資源管理心理學(xué)的理論研究及應(yīng)用，學(xué)者施俊琦主攻消費行為學(xué)、消費心理學(xué)方向，已經(jīng)完成或者正在進行的研究包括：品牌個性、品牌忠誠度、品牌延伸、沖動性購買、互聯(lián)網(wǎng)廣告效果的研究以及消費者對價格公正的知覺等。
華東師范*：師資配置*一流，劉永芳研究管理與經(jīng)濟決策心理學(xué)，孟慧博士研究消費行為和職業(yè)心理學(xué)。
此外，南京師范*和暨南*的廣告心理學(xué)專業(yè)也相當不錯。
發(fā)展與教育心理學(xué)：四季常青
發(fā)展與教育心理學(xué)一般細分為發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩個方向。前者有認知與思維發(fā)展 、腦功能與認知發(fā)展 、個性與社會性發(fā)展 、兒童青少年心理咨詢等方向，后者有學(xué)習(xí)與教育心理學(xué) 、心理輔導(dǎo)與咨詢 、信息技術(shù)與教學(xué)心理、學(xué)校心理學(xué)等方向。教育是一項全民性的事業(yè)，*的大力支持可以保證發(fā)展與教育心理學(xué)四季常青，長盛不衰。值得推薦的專業(yè)方向有：
1. 青少年心理發(fā)展與咨詢
報考熱度分析：
教育問題是關(guān)系民生的社會性問題。一方面*和家長大幅度增加青少年教育投入，另一方面青少年身心狀況并不樂觀，獨生子女問題開始凸顯，目前需要加強青少年心理發(fā)展問題的研究，并將相關(guān)成果傳播給大眾。
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實的心理學(xué)理論、青少年發(fā)展理論，具有獨立從事心理學(xué)研究的科學(xué)研究人員及高層次的社會工作者。
就業(yè)方向：
高校教師、高校輔導(dǎo)員、中*心理課教師和中*心理咨詢教師，**、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等以及其他的青少年社會教育機構(gòu)都是可能的去處。
薪金前景：
高校輔導(dǎo)員月薪大約2500元，不包括獎金等其他收入；高校心理咨詢?nèi)藛T大約月薪3000元，不包括講課費、獎金等額外收入。高校教師收入據(jù)統(tǒng)計年薪平均在70000左右。
就業(yè)熱門城市分布：
北京、上海、武漢、南京、廣州、天津、濟南等大城市。
推薦院校：
*科：我國*一所綜合性心理學(xué)研究機構(gòu)，該方向的*教授方富熹、張梅玲、劉希平、方格、祝卓宏、陳祉妍都是頗有建樹的心理學(xué)專家。
北京師范*：其心理是*高校成立的*所心理，“發(fā)展與教育心理學(xué)”為*重點*，該方向擁有陳會昌、鄒泓、方曉義、寇彧 、張日升等名師。
此外，華東師范*、華南師范*、天津師范*、首都師范*、南京師范*等師范院校實力都十分雄厚。
2、學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)
報考熱度分析：
在職場競爭白熱化的今天，教育行業(yè)由于相對穩(wěn)定和受人尊敬而魅力倍增。教師是十分令人尊敬的職業(yè)。教育心理學(xué)知識對當前的基礎(chǔ)教育改革有十分重要的作用，能夠有效革新教師觀念，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實的心理學(xué)理論、教育教學(xué)理論與方法、學(xué)習(xí)方法，具有獨立從事心理學(xué)研究和教育科學(xué)研究能力的各級各類學(xué)校師資、科研機構(gòu)和教育心理輔導(dǎo)機構(gòu)的科學(xué)研究人員及高層次的社會工作者。
就業(yè)方向：
高校教師、高校輔導(dǎo)員、中*心理課教師和中*心理咨詢教師等。
薪金前景：
中*教師一般月薪2000元以上，高校輔導(dǎo)員月薪大約2500元，不包括獎金等其他收入；高校心理咨詢?nèi)藛T大約月薪3000元，不包括講課費、獎金等額外收入。高校教師收入據(jù)統(tǒng)計年薪平均在7萬元左右。
就業(yè)熱門城市分布：
北京、上海、武漢、南京、廣州等大城市。
推薦院校：
