沈陽(yáng)于洪區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)費(fèi)用，還在為別人比自己強(qiáng)而放棄嗎？沈陽(yáng)成人口才培訓(xùn)教你反超，表達(dá)時(shí)哪些話該說(shuō)哪些不必說(shuō)，口才對(duì)幼兒的發(fā)展，說(shuō)話太慢是好還是壞，說(shuō)話是一種藝術(shù)嗎就是反超的前提，快去了解下吧。

1.表達(dá)時(shí)哪些話該說(shuō)哪些不必說(shuō)

我們?cè)诒磉_(dá)前，可以根據(jù)談話對(duì)象的年齡、職業(yè)、彼此關(guān)系的程度來(lái)調(diào)整我們的談話內(nèi)容：清楚哪些話該說(shuō)，哪些話不必說(shuō)，要以什么語(yǔ)氣說(shuō)話等...舉個(gè)例子，你和心儀的約會(huì)時(shí)，她穿了一件好看的衣服，你問“這個(gè)衣服多少錢？在哪買得？什么品牌？”這種問法，對(duì)方直接對(duì)你好感全無(wú)，這種以審問的語(yǔ)氣會(huì)讓人覺得你有大男子主義，正確的做法是“你身上這件衣服非常適合你，*次看你穿這種風(fēng)格的，你在哪里買得？”不要認(rèn)為這樣說(shuō)很“虛偽”，相反，你在你的表達(dá)中融入了自己的熱情與興趣，聽的人會(huì)覺得你是真的在關(guān)注她，進(jìn)一步拉近你們的距離！

2.口才對(duì)幼兒的發(fā)展

好口才不僅是一個(gè)人成功的象征，同時(shí)是一個(gè)人智慧的反映，口才教育必須從少兒抓起。 隨著社會(huì)的發(fā)展，少年兒童的早期教育也到家長(zhǎng)的重視，特別是在培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力中，更多的家長(zhǎng)開始尋求各種方法來(lái)培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力。

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3.說(shuō)話太慢是好還是壞

至于說(shuō)話的速度，不要說(shuō)得太快也不要說(shuō)得太慢。語(yǔ)速太快會(huì)讓聽者難以應(yīng)對(duì)，也容易讓自己疲勞。 有些人認(rèn)為說(shuō)得快可以節(jié)省時(shí)間。其實(shí)說(shuō)話的目的就是讓對(duì)方明白你的意思。 此外，說(shuō)話的人和聽話的人都必須使用他們的思想。 否則，你不能準(zhǔn)確地掌握單詞的內(nèi)容。當(dāng)然，說(shuō)得太慢也是不對(duì)的，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)讓聽者感到不耐煩。

4.說(shuō)話是一種藝術(shù)嗎

說(shuō)話可以說(shuō)是一門藝術(shù)，也是一門絕招。我們必須看清這個(gè)巧妙的方法，才能取得成功。 說(shuō)話的時(shí)候要認(rèn)清對(duì)方，關(guān)心別人的感受，坦誠(chéng)直率，小心謹(jǐn)慎。 普通的交談，每次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，交談時(shí)，不可排外。 那是因?yàn)槲覀冄葜v的目的是為了解釋一些事情，讓人們感興趣。 所以要清楚明白，

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