杭州拱墅區(qū)360全景效果圖培訓(xùn)排名，朋友昨晚和我說(shuō)起杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)，為此我還專(zhuān)門(mén)查了下室內(nèi)風(fēng)水，室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的要素有哪些，新手室內(nèi)設(shè)計(jì)師要先學(xué)做人，女生學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么樣，室內(nèi)設(shè)計(jì)要學(xué)什么軟件，有什么學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法。

1.室內(nèi)風(fēng)水

很多人在學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)之前并不知道室內(nèi)風(fēng)水這一說(shuō)法，也更沒(méi)想到做為室內(nèi)設(shè)計(jì)師還要懂得風(fēng)水學(xué)才行?，F(xiàn)在的人都很重視風(fēng)水，特別是一些有錢(qián)人更加在乎風(fēng)水了。風(fēng)水是一門(mén)玄學(xué)，有幾年的文化傳承了。在做設(shè)計(jì)時(shí)戶(hù)型的朝向情況跟風(fēng)水是緊緊相關(guān)的，設(shè)計(jì)時(shí)就要用到風(fēng)水學(xué)，在與客戶(hù)溝通時(shí)可以將原因講解給客戶(hù)聽(tīng)。

2.室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的要素有哪些

室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的要素首先單從字面來(lái)說(shuō)，最主要的就是空間二字了，空間的體量和尺度是固定的，我們無(wú)法做多大改變的，因此它也成了最主要的因素了。其次就是在設(shè)計(jì)過(guò)程中，空間的形狀和比例也是一個(gè)較為重要的要素。*還有就是空間的分隔和空間的造型處理也是其中一種要素。

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3.新手室內(nèi)設(shè)計(jì)師要先學(xué)做人

我們不再是學(xué)校的孩子了，沒(méi)有老師的說(shuō)教，沒(méi)有那么多好朋友在身邊的幫助，我們長(zhǎng)大了，不得不踏入這個(gè)到處充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，凡事學(xué)會(huì)靠自己，不管做哪行，先把人做好”，在老板的眼里，你是一個(gè)好員工，在父母的眼里，你是一個(gè)好孩子，在朋友眼里，你是一個(gè)知己。做到這些自然水到渠成。

4.女生學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么樣

有很多種質(zhì)疑的聲音說(shuō)女生學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)很不好，因?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)很辛苦，要下工地要量房屋。其實(shí)這些都是沒(méi)有問(wèn)題的，要知道女性也能撐起半邊天，所以女生是醫(yī)學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)師沒(méi)有任何問(wèn)題的，加上女生天生就比較細(xì)致，對(duì)于一些設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)細(xì)節(jié)方面的把握女生來(lái)做是最適合的，換一種說(shuō)法，女孩子學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)的工作都具備天生的優(yōu)勢(shì)。

5.室內(nèi)設(shè)計(jì)要學(xué)什么軟件

如果真的想做這一行，最有效的就是學(xué)習(xí)cad軟件，熟練應(yīng)用里面的命令然后找個(gè)公司實(shí)習(xí)，找專(zhuān)業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)公司，不要找那些裝修送設(shè)計(jì)的裝修公司，基本沒(méi)有什么設(shè)計(jì)含量，因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)師所謂的設(shè)計(jì)師，銷(xiāo)售權(quán)重比較大，只能說(shuō)是披著設(shè)計(jì)師皮的銷(xiāo)售員，收入和業(yè)績(jī)掛鉤，如果這正是你想要的就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槿绻型其N(xiāo)天賦，前期這個(gè)收入確實(shí)會(huì)高很多，但是這個(gè)只是你的銷(xiāo)售值錢(qián)并不是你的設(shè)計(jì)值錢(qián)。

6.有什么學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法

很多人排斥用零散學(xué)習(xí)的方式來(lái)獲取知識(shí)，但是這是比較有效率的學(xué)習(xí)方式。因其實(shí)是非常嶄新的知識(shí)點(diǎn)，也是前人不斷提煉總結(jié)而來(lái)的。有時(shí)候看這樣的文章，會(huì)獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，也能夠基于自己的系統(tǒng)性認(rèn)知得到更多的理解。

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