我想?yún)⒓咏衲耆肆Y源師考試,請問2011年2級人力資源管理師考試報(bào)名條件是什么?
【申報(bào)條件】人力資源管理師(*二級)
1、取得三級人力資源師證書+3年工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)
2、具有碩士學(xué)位(含同等學(xué)歷)+3年工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)
3、具有本科學(xué)位(含同等學(xué)歷)+5年工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)
4、具有大專學(xué)歷(含同等學(xué)歷)+8年工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)
5、具有中專以上學(xué)位(含同等學(xué)歷)+13年工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)
這是“廣西職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)”上面公布的人力資源管理師考試報(bào)名條件,如果樓主你是廣西的,建議你去他們那里看看,我去年在他們那里報(bào)名的二級人力,今年四月份已經(jīng)拿到證書了。他們的面授班上得確實(shí)不錯(cuò)!
人力資源管理師考試報(bào)名需要提交哪些材料
人力資源管理師報(bào)名需要提交的材料如下:(1)學(xué)歷證書1份,身份證復(fù)印件2份(學(xué)歷證書要求原件,審核后退回);
(2)從事本工種連續(xù)工齡的單位人事勞動(dòng)*的蓋章證明;
證明
***同志身份證號碼為*****,于**年**月至**年**月在*******公司從人力資源管理相關(guān)工作,特此證明!
公司蓋章
(3)免冠近照1寸、2寸藍(lán)底彩色照片各4張。
想考人力資源證,本科,今年畢業(yè)。
您可以報(bào)人力資源管理師三級,我本人是河北省廊坊市,當(dāng)?shù)氐膱?bào)名費(fèi)用為300-350元,沒有培訓(xùn)費(fèi)用,若報(bào)考人員較多,會組織免費(fèi)的培訓(xùn),或發(fā)一些老師講課的光盤,只要您認(rèn)真看書,通過考試應(yīng)該是不成問題的,今年5月我就順利通過人力資源管理師二級考試,希望能夠幫到您,謝謝!河北人力資源的報(bào)考條件是什么?
河北人力資源的報(bào)考條件是什么?人力資源證書考試的要求是:1、具有高中或同等學(xué)歷,從事本職業(yè)6年以上;2、具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)學(xué)歷(在校畢業(yè)班前一學(xué)期學(xué)生)可直接報(bào)考。報(bào)考人力資源證需要什么資格條件有哪些
1報(bào)考人力資源證條件
三級(具有以下條件之一者),即可報(bào)考:
1、具有高中或同等學(xué)歷,從事本職業(yè)6年以上
2、四級證書+從事本職業(yè)3年以上+培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書
3、非相關(guān)專業(yè)大專學(xué)歷+從事本職業(yè)3年以上
4、非相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷+從事本職業(yè)1年以上
5、碩士及以上學(xué)歷
6、具有以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校、高級技工學(xué)校和技師本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)學(xué)歷(在校畢業(yè)班前一學(xué)期學(xué)生)
7、大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)學(xué)歷(在校畢業(yè)班前一學(xué)期學(xué)生)
2為什么要考人力資源證
1、申領(lǐng)技能提升補(bǔ)貼
*多個(gè)省市出臺了企業(yè)職工技能提升補(bǔ)貼政策。而部分地區(qū)“持有人力資源管理師職稱證書可以申領(lǐng)技能提升補(bǔ)貼,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按高級、中級和初級分別為2000元、1500元和1000元”
2、加薪補(bǔ)貼
對于考生來說,考職稱*的好處便是加薪了!據(jù)了解,很多事業(yè)單位、國有企業(yè),部分私人企業(yè),人力資源管理師職稱證書在工資、績效評定時(shí)是加薪與否的重要指標(biāo)之一。通過職稱的初級、中級、高級在職場上可以增值,級別越高加薪就越多,工資上漲范圍在500~2000元之間。
3、崗位晉升
人力資源管理師職稱證書在晉升和轉(zhuǎn)崗等方面具有基本條件和資格的作用。根據(jù)目前的市場需求來看,從基層專員崗向管理層進(jìn)階,實(shí)現(xiàn)到手薪資翻翻,考個(gè)中級人力資源管理師職稱證是不二之選!
河北省2016年人力資源師什么時(shí)候報(bào)名?報(bào)名網(wǎng)站是什么?
報(bào)名一般截止在考前40天。所以5月份的考試一般截止在4月1-8日,11月份的考試報(bào)名截止到10月1-10日。只要趕在報(bào)名截止日之前都可以報(bào)名,當(dāng)然每個(gè)省份的具體情況會有所不同,但大體上差不多。目前報(bào)名只能通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或*的職業(yè)技能鑒定中心報(bào)名,網(wǎng)上沒有開通報(bào)名。也可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)代理報(bào)名,前提是你要報(bào)他們的遠(yuǎn)程培訓(xùn)班。
企業(yè)好考的資格證
一 證書考什么比較好為什么
簡單點(diǎn)的考人力資源,好看簡單,一次性補(bǔ)貼,長久性的按照簡單到難的排列
教師資格證
二建
一建
一消
注快
二 *哪些證書容易考,哪些證考出來有用求推薦
首先應(yīng)該是哪些證書考出來有用,其次才是考慮哪些證書容易考吧。當(dāng)然時(shí)間精夠的話,多多益善了。
三 有哪些好考的*證書
ACCA認(rèn)證是一張很好用的敲門磚,幫助學(xué)生掌握職業(yè)技能、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)洞察力和自信心,一步步邁上更高的國內(nèi)、甚至國際舞臺。無論企業(yè)組織的規(guī)模是大是小,無論它們是否以營利為目的,也無論它們是私營企業(yè)還是公共*,專業(yè)會計(jì)師和企業(yè)道德會計(jì)師在各種組織中都能發(fā)揮重要作用,不僅有機(jī)會為組織創(chuàng)造財(cái)富,更有機(jī)會創(chuàng)造價(jià)值、造福大眾。
特許公認(rèn)會計(jì)師(ACCA)(the of Chartered Certified )是全球規(guī)模的專業(yè)會計(jì)師組織,目前在全球擁有14.7萬會員和42.4萬學(xué)員,ACCA同時(shí)也是最早進(jìn)入*的國際專業(yè)會計(jì)師組織。目前在*地區(qū)有2.2萬會員和約4萬學(xué)員,并在北京、上海、成都、廣州、深圳、香港以及澳門特別行政區(qū)設(shè)有七個(gè)辦事處并在全球已有超過8500家機(jī)構(gòu)成為ACCA認(rèn)證雇主。
在*地區(qū)有超過400家的國際國內(nèi)*企業(yè)是ACCA的“認(rèn)可雇主企業(yè)”。其參加考試的學(xué)員及會員,無論是在ACCA認(rèn)可雇主企業(yè),還是其國際企業(yè)中,如BP石油、聯(lián)合麗華、可口可樂、空客公司、GE等世界性大企業(yè)中,擁有無與倫比的職業(yè)發(fā)展機(jī)遇及優(yōu)勢。
急速通關(guān)計(jì)劃 ACCA全球私播課 *生雇主直通車計(jì)劃 周末面授班 寒暑假?zèng)_刺班 其他課程
四 有哪些證書值得考
除了CFA,國內(nèi)還有研究員、分析師、基金經(jīng)理等證書值得烤。這群人當(dāng)然需要CFA,因?yàn)镃FA證書回格外,每一答位研究員分析師基金經(jīng)理人的名片上都頂著CFA三個(gè)字,光鮮亮麗。 考CFA絕對不是趕流行,也不是速成的事。資產(chǎn)管理更是一輩子的事業(yè),因此終身學(xué)習(xí)實(shí)有必要,參加CFA只是終身學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。在此,特別建議要長期待在資產(chǎn)管理公司或是投資銀行,不妨選擇早點(diǎn)考CFA。 CFA考試是提升自己的重要考試,不僅可以加薪更能升職,所以越來越多的人想要拿到CFA證書。但是通過自學(xué)考取的可能性很小,我建議可以選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在眾多CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中高頓教育性價(jià)比更高,有課程私教陪讀的直播課程。除完善的課程設(shè)置之外,更設(shè)置考測體系,同時(shí)課程私教的融入更可為每個(gè)CFA考生提供定制化的學(xué)習(xí)方案,適合零基礎(chǔ)的考生。
五 我想知道企業(yè)管理方面有什么證書是可以考的了急!急!急!