北京師范*：其心理擁有發(fā)展與教育心理學(xué)博士點以及多個專用實驗室。伍新春、姚梅林、侯志瑾、劉儒德、劉翔平都是**的權(quán)威專家。劉儒德在信息技術(shù)與教學(xué)心理學(xué)方面建樹頗豐。劉翔平的研究興趣在于學(xué)習(xí)障礙；姚梅林的研究方向是學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)遷移等學(xué)習(xí)規(guī)律；蘆詠莉的研究方向是合作學(xué)習(xí)、教師職業(yè)發(fā)展，注重實踐。
華東師范*：歷史悠久，享有盛名，尤其在認知、發(fā)展和教育心理學(xué)領(lǐng)域處于*先進水平。該系擁有發(fā)展與教育心理學(xué)碩士點和博士點。教育心理學(xué)的*帶頭人皮連生教授在教育心理學(xué)領(lǐng)域的理論與實踐的研究在*有廣泛影響?？娦〈航淌谠诎l(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域， 尤其在語言發(fā)展領(lǐng)域， 成績卓著。
華南師范*、天津師范*、首都師范*、南京師范*、華中師范*等師范院校實力都十分雄厚。
基礎(chǔ)心理學(xué)：古色生香
基礎(chǔ)心理學(xué)的研究方向有認知心理學(xué)、實驗心理學(xué)、生理心理學(xué)、認知神經(jīng)科學(xué)等，其研究的都是心理學(xué)的根本性問題，是心理學(xué)*體系中不可或缺的*?；A(chǔ)心理學(xué)是一門歷史悠久的*，很適合有濃厚學(xué)術(shù)興趣和學(xué)術(shù)理想的考生，經(jīng)過深入的專業(yè)研究，學(xué)子們將體味到古老智慧的靈動。其中值得學(xué)子們關(guān)注的專業(yè)有：
1。認知心理學(xué)
報考熱度分析：
一般看來，基礎(chǔ)心理學(xué)并不在熱門專業(yè)之列，但是它的報考人數(shù)并不少，以華東師范*為例，基礎(chǔ)心理學(xué)的報考人數(shù)從2001年的32人增長到2006年的324人，其中認知心理學(xué)報考人數(shù)幾乎每年都能占到報考總?cè)藬?shù)的1/3。一方面，由于認知心理學(xué)是一門需要終身研究體會的*，碩士學(xué)歷還稍顯欠缺，認知心理學(xué)可作為轉(zhuǎn)向應(yīng)用心理學(xué)和發(fā)展與教育心理學(xué)甚至其他領(lǐng)域的一個“跳板”。另一方面，我國高校和科研院所對這類人才的需求是比較穩(wěn)定的，而且待遇有保障。
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)具有堅實的認知心理學(xué)的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握本*科學(xué)研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能，并結(jié)合專業(yè)知識和原理去解決社會生活中心理學(xué)問題的各級各類學(xué)校、科研機構(gòu)的教師、科研人才和黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的管理人才。
就業(yè)方向：
一般高校教師、特殊教育機構(gòu)、出版單位、科研院所。結(jié)合自身特長，到其他領(lǐng)域就業(yè)也比較常見。但“萬金油”人才容易因缺乏特點而導(dǎo)致就業(yè)前景不容樂觀。
薪金前景：
高校教師收入據(jù)統(tǒng)計年薪平均在7萬元左右。
就業(yè)熱門城市：
北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學(xué)研究發(fā)達地區(qū)。
推薦院校：
*科心理研究所：我國*的*心理學(xué)研究機構(gòu)。中科院心理所側(cè)重于自然科學(xué)方面的研究，主要從事心理過程、規(guī)律、生理機制和有關(guān)的重要理論問題和應(yīng)用問題的研究。
華東師范*：學(xué)術(shù)氣氛濃厚，擁有一批學(xué)識淵博、作風(fēng)嚴謹?shù)膶＜医淌?，其中很多都是本研究領(lǐng)域的翹楚。學(xué)術(shù)帶頭人楊治良教授擔任*心理學(xué)會副理事長、上海心理學(xué)會理事長等職，在認知心理學(xué)、實驗心理學(xué)，尤其是內(nèi)隱記憶領(lǐng)域的研究方面享有盛譽。梁寧建老師，多年來致力于認知心理學(xué)的研究，目前主要研究內(nèi)容包括社會認知研究、IAT研究、The GO/NO-go研究、EAST研究等方向。
