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1.*生為什么學習少兒編程
編程是“理解問題——尋找路徑”的解決問題的過程。 通過列出每個小問題的解決方案; 然后,形成幾個重點,形成一個整體的解決思路; 然后,設計步驟并執(zhí)行 - 解決問題。 編程的這一方面被認為對培養(yǎng)孩子對如何做事的看法有很大幫助。 考試中面對復雜的數學題,在別人還在苦苦思考的時候,會編程的孩子已經快速準確地理解了題目的含義,形成了理解題的方式。
2.少兒編程可以提高數學成績
很多孩子覺得學數學很難,因為數學是一門用符號語言研究量、結構、變化、空間模型等概念的科目。 它是抽象的,考驗孩子的邏輯思維能力,需要孩子擁有一定的思維。 編程往往可以幫助孩子將抽象的概念形象化,讓他們將數學應用到現(xiàn)實世界中,讓數學變得有趣和有創(chuàng)造性。
3.信奧賽和少兒編程有什么區(qū)別
信息奧林匹克不同于其他兒童項目。 信息學奧林匹克和兒童編程就像奧林匹克和數學。 與數學奧賽一樣,信息學奧賽也是奧賽的比賽項目之一,可以說是各類少兒編程比賽的天花板。 兒童編程分為scratch、python和c++三種。 如果你參加奧運會,你需要使用c++。
4.少兒編程Scratch
對于大多數6-14歲的孩子來說,學會Scratch就足夠了。只有少數真正對編程感興趣或者準備參加信息競賽的孩子,才能繼續(xù)深入學習Python或者C++這樣的語言。對于絕大多數孩子來說,在孩子*業(yè)沒那么重的時候,學習少兒編程是很有必要的。他們學到的不是編程技巧,而是編程思維。
5.為什么都在學編程
隨著編程教育逐漸被重視,越來越多的家長開始意識到少兒編程教育對兒童教育的重要性,其實每一位家長都希望自己的孩子是一個非常優(yōu)秀的孩子,所以會給孩子報名各種各樣的課外輔導訓練班,這樣才能提升孩子的能力,才能帶給孩子更多的競爭力。
6.Scratch編程
Scratch是目前*的圖形化編程工具,是麻省理工為青少年設計開發(fā)的一款簡單的編程工具。 通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等,就像拼搭積木一樣,通過簡單的拖拽點擊等操作,你可以制作自己的動畫、游戲、音樂及繪畫等,甚至可以用來學習數學, 物理和化學。即使沒有英文和鍵盤操作,也能真正使用中文進行圖形化編程。
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