企業(yè)管理方面可以考企業(yè)培訓(xùn)師資格證書。企業(yè)培訓(xùn)資格證書總共分為三個(gè)等級,分別為:
1、助理企業(yè)培訓(xùn)師,具備以下條件之一者可報(bào)考(*三級)
具有*本科學(xué)歷(或同等學(xué)歷),一年實(shí)習(xí)期滿,經(jīng)過本職業(yè)本等級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。
具有大專學(xué)歷(或同等學(xué)歷),從事職業(yè)培訓(xùn)工作滿3年,歷經(jīng)本職業(yè)本等級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。
2、企業(yè)培訓(xùn)師,具備以下條件之一者可報(bào)考(*二級)
具有碩士學(xué)位,從事職業(yè)培訓(xùn)工作滿3年,經(jīng)本職業(yè)和本等級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。
具有*本科學(xué)歷(或同等學(xué)歷),從事職業(yè)培訓(xùn)工作滿5年。
取得本職業(yè)助理企業(yè)培訓(xùn)師證書滿4年,經(jīng)本職業(yè)本等級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)的,并取得畢(結(jié))業(yè)證書。
3、高級企業(yè)培訓(xùn)師,具備以下條件之一者可報(bào)考(*一級)
具有博士學(xué)位,從事職業(yè)培訓(xùn)工作滿4年,經(jīng)本職業(yè)本等級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。
具有碩士學(xué)位,從事職業(yè)培訓(xùn)工作滿7年。
具有碩士學(xué)位,并取得本職業(yè)企業(yè)培訓(xùn)師證書滿3年,經(jīng)本職業(yè)本等級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。
具有*本科學(xué)歷(或同等學(xué)歷),并取得本職業(yè)企業(yè)培訓(xùn)師證書滿4年,經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。
(5)企業(yè)好考的資格證擴(kuò)展閱讀:
企業(yè)培訓(xùn)師資格證書的鑒定對象:
1、企業(yè)人力資源(教育、勞資)中高層管理人員;
2、企業(yè)專 *** 教師;
3、成人(職業(yè))院校領(lǐng)導(dǎo)及教師;
4、管理咨詢業(yè)從業(yè)人員;
5、有志于成為培訓(xùn)師的人員。
六 企業(yè)管理專業(yè)應(yīng)該考些什么樣的資格證書
可以考工商管理證書。有中級的高級的。取得該證書是對其從事工商管理、企業(yè)管內(nèi)理容等職業(yè)必備學(xué)識及能力的證明;是取得職業(yè)經(jīng)理人資格和競聘上崗、任職的重要條件;
參加高等教育自學(xué)考試企業(yè)管理專業(yè)(專、本科)考試時(shí),可*該專業(yè)計(jì)劃中相應(yīng)5門課程。
學(xué)生在校期間取得此資格證書,無疑對找到理想工作以及工作后的升職具有重要促進(jìn)作用。
還有助理人力資源管理師,職業(yè)經(jīng)理人資格證,項(xiàng)目管理師等。
七 從事企業(yè)管理方面的工作,需要考哪些證書啊
企業(yè)管理方面的工作大致包括財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場營銷三個(gè)方面,每個(gè)方面所需要考的證書如下:
一:財(cái)務(wù)管理方面1.注冊會計(jì)師證書(CPA)證書:2.注冊稅務(wù)師證書(CTA)證書:3.國際注冊內(nèi)部審計(jì)師證書(CIA)。
二:人力資源管理:人力資源*證書
三:市場營銷:包括《*市場營銷總監(jiān)資格證書》、《*市場營銷經(jīng)理資格證書》和《*市場營銷經(jīng)理助理資格證書》三種證書。
人力資源管理,是在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下,通過招聘、甄選、培訓(xùn)、報(bào)酬等管理形式對組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用,滿足組織當(dāng)前及未來發(fā)展的需要,保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的*化。
就是預(yù)測組織人力資源需求并作出人力需求計(jì)劃、招聘選擇人員并進(jìn)行有效組織、考核績效支付報(bào)酬并進(jìn)行有效激勵(lì)、結(jié)合組織與個(gè)人需要進(jìn)行有效開發(fā),以便實(shí)現(xiàn)*組織績效的全過程。
(7)企業(yè)好考的資格證擴(kuò)展閱讀:
企業(yè)管理的意義如下:
1、企業(yè)管理可以增強(qiáng)企業(yè)的運(yùn)作效率,提高生產(chǎn)效率。
2、可以讓企業(yè)有明確的發(fā)展方向。
3、可以使每個(gè)員工都充分發(fā)揮他們的潛能。
4、可以使企業(yè)財(cái)務(wù)清晰,資本結(jié)構(gòu)合理,投融資恰當(dāng)。