中山*：心理學(xué)實驗室設(shè)施完善，包括基礎(chǔ)心理學(xué)實驗室，認知、神經(jīng)心理學(xué)實驗室，心理生理學(xué)實驗室，心理健康實驗室。楊中芳教授是蜚聲港、臺、大陸及國際心理學(xué)界的心理學(xué)家，多年來致力于研究*人的社會心理學(xué)，尤其是能結(jié)合*傳統(tǒng)文化理念進行研究。高定國老師的研究興趣在于知覺、記憶和學(xué)習(xí)的認知和腦功能成像研究、認知與行為障礙研究、語言學(xué)。
湖南師范*：基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)有著悠久歷史傳統(tǒng)，1986年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年獲博士學(xué)位授予權(quán)。老一輩著名心理學(xué)家高覺敷教授、陳孝禪教授、楊繼本教授、計文瑩教授等都曾是本專業(yè)的指導(dǎo)教師。經(jīng)過幾代人的努力，該專業(yè)現(xiàn)已形成了在國內(nèi)有一定影響的指導(dǎo)教師隊伍，在認知心理學(xué)等研究領(lǐng)域形成了自己的特色并取得了豐碩的研究成果。
此外，北京師范*、北京*、浙江*、西南師范*、南京*在該專業(yè)研究方面的實力都名列前茅。
2。時間心理學(xué)
報考熱度分析：
我國基礎(chǔ)心理學(xué)領(lǐng)域與發(fā)達*的水平存在差距，能取得國際先進水平的研究方向屈指可數(shù)，時間心理學(xué)就是*心理學(xué)界對人類心理學(xué)的重大貢獻。以黃希庭為首的西南*心理系在*開辟了人類時間認知的研究領(lǐng)域，學(xué)術(shù)水平已達到國際先進水平，且國內(nèi)除西南*外開設(shè)時間心理學(xué)方向的并不多見。
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)具有堅實的基礎(chǔ)心理學(xué)的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，能較全面地了解本專業(yè)*的理論、歷史現(xiàn)狀及發(fā)展動向，掌握本*科學(xué)研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能，并結(jié)合專業(yè)知識和原理去解決社會生活中的心理學(xué)問題，具有較高的專業(yè)水平，身心健康的各級各類學(xué)校、科研機構(gòu)的教師、科研人才。
就業(yè)前景：
一般高校教師、特殊教育機構(gòu)、出版單位、科研院所。
薪金前景：
據(jù)《市場報》提供的數(shù)據(jù)表明，相關(guān)專業(yè)科研人員年薪平均在10萬左右。
就業(yè)熱門城市：北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學(xué)研究發(fā)達地區(qū)。
推薦院校：
西南*：時間心理學(xué)是本*點的一大傳統(tǒng)領(lǐng)域，研究時間長，成果多，水平高，是*公認的時間心理研究中心。在兒童時間認知發(fā)展中所發(fā)現(xiàn)的 Kappa 效應(yīng)得到國內(nèi)外同行的廣泛引用；將時間心理學(xué)與人格心理學(xué)結(jié)合起來，開創(chuàng)了人格心理學(xué)大師們所沒有涉及到的人格的時間維度的差異研究，其成果居于國內(nèi)領(lǐng)先地位、國際先進水平。主要研究人員包括：黃希庭、鄭涌、張志杰、郭秀艷、王權(quán)紅、鄧輝文、楊炳鈞等。
● 報考提醒
(1)選擇專業(yè)，不同考生應(yīng)該有不同的標準。不僅要考慮到就業(yè)及市場的需求問題，還應(yīng)從自身實際出發(fā)，衡量自己是偏向于成為學(xué)術(shù)性人才還是應(yīng)用型人才。如果選擇偏學(xué)術(shù)的研究，可以報考專業(yè)排名靠前、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的院校；如果選擇偏重應(yīng)用的研究，則可以選擇綜合排名靠前的綜合性*，專業(yè)的排名倒在其次。