5、可以向顧客提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)。
6、可以更好的樹立企業(yè)形象,為社會多做實(shí)際貢獻(xiàn)。
八 考什么證* 推薦十個(gè)含金量*的證書
*里要考的含金量排名前的證書:
NO1:英語證書
*英語四、六級證書(CET-4,CET-6):極其重要;
專業(yè)八級:只有英語專業(yè)才有資格考,但很多職位要求,如翻譯或者外籍主管的助理;
*英語四、六級口語證書:證書不重要,能力重要,面試的表達(dá)重要;
英語中高級口譯:含金量很高;
托福(TOFEL):只有少數(shù)企業(yè)會問到是否考過托福,但同時(shí)會擔(dān)心你工作不久后,可能會出國溜掉;
雅思(IELTS):少數(shù)英聯(lián)邦*企業(yè)會注意到你考過雅思,但絕不是必要條件;
劍橋商務(wù)英語(BEC):證書說明了你的英語能力,還有你在*里很好學(xué),懶惰的同學(xué)不會去學(xué),或者學(xué)了考不過的;這是企業(yè)關(guān)注的。
托業(yè)考試(TOEIC):雞肋,有比沒有好;沒有培訓(xùn),只是考試,企業(yè)不感冒。
小結(jié):四六級證書最重要,其他有比無好;至于口語,關(guān)鍵看面試時(shí)的表現(xiàn)。
NO.2:計(jì)算機(jī)證書
Office操作是基本技能,不需要證書的。
*計(jì)算機(jī)二級證書:有些大城市申請戶口時(shí)用,必要條件,如上海市。
此外還有三級和四級。
其他如:ACCP、MCSA、CCNA,以及名目繁多的專項(xiàng)技能計(jì)算機(jī)證書,則與未來具體的工作選擇相關(guān),不是每個(gè)企業(yè)都會看重,甚至知道這些證書的。
我們統(tǒng)計(jì)了約5萬條招聘信息,18.6%的招聘信息中提到了計(jì)算機(jī),但提及具體證書的不到0.1%。更多的描述是模糊的,例如:“從事java編程兩年經(jīng)驗(yàn)”“熟練電腦操作”。對很多同學(xué)來說,如果從大二開始學(xué)習(xí)java,到大四時(shí)可以算做三年經(jīng)驗(yàn)了。
關(guān)于計(jì)算機(jī)技能的各種培訓(xùn)很多,但被企業(yè)認(rèn)同的證書卻不多,關(guān)鍵看實(shí)際操作技能。
NO.3:學(xué)校證書
包括:獎(jiǎng)學(xué)金證書、三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等
獎(jiǎng)學(xué)金證書非常重要,有的HR看不懂大家給出的各種復(fù)雜算法的GPA,但一看是否有獎(jiǎng)學(xué)金,就有一個(gè)大概印象了。獎(jiǎng)學(xué)金證書被很多企業(yè)列為篩選簡歷的必要條件,沒有獎(jiǎng)學(xué)金,就沒有面試機(jī)會。
學(xué)生干部經(jīng)歷非常重要,如果再有一個(gè)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的證書,就更能起到證明作用了。
三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生等,在申請戶口時(shí)候可以加分(上海),非常重要。
還有一項(xiàng)不是證書的,黨員,在申請公務(wù)員、到中學(xué)當(dāng)教師的時(shí)候,作用很大。
NO.4:第二外語證書
會一門第二外語,將大大增加進(jìn)入相關(guān)企業(yè)的機(jī)會。
時(shí)下比較熱門的第二外語:
日語(世界500強(qiáng)中87家日本企業(yè))
法語(世界500強(qiáng)中36家法國企業(yè))
德語(世界500強(qiáng)中35家德國企業(yè))
韓語(世界500強(qiáng)中13家韓國企業(yè))
其他如葡萄牙語、西班牙語、意大利語、 *** 語等,因?yàn)?與南美*的經(jīng)濟(jì)往來,與 *** *的石油合作,前景看好。
還有,學(xué)習(xí)德語和法語,不僅是找工作,還可以在申請到德國或法國留學(xué)時(shí)起到作用。
NO.5:財(cái)務(wù)類證書
注冊會計(jì)師(CPA):共五科,每科報(bào)名費(fèi)80元。
注冊金融分析師(CFA):需要相關(guān)方面3年以上工作經(jīng)驗(yàn),考證難度很高(考證費(fèi)用
2~3萬元)。 特許公認(rèn)會計(jì)師(ACCA)
:ACCA被稱為“會計(jì)師界的金飯碗”。英國立法許可ACCA會員從事審計(jì)、投資顧問和破產(chǎn)執(zhí)行的工作,有資格直接在歐盟*執(zhí)業(yè)。(考試費(fèi)用在2萬元以內(nèi))。
ACCA在國內(nèi)稱為"國際注冊會計(jì)師",實(shí)際上是特許公認(rèn)會計(jì)師公會(The Of Chartered Certified )的縮寫,它是英國具有特許頭銜的4家注冊會計(jì)師協(xié)會之一,也是當(dāng)今最*的國際性會計(jì)師組織之一。ACCA資格被認(rèn)為是"國際財(cái)會界的通行證"。許多*立法許可ACCA會員從事審計(jì)、投資顧問和破產(chǎn)執(zhí)行工作。ACCA在歐洲會計(jì)專家協(xié)會(FEE)、亞太會計(jì)師聯(lián)合會(CAPA)和加勒比特許會計(jì)師協(xié)會(ICAC)等會計(jì)組織中起著非常重要的作用。
ACCA就業(yè)前景怎么樣?考ACCA證書有什么用?
ACCA會員資格在國際上得到廣泛認(rèn)可,尤其得到歐盟立法以及許多*公司法的承認(rèn)。所以擁有ACCA會員資格,就擁有了在世界各地就業(yè)的"通行證"。
ACCA的課程就是根據(jù)現(xiàn)時(shí)商務(wù)社會對財(cái)會人員的實(shí)際要求進(jìn)行開發(fā)、設(shè)計(jì)的,特別注意培養(yǎng)學(xué)員的分析能力和在復(fù)雜條件下的決策、判斷能力。系統(tǒng)的、高質(zhì)量的培訓(xùn)給予學(xué)員真才實(shí)學(xué),學(xué)員學(xué)成后能適應(yīng)各種環(huán)境,并逐步成為具有全面管理素質(zhì)的高級財(cái)務(wù)管理專家。
ACCA會員可在工商企業(yè)財(cái)務(wù)*、審計(jì)/會計(jì)師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)和財(cái)政、稅務(wù)*從事財(cái)務(wù)和財(cái)務(wù)管理工作。很多會員在世界各地大公司擔(dān)任高級職位(財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)CFO,甚至總裁CEO)。高頓財(cái)經(jīng)ACCA傾力打造有史以來實(shí)用ACCA筆記,只需花費(fèi)幾秒鐘的時(shí)間即可免費(fèi)索取,點(diǎn)擊免費(fèi)領(lǐng)取
希望從事財(cái)務(wù)工作,或者以后要做職業(yè)經(jīng)理人的,財(cái)務(wù)知識必不可少,財(cái)務(wù)類證書和財(cái)務(wù)知識使你早日成功。
NO.6:專業(yè)資格證書
很多很多,要看專業(yè)和行業(yè)情況,如:
律師資格證書:適用于未來立志于當(dāng)律師的同學(xué);
CAD工程師認(rèn)證證書:多用于機(jī)械、室內(nèi)裝飾、建筑行業(yè);
導(dǎo)游資格證書:根據(jù)*規(guī)定,導(dǎo)游人員必須持證上崗;
報(bào)關(guān)員證書:有證書才有資格;
人力資源從業(yè)資格證書;
*司法考試證書;
駕駛證:不是應(yīng)聘司機(jī)才需要
等等。越來越多的崗位需要持證上崗,如果應(yīng)聘時(shí)已拿到這些證書,會有極大的優(yōu)勢。
NO.7: *** 實(shí)習(xí)證明
因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),所以才叫“應(yīng)屆生”,所以工作才難找。
但是,具有了相關(guān)的 *** 實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就成了應(yīng)屆生中的“有工作經(jīng)驗(yàn)”的,具有優(yōu)勢,脫穎而出。
參加一些*企業(yè)的實(shí)習(xí)生計(jì)劃,更有可能直接留在公司工作,如:寶潔80%實(shí)習(xí)生留下成為正式員工;GE50%留下:IBM50%留下,等等。
有相關(guān)企業(yè) *** 實(shí)習(xí)經(jīng)歷及證明,求職時(shí)極具優(yōu)勢。
NO.8:發(fā)表論文、專利證書
對于研究生來說,做過相關(guān)項(xiàng)目,撰寫過有質(zhì)量的相關(guān)論文,被EI/SCI收錄,這些發(fā)表論文的證明,在尋求相關(guān)工作的時(shí)候會有極大的幫助。
另外,本科生或研究生在申請出國的時(shí)候,如果發(fā)表過高質(zhì)量的論文,就更容易獲得國外教授的青睞。
還有專利證書,在申請戶口中起加分作用。專利申請分為發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)三種類型,發(fā)明專利較難,但實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利還是非常容易申請的。擁有專利和申請專利都可以獲得戶口加分,而且企業(yè)對專利證書也很重視。
NO.9:競賽獲獎(jiǎng)證書
*里或者社會上的各種競賽,獲獎(jiǎng)證書也非常受青睞。
一名同學(xué)*里多次參加辯論賽獲獎(jiǎng),被一家企業(yè)老總直接聘為總裁助理;
西安交大一名同學(xué),挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng),直接獲得了麻省理工(MIT)的全獎(jiǎng);
上海交大兩名參加ACM競賽獲獎(jiǎng)的同學(xué),李開復(fù)直接打來電話搶先挖去;
歐萊雅“全球商業(yè)策略競賽”的獲獎(jiǎng)?wù)?,大多直接獲得了在歐萊雅工作的機(jī)會;
浙大一名同學(xué)*四年不斷參加各類編程比賽,累計(jì)贏得獎(jiǎng)金20萬美元,近日被topcoder聘為*技術(shù)副總裁;
等等,通過參加競賽鍛煉能力,獲得證書,找到工作的例子遍地都是。
NO10:畢業(yè)證、學(xué)位證、第二學(xué)位
這是最重要的證書,存在三點(diǎn)區(qū)別:一是名牌院校和普通院校的區(qū)別;二是熱門專業(yè)和冷門專業(yè)的區(qū)別;三是???、本科、研究生的區(qū)別。
專業(yè)背景是企業(yè)最最看重的,很多職位只給限定專業(yè)畢業(yè)同學(xué)面試機(jī)會。
具有第二學(xué)位,跨*輔修某些專業(yè),使自己成為復(fù)合型人才,也是很多企業(yè)所看重的。
雖然說企業(yè)看重能力,而不是學(xué)歷,但名牌*、熱門專業(yè),就是一塊有分量的敲門磚,進(jìn)得門里才有機(jī)會展現(xiàn)能力。
九 現(xiàn)在考什么資格證比較好找工作
看你的年齡貌似畢業(yè)不久,一點(diǎn)建議供你參考:
類型一、剛剛走向社會的*畢業(yè)生。*畢業(yè)生思維模式還不成熟,對社會了解有限,通過考證獲取一份工作也是一種途徑,值得注意的是,用人單位并不會因?yàn)楫厴I(yè)生有多少證書而決定取舍,HR們不傻,他們很明白現(xiàn)在*生手里的證書的含金量,他們看中的是你在應(yīng)聘崗位上的培養(yǎng)價(jià)值,即使通過*關(guān)進(jìn)到了企業(yè)里,證書也不一定起決定性作用。
2005年的時(shí)候我面試一個(gè)北京某著名高校的研究生,她手里竟然有三個(gè)相當(dāng)有分量的證書,信心滿滿地坐在我對面。根據(jù)常識,這種證書和她的年齡和經(jīng)歷并不相符,果然,我只提了兩個(gè)問題她就啞口無言?,F(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了賺取利潤,紛紛放低證書的報(bào)考門檻,你們可能不了解情況,企業(yè)里的HR們可清楚得很。所以,不要過于指望證書的作用,它只能幫點(diǎn)小忙。
類型二、有工作經(jīng)驗(yàn)的職場人。對這些人來講,證書有更為明確的指向,一個(gè)最起碼的原則是和他們的職業(yè)生涯規(guī)劃相符合,比如做房地產(chǎn)行業(yè)的人考營銷師證書、做HR的考人力資源管理師證書。為了考證而考證*的下場都很慘,我見過一個(gè)手里拿著8個(gè)證書的男孩,到我這里應(yīng)聘,一看證書我就傻了,五花八門什么都有,三個(gè)問題下來就結(jié)束了面試:他根本就不知道自己究竟該做什么,一大堆證書除了說明他很愛學(xué)習(xí),還能說明他很盲目,這樣的員工我是不敢用的。
案例:2007年有一個(gè)河北農(nóng)村的女孩來應(yīng)聘,在我面試過的所有應(yīng)聘者當(dāng)中,她給我留下的印象最深刻,她對自己的優(yōu)勢非常了解,職業(yè)生涯規(guī)劃也踏實(shí)而具體,盡管她只有大專學(xué)歷,還是個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生,我仍然錄用了她,應(yīng)她的意愿,我安排她做了行政助理。后來,她按照自己的職業(yè)規(guī)劃考取了企業(yè)培訓(xùn)師和人力資源管理師的證書,她的成長令人驚訝。去年,她被廊坊一家能源集團(tuán)錄用,在我這里起薪只有1300元,而今年薪24萬。
最終建議:職業(yè)生涯規(guī)劃遠(yuǎn)比證書更重要,對于一個(gè)企業(yè)來講,一個(gè)對自己了解透徹的應(yīng)聘者要比拿著一摞證書而胸?zé)o定數(shù)的人可靠得多。這種透徹作為一種習(xí)慣,將會給企業(yè)帶來更快更直接的收益,依據(jù)如下:其一、了解自己的人往往思維縝密、頭腦清醒,所謂自知者明;其二、這樣的人自我發(fā)展意識和自我領(lǐng)導(dǎo)力很強(qiáng),可以節(jié)省企業(yè)的管理成本;其三、因?yàn)榱私庾陨?,所選擇和從事的工作往往正在其職業(yè)生涯的方向上,容易更快地進(jìn)入角色,更快地發(fā)揮作用,不僅可以節(jié)省管理成本,還可以盡快和企業(yè)完成磨合,發(fā)揮作用創(chuàng)造效益。而這是HR們的最終選擇。