(2)我國心理學(xué)專業(yè)基本實行統(tǒng)考，但有部分學(xué)校、部分專業(yè)例外。如2008年中科院心理研究所有兩個專業(yè)不參加統(tǒng)考：醫(yī)學(xué)心理學(xué)和認知神經(jīng)科學(xué)。浙江*、蘇州*、中山*等學(xué)校不參加統(tǒng)考(詳情請參見各學(xué)校2010年考研招生簡章及專業(yè)目錄)。
(3)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究生報考和普通心理學(xué)有所不同。目前國內(nèi)醫(yī)學(xué)心理學(xué)一般都隸屬于各學(xué)校的精神衛(wèi)生專業(yè)。研究生畢業(yè)獲得精神衛(wèi)生學(xué)位。這和傳統(tǒng)的普通心理學(xué)不同：普通心理學(xué)畢業(yè)頒發(fā)教育學(xué)學(xué)位，初試需要考心理學(xué)綜合，并非西醫(yī)綜合，比如南京醫(yī)科*第二臨床醫(yī)2008年招生計劃中，應(yīng)用心理學(xué)分為臨床心理學(xué)和心理咨詢與治療，而考試科目為政治、英語、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合覆蓋實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計與測量、普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)。同樣，南方醫(yī)科*公共管理也招收心理學(xué)碩士，但是要考心理學(xué)基礎(chǔ)綜合。
總的來說，普通心理學(xué)初試需要考查心理學(xué)基礎(chǔ)綜合，畢業(yè)頒發(fā)教育學(xué)學(xué)位，而醫(yī)學(xué)心理學(xué)一般只是精神衛(wèi)生專業(yè)下的一個研究方向，初試考西醫(yī)綜合，畢業(yè)頒發(fā)精神衛(wèi)生專業(yè)學(xué)位。
我建議你可以經(jīng)常上一下考研方面的論壇，給你推薦一個心理學(xué)聯(lián)盟網(wǎng)，就在百度上搜PSYBOOK就可以搜到的！
確實很不錯，推薦給你，當時考研時我就經(jīng)常上，結(jié)識了很多心理學(xué)考研的學(xué)友，上面有很多心理學(xué)專業(yè)課、政治英語的新鮮資訊，這個論壇更新很快的！
還有很多免費的心理學(xué)考研資料下載，像心理學(xué)名師的課件、資料、培訓(xùn)班的視頻。不懂的習(xí)題也可以拿出來討論，上面的斑竹門都很熱情！有很多名校的心理學(xué)研究生在上面兼職管理員的！
*，祝你考研成功！
跨專業(yè)考研考心理學(xué)，該怎么著手？
心理學(xué)專業(yè)從2007年開始改為*統(tǒng)考，考試內(nèi)容涵蓋普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計與測量等*基礎(chǔ)課程，11年考研大綱新增了社會心理學(xué)的內(nèi)容。雖然由教育部統(tǒng)一命題并給出了考試大綱，但是，教育部并沒有指定參考教材。因此，目前很多人都是根據(jù)一些著名輔導(dǎo)班推薦的參考書目來復(fù)習(xí)的。下面是我把自己曾經(jīng)用過的書目推薦給你：普通心理學(xué)：（1）普通心理學(xué) 彭聃齡 北京師范*出版社
要是沒有看這本就別考了，絕對的主要復(fù)習(xí)參考資料！
（2）普通心理學(xué) 葉奕乾 華東師范*出版社
這本也挺重要，有些內(nèi)容跟彭本不同，可以作為參考
（3）心理學(xué)與生活 Gerrig Jimbardo
這本好玩是挺好玩，但對考試幫助不大
（4）西方心理學(xué)的歷史和體系 葉浩生
主要了解一下重要的那些流派如結(jié)構(gòu)心理學(xué),機能心理學(xué),格式塔,精神分析,行為主義,人本主義,認知
實驗心理學(xué)
（1）實驗心理學(xué) 楊治良 浙江教育出版社
（2）實驗心理學(xué) 朱瀅 北京*出版社
（3）實驗心理學(xué) 孟慶茂
（4）實驗心理學(xué) 郭秀艷
實心絕不能只看一本，上面四本都挺重要，另外還有
（5）實驗心理學(xué)綱要 張學(xué)民 北京師范*出版社
（6）改變心理學(xué)的40項研究
這本書超級有意思，里面有很多著名實驗，看著又有趣又了解了著名實驗
心理統(tǒng)計
（1）現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué) 張厚粲 北京*出版社
其實這一本就夠了，其它的愛看不看，內(nèi)容差不多
（2）教育與心理統(tǒng)計學(xué) 張敏強
（3）教育統(tǒng)計學(xué) 王孝玲
教育心理學(xué)
（1）教育心理學(xué) 馮忠良
這本是主要的，因為考題是北師出的啊，和大綱也比較吻合
（2）教育心理學(xué) 皮連生
個人認為這本雖然體系不好，但是有年那題奧蘇伯爾就考的里面的題目，所以不能輕視
（3）教育心理學(xué) 陳琦 劉儒德
這本據(jù)說很重要，但我沒看
發(fā)展心理學(xué)
（1）發(fā)展心理學(xué)（精） 林崇德
（2）發(fā)展心理學(xué)（簡） 林崇德
這兩本雖然是一個人寫的，但內(nèi)容有很多不同，對比來學(xué)
（3）兒童心理學(xué) 朱智賢
這本隨便看看
心理測量學(xué)
（1）心理與教育測量 戴海崎
這本是我主要的復(fù)習(xí)材料，內(nèi)容和大綱比較吻合
（2）心理測量學(xué) 鄭日昌 參考書目說明（不記得在哪個網(wǎng)站上搜來的，我感覺說得很實在）
北師版本的彭老師的普心可視為權(quán)威；其中所有章節(jié)基本上都能與大綱相吻合；
北大的孟召蘭老師的可以作為輔助版本，其中有許多獨到的見解，尤其是情緒一章；《心理學(xué)與生活》則可以在時間允許的情況下加以應(yīng)用。這本書可以培養(yǎng)你將應(yīng)用心理學(xué)知識于生活中的思維。
發(fā)展心理學(xué)主要以人民教育出版社的林崇德老師的書為主，這本書是發(fā)展心理學(xué)中的經(jīng)典教材；
人民教育出版社朱智賢老師的兒童心理學(xué)以及華東師范出版社的劉金華老師的兒童發(fā)展心理學(xué)可以作為輔助教材，加深對發(fā)展心理學(xué)的了解。
教育心理學(xué)以北師大版本的陳琦、劉儒德老師的當代教育心理學(xué)為主，雖然這本書只覆蓋了大綱90%的內(nèi)容，但是這些內(nèi)容都講的很詳細。
另外，人民教育出版社馮忠良老師的教育心理學(xué)也值得一看。
實驗心理學(xué)，目前沒有任何一本書是覆蓋大綱所有的內(nèi)容的，而這一部分又是考試的重點和難點所在，因此建議在復(fù)習(xí)的時候多看一些書，增進理解。主要推薦的有人民教育出版社郭秀艷老師的實驗心理學(xué)，以及北大版的朱瀅老師的實驗心理學(xué)。理科基礎(chǔ)好的同學(xué)可以看一下北師大的孟慶茂老師的實驗心理學(xué)。另外，如果想對實驗設(shè)計報告多了解一些，可以看北師大的張學(xué)民的實驗心理學(xué)綱要。
心理學(xué)統(tǒng)計，比較權(quán)威的是北師版的張厚粲的現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)。如果邏輯思維能力好的話，推薦北大的甘怡群寫的心理與行為統(tǒng)計學(xué)。
心理測量主要可以看看暨南*出版社的戴海琦主編的心理與教育測量。人教版的鄭日昌寫的心理測量學(xué)則是對各心理測驗介紹的比較詳細，有條件也可以買來看看。
附上各科比重:
普通心理學(xué) 100 分
（具體可以分解為復(fù)習(xí)《普通心理學(xué)》和少量《心理學(xué)史》內(nèi)容）
發(fā)展與教育心理學(xué) 70 分 （具體可以分解為《發(fā)展心理學(xué)》和《教育心理學(xué)》）
實驗心理學(xué) 60 分
（具體可以分解為《實驗心理學(xué)》和少量《認知心理學(xué)》內(nèi)容）
心理統(tǒng)計與測量 70 分
（具體可以分解為《心理統(tǒng)計》和《心理測量》）
*是經(jīng)驗（網(wǎng)站搜來的哦，希望對你有用）
一、復(fù)習(xí)原則
這輪復(fù)習(xí)越細越好，邊邊角角的知識點都要復(fù)習(xí)到，堅持以下原則：
1、以基礎(chǔ)為根本，提高分析、解決問題的能力。研究生考試既是對考生本科階段所學(xué)內(nèi)容的檢驗，又是對是否具有從事心理學(xué)研究潛能的考查。大綱中明確規(guī)定考核目標為*本科階段所學(xué)的心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法，以及熟練地運用這些知識，分析問題、解決問題的能力，了解當代心理學(xué)的發(fā)展趨勢。