所以,建議你先做職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃方向選擇要考取的證書,無視自身特征盲目跟風(fēng)可能能夠解決一時(shí)的問題,但人無遠(yuǎn)慮必有近憂,立足長遠(yuǎn),對個(gè)人職業(yè)發(fā)展并無大益。
十 企業(yè)管理需要考取什么證書
沒有嚴(yán)格的規(guī)定,企業(yè)管理包括很多方面。
你好,企業(yè)管理方面的工作大致包括財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場營銷等。
一:財(cái)務(wù)管理,
證書:1.注冊會計(jì)師證書(CPA)
為社會公眾提供鑒證服務(wù),同時(shí),還提供管理咨詢等專業(yè)服務(wù)
我國大約需要35萬名注冊會計(jì)師,現(xiàn)在實(shí)際具備從業(yè)資格的不足8萬人,且其中一大半得不到國際機(jī)構(gòu)的認(rèn)可。在未來10年熟知專業(yè)業(yè)務(wù)和國際事務(wù)的人才更為搶手。拿到注冊會計(jì)師資格后年薪可達(dá)5萬至10萬元以上。
證書:2.注冊稅務(wù)師證書(CTA)
簡單說,注冊稅務(wù)師的工作就是幫你納稅。當(dāng)然,除了代理納稅之外,稅務(wù)咨詢、稅務(wù)審計(jì)也是注冊稅務(wù)師的重要工作。
證書:3.國際注冊內(nèi)部審計(jì)師證書(CIA)
側(cè)重企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)制度控制,財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制,舞弊控制等等.CIA是目前國際審計(jì)界惟一公認(rèn)的。*已有400多人通過CIA考試并獲資格和證書。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,我國對高水平的專業(yè)內(nèi)部審計(jì)人員需求量越來越大。這個(gè)行業(yè)可以提供富有挑戰(zhàn)的工作內(nèi)容、優(yōu)良的職業(yè)發(fā)展機(jī)會和誘人的工資待遇。
二:人力資源管理.
人力資源*證書--------國內(nèi)認(rèn)可度*的人力資源資格證書。該共設(shè)四個(gè)等級:人力資源管理員(*四級),助理人力資源管理師(*三級),人力資源管理師(*二級),高級人力資源管理師(*一級)。
三:市場營銷
包括《*市場營銷總監(jiān)資格證書》、《*市場營銷經(jīng)理資格證書》和《*市場營銷經(jīng)理助理資格證書》三種證書。
人力資源部管理崗競聘演講稿
大家好。我叫××,來自大城縣分公司。下面自我介紹一下。1999年7月畢業(yè)于河北省郵電學(xué)校光纖通信專業(yè)。爾后,通過六年艱苦自學(xué),先后獲得*高等教育自學(xué)考試英語專業(yè)???、本科學(xué)歷。2003年12月,通過**英語四級考試,并取得證書。2004年2月,被廊坊通信初級工程專業(yè)評審委員會授予助理工程師。2004年4月,通過*勞動(dòng)部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師證書考試,并取得證書。
1999年7月畢業(yè)后,我被分配××××縣電信局參加工作。剛開始3年,在阜草支局從事機(jī)務(wù)員工作。2002年10月,因工作需要,被調(diào)入公司機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)秘書、人事、勞資、安全生產(chǎn)以及機(jī)關(guān)辦公局域網(wǎng)維護(hù)等工作。三年管理工作期間,在縣分公司、市公司人力資源部各位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在各位同事的鼎力支持下,圓滿完成了公司領(lǐng)導(dǎo)講話、公司工作報(bào)告、通信信息編發(fā)、會議記錄等公文工作;圓滿完成了縣公司機(jī)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作;圓滿完成了縣分公司領(lǐng)導(dǎo)、綜合部主任交辦的.經(jīng)營分析PPT制作、組織會議、協(xié)調(diào)縣委*關(guān)系等臨時(shí)性工作。
工作期間,堅(jiān)持學(xué)以致用,及時(shí)將工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)撰寫成文章和大家交流探討。2003年底,撰寫的《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展》一文被省通信工會授予優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。2004年11月,參加完省公司人力資源部組織的培訓(xùn)專業(yè)講座及拓展訓(xùn)練后,結(jié)合工作實(shí)際,撰寫了《情景模擬創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織及現(xiàn)實(shí)思考》一文,被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,我的競聘目標(biāo)是省公司人力資源部員工關(guān)系一般管理崗。我競聘這個(gè)崗位的*優(yōu)勢是我有較豐富的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)、基層工作經(jīng)驗(yàn)和一定功底的文字水平。
我如果競聘成功的話,主要從以下幾方面設(shè)想開展工作:
*,大力弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)”的企業(yè)精神,苦練基本功,努力成為本職工作的行家里手;另一方面,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,緊密團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),攜手共進(jìn),努力開創(chuàng)人力資源部各項(xiàng)工作新局面。
第二,創(chuàng)新思維,努力做好工作。2005年省公司形勢教育指出:網(wǎng)通公司成在經(jīng)營,敗在管理,關(guān)鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革,公司管理水平明顯提高,改革取得了顯著成效。但距“現(xiàn)代化的治理結(jié)構(gòu)”還有一定差距。因此,提高省、市、縣三級公司管理水平,特別是提高縣級公司的管理水平,但是當(dāng)前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一。與此同時(shí),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體,充分應(yīng)用正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化理論,使員工將學(xué)習(xí)和改革視為網(wǎng)通工作的常志,進(jìn)而逐步提升全省網(wǎng)通系統(tǒng)人力資源能力建設(shè)。
第三、堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的原則,*程度減少企業(yè)勞動(dòng)爭議。以“尊重勞動(dòng),尊重知識,尊重人才,尊重創(chuàng)造”為導(dǎo)向,充分應(yīng)用需要層次論、公平理論、期望理論、保健——激勵(lì)等激勵(lì)理論,在激發(fā)員工工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的同時(shí),*程度預(yù)防和減少勞動(dòng)爭議,為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展?fàn)I造和諧的人文環(huán)境。
請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委投出您手中寶貴的一票,我會以實(shí)際行動(dòng)證明您們的選擇是正確的。
任職資格申請?
A. 教師任職資格證書如何取得
需要先到職業(yè)技能鑒定考證,通過后到當(dāng)?shù)氐娜肆Y源管理*或當(dāng)?shù)厝肆Y源管理*評審獲取技術(shù)證書。
申報(bào)條件:
1、報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)
3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)
4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
5、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到*語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。
6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)可以通過當(dāng)?shù)亟逃?、或者教師資格證報(bào)考點(diǎn)了解。
(1)任職資格申請擴(kuò)展閱讀
申報(bào)考試注意事項(xiàng):
1、教師資格證的考試屬于地方考試,但可*通用,取得了任何地方都承認(rèn)。
2、非師范類學(xué)生要取得教師資格,必須加試教育學(xué)和教育心理學(xué),所以你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育*舉辦的考試。
3、教師資格證只是從業(yè)證書,只要你能通過2(4)門理論考試,并且取得普通話合格證書,然后申請自己想要教的科目,那需要個(gè)試講,通過后,還要參加體檢,體檢合格后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。
B. 怎么填寫任職資格審批表
一表一:基本情況
⒈姓名:用字要固定,要與檔案中的一致。
⒉曾用名:包括筆名,應(yīng)填寫使用較多、影響較大的。
⒊出生年月:按公歷填寫,要與檔案中的一致。如“
1965
年
1
月出生”,
應(yīng)寫為“
1965.01
”。
⒋出生地:填寫申報(bào)人出生的地方。
⒌籍貫:填寫祖籍所在地。
⒍工資:填交通銀行工資條中*欄的數(shù)字。
⒎行政職務(wù):
填寫擔(dān)任的主要行政職務(wù),
如在教研室、
實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任職務(wù)也可
填上。
⒏身體狀況:根據(jù)本人的實(shí)際情況填寫“健康”、“良好”、“
一般”或
“較差”。
⒐*學(xué)歷欄中:
①學(xué)校、專業(yè):應(yīng)寫全稱,要求與畢業(yè)證書上的名稱一致。
②學(xué)歷
(
學(xué)制
)
:
按*教育行政*的規(guī)定填寫*階段的學(xué)歷,
并注明學(xué)
制。其中研究生要寫明:博士研究生、碩士研究生、在職研究生班;工農(nóng)兵學(xué)員
填“*”,雙學(xué)士學(xué)位必須填兩個(gè)學(xué)位;僅有學(xué)位而無學(xué)歷的,只填寫學(xué)位。
其他如有必要可填兩個(gè)學(xué)歷層次。
⒑現(xiàn)任及取得資格時(shí)間:
填本人所具有的資格及
職稱批文中所明確的資格起算時(shí)間。
⒒現(xiàn)從事何種專業(yè)技術(shù)工作:
主要應(yīng)圍繞擬申報(bào)職稱所涉及的*領(lǐng)域及現(xiàn)
從事的工作性質(zhì)來歸納概括,
寫明具體的專業(yè)。
如申報(bào)高校教師系列職務(wù)者,
可
填寫“從事××專業(yè)的教學(xué)、科研”。
⒓及資格審批機(jī)關(guān)及審批時(shí)間:
①審批機(jī)關(guān):根據(jù)本人持有職稱證書上的審批機(jī)關(guān)填寫。
②審批時(shí)間:審批公布的下文時(shí)間。
⒔何時(shí)加入* ***
(
共青團(tuán)
)
任何職:除時(shí)間外,要明確加入何組織。
⒕懂何種外國語言:要寫明語種和讀、寫、聽、說及筆、口譯能力。通過等
級考試的要寫明何時(shí)何單位組織的幾級考試。
⒖何時(shí)何地受何獎(jiǎng)懲:以任現(xiàn)職以來的獎(jiǎng)懲情況為主。
二表二:主要經(jīng)歷
1.
主要經(jīng)歷包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷和社會經(jīng)歷:
①學(xué)習(xí)經(jīng)歷:從*填起。要寫清所在學(xué)校、系、專業(yè)的全稱,學(xué)習(xí)起止時(shí)
間。業(yè)余時(shí)間參加業(yè)大、函大、*或自學(xué)考試等學(xué)歷學(xué)習(xí)也應(yīng)填上。
②社會經(jīng)歷:
應(yīng)分別填寫清楚不同時(shí)期在何單位何*從事何專業(yè)技術(shù)工作
的經(jīng)歷,
以及逐級晉升的時(shí)間、
系列、
名稱
(如屬
“破
格”晉升,應(yīng)加以說明)。
⒉主要經(jīng)歷*按時(shí)間遠(yuǎn)近順序加以敘述,
學(xué)習(xí)經(jīng)歷和社會經(jīng)歷內(nèi)容可交叉
寫。
三表三:國內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修經(jīng)歷
1.
主要內(nèi)容指繼續(xù)教育的經(jīng)歷,
也可包括研究生層次的教育或參加學(xué)術(shù)研討
會。
⒉排列順序:通常依時(shí)間由遠(yuǎn)及近排序。
⒊該表的內(nèi)容應(yīng)按規(guī)定提交證明材料,
如結(jié)業(yè)證等,
并在相應(yīng)欄目同時(shí)標(biāo)注
“見附件×”。
四表四:任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
該欄是評審表的主體內(nèi)容和關(guān)鍵內(nèi)容,
一定要多下功夫?qū)懞茫?/p>
使之成為基層
單位、學(xué)校和各類各級評審委員會推薦、評審的重要事實(shí)依據(jù)。
1.
“任現(xiàn)職以來”時(shí)間界定,系指從現(xiàn)任職務(wù)資格取得的時(shí)間之后算起。中
途重新確認(rèn)的系列職務(wù)資格與此同,
仍從同級職務(wù)資格取得的時(shí)間后填寫,
并應(yīng)
有所側(cè)重。
⒉文字表述講求詳略得當(dāng),
注意兼顧與所提交的其他申報(bào)材料的相互呼應(yīng)關(guān)
系。
在內(nèi)容上應(yīng)全面詳盡簡明扼要地概述任現(xiàn)職以來的工作實(shí)績。
按所申報(bào)的相
應(yīng)系列職務(wù)任職條件和應(yīng)履行職責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)要求衡量,
集中突出地寫明自己在哪方
面已達(dá)到規(guī)定條件要求,
以及具備符合晉升條件的具體情況。
要突出重點(diǎn),
有針
對性地去寫,條理要清晰,要一目了然,如教師系列可從思想政治素質(zhì)、教學(xué)、
科研、課程建設(shè)、*建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教書育人等幾個(gè)方面去寫。要少寫閑
話、廢話、形容詞,多寫成績、結(jié)果數(shù)量詞。所及之處,應(yīng)有材料依托,且支撐
有力。
必要時(shí)可在文中標(biāo)注
“詳見附件×”
,
同時(shí)依次做好附件材料的著錄編目。
如該欄內(nèi)容較多,可根據(jù)需要加附頁填寫。
五表五:任現(xiàn)職以來主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記
1.