2、全面復(fù)習(xí)，有所側(cè)重。2009年的心理學(xué)統(tǒng)考覆蓋面廣，考察內(nèi)容有：普通心理學(xué)100分，發(fā)展和教育心理學(xué)70分、實驗心理學(xué)60分、心理統(tǒng)計與測量70分。而以前的考試中，某些院校，只考察了普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計?？疾烀娣e廣、范圍大這就要求考生要全面復(fù)習(xí)，使得復(fù)習(xí)工作量加大了。對跨專業(yè)的考生來說，難度又加大了不少。在全面復(fù)習(xí)的同時，還要有所側(cè)重，以上四部分內(nèi)容總分是300分，其中普通心理學(xué)就占了1/3，應(yīng)作為復(fù)習(xí)的重中之重。 二、各科復(fù)習(xí)全攻略
具體到心理學(xué)專業(yè)各個課程的復(fù)習(xí)攻略，我有如下一些建議：
◆普通心理學(xué)
這本書是基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)應(yīng)以細和準為原則，任何一個知識點都不要放過。每章的基本概念都應(yīng)該加以注意，歷年的考題中，名詞解釋、簡答、論述題都考過。對于各種理論要了解得很清楚，包括代表人物，觀點，主張等。推薦彭聃聆老師編的《普通心理學(xué)》，看完一章做一下后面的習(xí)題，你會受益匪淺的。
大多普心教材只是對各理論的概述，更深入了解某個理論還應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)中注意看相關(guān)的內(nèi)容。有些理論的名稱不止一個，*能知道的全面一些，如“人格的五因素說”又稱為“大五人格”，對此只有聽得多，見得多，看的參考資料多，才能了解到。對每章的知識應(yīng)能轉(zhuǎn)化為自己的語言，理解了以后能合上書自己對自己講講書上說了什么，這樣有助于記憶。試著運用心理學(xué)的基本理論和方法，分析和解決有關(guān)實際問題。
總之，普通心理學(xué)是整個復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，一定要重視。
◆教育心理學(xué)與發(fā)展心理學(xué)
這兩門專業(yè)課放在一張卷子上考，無論是基本理論，還是實踐性很強的問題都是要考察的目標。所以，這些內(nèi)容時光靠記憶是不行的，理論聯(lián)系實際顯得尤為重要，從實踐中加深對問題的理解。
復(fù)習(xí)目標：
1、理解和掌握基本概念、主要理論及其對教育工作的啟示，尤其是學(xué)習(xí)心理學(xué)部分是重中之重；
2、理解和掌握認知、語言、社會性等領(lǐng)域發(fā)展的年齡特征、相關(guān)理論及其經(jīng)典實驗研究，至于各個年齡階段有什么特征，各年齡段出現(xiàn)的重要心理問題，注意了解其原因與對策；
3、認識和分析個體發(fā)展與教育教學(xué)過程中的各種現(xiàn)象與相關(guān)問題。
另外，推薦朱智賢主編的《兒童心理學(xué)》，發(fā)展心理學(xué)出題有時會涉及這本書的內(nèi)容。
◆實驗心理學(xué)
實驗心理學(xué)是心理學(xué)體系的主干，重點院校往往很重視這門課。通過實際操作，就可以全面考查學(xué)生的心理學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與從事心理學(xué)研究的潛能。對于實驗設(shè)計題，光有理論知識是不夠的，只有實踐過才知道哪些地方易出現(xiàn)考慮不周的問題。所以，跨專業(yè)的有條件*去上一下實驗課，參與一下心理學(xué)實驗（特別是經(jīng)典實驗）。看書時，要注意別人的實驗是怎樣設(shè)計的。
復(fù)習(xí)目標：掌握心理學(xué)實驗研究的基本原則與基本過程；掌握心理學(xué)實驗研究的技術(shù)與方法；具備實驗設(shè)計和撰寫研究報告的能力。
◆ 心理學(xué)統(tǒng)計與測量
心理統(tǒng)計與測量是一本需要多看幾遍的書，而且這本書會讓你越來越有成就感！這也是比較難的一門，建議跨專業(yè)的考生盡早準備，本專業(yè)的學(xué)生也常常栽在這門課上。而且，這門課涉及到很多數(shù)學(xué)知識，所以，數(shù)學(xué)不好的同學(xué)要盡早補一補.