“任現(xiàn)職以來”時(shí)間界定,與表四起止時(shí)間一致。
⒉任現(xiàn)職以來在院內(nèi)各職能*備案立項(xiàng)的科研項(xiàng)目、
專利、
教學(xué)項(xiàng)目、
實(shí)
驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目等,
除在此表相關(guān)欄目作文字說明外,
還應(yīng)提交項(xiàng)目立項(xiàng)書、
完成
情況、效果及獲獎(jiǎng)的有效證明材料,并將之歸入附件材料。在“附件目錄”中逐
一編目。
⒊專業(yè)技術(shù)工作名稱:
應(yīng)按照項(xiàng)目申請書中的名稱填寫全稱,
并在項(xiàng)目名稱
后注明項(xiàng)目批準(zhǔn)編號或項(xiàng)目批文文號;
⒋排列順序:先按科研項(xiàng)目、專利、教學(xué)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目分類,再按
項(xiàng)目的重要性進(jìn)行排列。
⒌工作內(nèi)容:填寫應(yīng)簡明扼要,一目了然。
⒍本人起何作用:
一般指在已經(jīng)完成的或正在進(jìn)行的專業(yè)技術(shù)工作中,
申報(bào)
者本人所處的地位和所發(fā)揮的作用,應(yīng)填寫“獨(dú)立”、
“主持”、
“主要參加”、
“參加”
或
“協(xié)助”
等字樣。
如屬主要參加人員應(yīng)寫明排第幾名;
如屬合作項(xiàng)目,
除在相關(guān)欄目作文字說明外,還應(yīng)提交有效證明材料。
⒎完成情況:寫明項(xiàng)目課題的進(jìn)展情況,應(yīng)填寫“已結(jié)題”或“在研”等。
⒏效果、效益:要按實(shí)際完成情況填寫,切不可夸大事實(shí)。
⒐獲獎(jiǎng)成果:要寫明授獎(jiǎng)*、獎(jiǎng)勵(lì)名稱和等級。
⒑專利:要寫明專利的授予單位和級別等。
六表六:任現(xiàn)職以來完成教學(xué)工作情況
⒈“任現(xiàn)職以來”時(shí)間界定:自任現(xiàn)職以來至本次申報(bào)晉升的當(dāng)年
12
月底
止,
在該任職內(nèi)所完成的教學(xué)工作量。
如任職年限已超過規(guī)定晉升年限,
擬申報(bào)
高級視具體情況可填近五年的、中級填近四年的教學(xué)情況。
⒉只要任現(xiàn)職以來承擔(dān)過教學(xué)任務(wù)的人員,都應(yīng)填寫該欄目內(nèi)容。
⒊要求按學(xué)期分時(shí)間段填寫。
要填寫清楚主講課程名稱及其他教學(xué)任務(wù)名稱
(如帶畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí))等,學(xué)生人數(shù)按實(shí)際人數(shù)填寫,課堂教學(xué)按實(shí)際
周課時(shí)數(shù)、總學(xué)時(shí)數(shù)填寫(不能填寫教學(xué)工作量),帶畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)周
學(xué)時(shí)數(shù)欄可不填,總學(xué)時(shí)數(shù)按實(shí)際周數(shù)(天數(shù))填寫,不折算成學(xué)時(shí)數(shù)。脫產(chǎn)進(jìn)
修或休產(chǎn)假等情況需注明(脫產(chǎn)進(jìn)修和休產(chǎn)假時(shí)間不計(jì)算在年均數(shù)內(nèi))。
⒋在備注欄*要求填寫授課門數(shù)、總學(xué)時(shí)數(shù)和年平均數(shù)
⒌指導(dǎo)研究生情況、指導(dǎo)教師進(jìn)修提高情況:要寫清指導(dǎo)博士生、碩士生、
進(jìn)修人員的人數(shù),指導(dǎo)其完成科研及其它任務(wù)的情況和成績。
⒍對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的貢獻(xiàn):
應(yīng)根據(jù)本人任現(xiàn)職以來,
參與有關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的情
況如實(shí)填寫。
⒎對學(xué)校德育工作的貢獻(xiàn):
申報(bào)副教授職稱的教師,
申報(bào)時(shí)必須在任現(xiàn)職期
間有
1
年以上學(xué)生教育管理工作經(jīng)歷
(包括專 *** 團(tuán)干、
專 *** 學(xué)生輔導(dǎo)員、
班
主任等)
或
1
年以上下鄉(xiāng)支教、
掛職鍛煉的工作經(jīng)歷,
思想政治教育工作考核成
績良好以上。這類人員該欄目必須認(rèn)真填寫,缺一不可。
七表七:任現(xiàn)職以來著作、論文及重要技術(shù)報(bào)告登記
1.