復(fù)習(xí)目標：
1、掌握心理統(tǒng)計與心理測量的基本概念、基本方法，記憶公式及其應(yīng)用范圍。
2、掌握有關(guān)統(tǒng)計分析的原理和方法，記住每個方法的適用條件，比較不同方法的差異，能正確解釋統(tǒng)計分析結(jié)果。重點在假設(shè)檢驗、方差分析、回歸分析和非參數(shù)檢驗。
3、掌握各種測量理論和各種測量指標的計算方法，多做練習(xí)；能夠正確使用各種測驗，并對其結(jié)果進行解釋。
三、復(fù)習(xí)方法
1、融會貫通。這四門課程之間有很多內(nèi)在聯(lián)系，復(fù)習(xí)過程中要聯(lián)系起來思考，做到融會貫通。
2、做筆記。做筆記很重要，每看完一章，做一章的筆記，加深記憶。*結(jié)合經(jīng)典教材、專業(yè)期刊、專門著作、專業(yè)文獻等，按照專題整理筆記，而不是簡單的抄書。也可以做關(guān)系圖，比如記憶、感覺等。一章一兩頁，做完后幾本書等于都看過了一遍，書會越讀越薄。另外，多總結(jié)一些心理學(xué)術(shù)語及其英語翻譯，考試時才能得心應(yīng)手的拿過來用，體現(xiàn)你的心理學(xué)素養(yǎng)，而且復(fù)試口語面試中有可能涉及到。筆記做好后，*能看著筆記把這一章給自己講一講，有什么重要的理論和實驗。
3、搜集資料。復(fù)習(xí)資料的重要性自不待言，好的資料比如重要的上課講義、筆記、習(xí)題集等，可以有效的幫助理解消化教材，掌握知識點，完成從課本到應(yīng)試的過渡。事實上，搜集到這些資料并非易事，要花大量的時間和精力，那就看自己的能力了。多上上心理學(xué)網(wǎng)站,參與討論也不是錯的選擇. 如果樓主將來準備考心理學(xué)專業(yè)研，那么我的建議是*能去旁聽心理學(xué)專業(yè)的課程，尤其是實驗心理學(xué)和心理統(tǒng)計學(xué)的課程，因為這兩門課程對于你將來在研究生階段的學(xué)習(xí)也是十分重要的，對于你考研的成功的重要性當然是毋庸置疑了。還有，電驢網(wǎng)中有歷年考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)資料，樓主可以根據(jù)培訓(xùn)班老師的指導(dǎo)復(fù)習(xí)應(yīng)該會更輕松些。另外，樓主在報考前*先確認報考院校，因為還有些高校的心理學(xué)專業(yè)不參加統(tǒng)考，專業(yè)課你就得按照目標院校的指定參考書復(fù)習(xí)了。在院校選擇時，樓主還得注意?？粕且酝葘W(xué)力資格報考，要知道不同的高校對于同等學(xué)力考生的要求是不同的，所以你得在確認了自己滿足目標院校的招生條件之后再報考。