“任現(xiàn)職以來”時(shí)間界定,與表四起止時(shí)間一致。
⒉日期:
指出版日期,
可按時(shí)間先后順序或重要程度排列
(建議按文章重要
性排列)。
⒊名稱:要列出著作、論文全稱。
⒋獨(dú)著、
合著或譯著:
要注明本人在所列出的著作或論文中所起的作用,
一
個(gè)人單獨(dú)完成的須填
“獨(dú)著”
;
兩個(gè)或兩個(gè)以上的成員合作完成的須填
“合著”
,
并注明本人在其中的排名;如為翻譯文章,則填“譯著”。
⒌出版:須注明出版社全稱;
⒍登載:
須注明著作或論文刊登刊物的名稱、
刊期及頁碼,
屬于增刊的必須
加以注明,經(jīng)科技處核實(shí)屬于核心期刊的才能注明,否則不能亂注。
⒎獲獎(jiǎng):須注明獲獎(jiǎng)名稱、級別、等級及授獎(jiǎng)單位。
八表八:考試成績及答辯情況
⒈考試成績:
主要填寫晉升職稱所要求的各種考試,
如職稱外語考試、
職稱
計(jì)算機(jī)考試的成績。
⒉答辯情況:
由相應(yīng)系列高級評委會根據(jù)申報(bào)者答辯情況填寫結(jié)論性評語及
答辯等級。
九表十:任現(xiàn)職以來年度及任職期滿考核結(jié)果
⒈“任現(xiàn)職以來”時(shí)間界定:自任現(xiàn)職以來至去年
12
月底,在該時(shí)期內(nèi)的
歷年考核結(jié)果。
如任職年限已超過規(guī)定晉升年限,
可視具體情況填近
5
年的年度
考核結(jié)果。
⒉考核結(jié)果:由申報(bào)者到人事處查實(shí)后按“優(yōu)秀”、“稱職”和“不稱職”
填寫。
⒊考核單位:
填寫本人的工作單位。
如在我院工作并參加考核的教職工,
統(tǒng)
一填寫“廣西工”;從外單位調(diào)入我院工作的教職工,在外單位工作期間參
加考核的,須填寫外單位的名稱。
⒋考核委員會(小組)負(fù)責(zé)人簽章:由職改辦對考核結(jié)果審核后,加蓋公章
以示確認(rèn)。
C. 怎么獲得任職資格
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的介紹如何。
人力資源資格證算職稱么?嚴(yán)格來說,三級人力資源管理師
是不算職稱的。很多人選擇參加培訓(xùn)考三級人力資源管理師資格,三級人力資源資格證是*認(rèn)證的勞動(dòng)技能等級,*企業(yè)都會認(rèn)可。有了三級人力資源管理師證書后應(yīng)聘職位底氣足了不少。不過有一個(gè)問題可能大家不了解,那就是三級人力資源管理師不屬于職稱。
三級人力資源管理師
不屬于職稱,而是屬于勞動(dòng)技能等級。證書是由勞動(dòng)保障*頒發(fā)的,分初級技能、中級技能、高級技能、技師、高級技師共五個(gè)等級。 職稱證書是由人事*頒發(fā)的,分技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級工程師共四個(gè)等級。人力資源職稱考試職業(yè)等級劃分為四級:*四級。也稱為企業(yè)人力資源管理員,*三級,也稱為助理企業(yè)人力資源管理師、*二級,也稱為企業(yè)人力資源管理師、*一級,也稱為高級企業(yè)人力資源管理師。三級人力資源管理員證書由勞動(dòng)保障*頒發(fā),屬于高級技能,所以是勞動(dòng)技能等級。所以說,三才告訴我們?nèi)肆Y源管人力資源資格證是不算職稱的,屬于技術(shù)含量高的勞動(dòng)技能等級。
當(dāng)我們看完了上述三才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對于人力資源資格證的相關(guān)介紹之后,我們或許對于人力資源資格證算不算的上是職稱有了一定的認(rèn)識??傊?,人力資源資格證的含金量還是很大的,它代表的是我們從事人力資源管理的基礎(chǔ)與能力。所以說,報(bào)考人力資源資格證必須去專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)過專門培訓(xùn)才能幫我們順利考取。
D. 初定任職資格表中,“擬定任職資格”該怎么填
初定任職資格表中,擬定任職資格(計(jì)算機(jī)專業(yè))應(yīng)該是“助理工程師”。
藥師初定任職資格表中,擬定任職資格就是要確定的任職資格。比如:*畢業(yè)實(shí)習(xí)一年期滿,可以確認(rèn)為“助理藥師資格”,
如果是理工科專業(yè)背景的碩士、博士研究生,初定可以填工程師,不用分專業(yè)。
E. 任職資格評審表怎么填啊
基本情況:
姓名:包括少數(shù)民族譯名,用字要固定;“曾用名“;包括筆名,應(yīng)填寫使用較多、影響較大的。
民族:要寫全稱。
出生日期:按公歷填寫到期日。出生日期如有變動(dòng)的,以組織批準(zhǔn)的出生日期為準(zhǔn),末經(jīng)組織批準(zhǔn)的不能擅自更改出生日期。
出生地:按現(xiàn)行政區(qū)劃填寫。
標(biāo)準(zhǔn)工資:可不填寫。
參加工作時(shí)間:具體時(shí)間按中央組織部和人事部的有關(guān)規(guī)定填寫。凡參加工作時(shí)間
有變動(dòng)的,以組織批準(zhǔn)的參加工作時(shí)間為準(zhǔn)。未經(jīng)組織批準(zhǔn),不得擅自更改參加工作時(shí)間。
身體狀況:根據(jù)本人身體情況分別填寫“健康”,“一般”。
*學(xué)歷:
①畢(肄、結(jié))業(yè)時(shí)間:按*教育*的規(guī)定填寫*階段的學(xué)歷。研究生按博士、碩士、研究生班(結(jié)、肄)業(yè)填寫。通過*教育統(tǒng)考統(tǒng)招錄取的黨校研究生。亦按此填寫。
ⅰ凡是各類成人高等教育(*、函大、夜大、職大、業(yè)大、干部管理等)或通過自學(xué)考試形式取得學(xué)歷的,應(yīng)具體寫明,如“*本科(專)科畢業(yè)””自學(xué)高考本(專)科畢業(yè)”等。
ⅱ在各級黨校函授畢(結(jié)、疑)業(yè)的,應(yīng)填寫“××黨校本(專)函授畢(結(jié)、疑)業(yè)”。
ⅲ各級黨校培進(jìn)修一年半以下的,不作為學(xué)歷填寫。不得填寫“相當(dāng)××學(xué)歷”。*不承認(rèn)的學(xué)歷不得作為學(xué)歷填寫。
②學(xué)校:填寫規(guī)范的全稱。學(xué)校合并或易名的,按現(xiàn)校名填寫。
③專業(yè):按畢業(yè)證書上注明的專業(yè)填寫,并填寫全稱。
④學(xué)制:按畢業(yè)證書上注明的學(xué)制填寫。
⑤學(xué)位:填寫在國內(nèi)外獲得的學(xué)位的具體名稱,如“文學(xué)學(xué)士”“理學(xué)學(xué)士”等。
⑥多學(xué)位的應(yīng)同時(shí)填寫。僅有學(xué)位而無學(xué)歷的,只填寫學(xué)位。
現(xiàn)任及任職時(shí)間:按現(xiàn)資格證書上注明的職稱名稱及日期填寫。
現(xiàn)從事何種專業(yè)技術(shù)工作:填寫申報(bào)時(shí)所從事的專業(yè)。
任職資格(取得時(shí)間及審批機(jī)關(guān)):按現(xiàn)資格證書上的時(shí)間及審批機(jī)關(guān)填寫。
現(xiàn)(兼)任行政職務(wù)及任職時(shí)間:填寫本人現(xiàn)(兼)任*行政職務(wù),不包括。
何時(shí)加入* *** (共青團(tuán))任何職;何時(shí)何地參加何種民主黨派任何職務(wù);參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體,任何種職務(wù)有何社會 *** ;懂何種外語,達(dá)到何種程度:根據(jù)自己的情況如實(shí)填寫。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷:學(xué)習(xí)經(jīng)歷從上*填起(包括參加工作后的專業(yè)學(xué)習(xí)、各類培訓(xùn)、國內(nèi)外進(jìn)修等)。
工作經(jīng)歷填寫:工作經(jīng)歷按工作*和擔(dān)任職務(wù)分段填寫。工作經(jīng)歷不能間斷,各段工作經(jīng)歷的起止時(shí)間要前后銜接。工作經(jīng)歷因各種原因間斷的也要填寫并加以說明。
任現(xiàn)職前主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記:填寫任現(xiàn)任職務(wù)前所從事專業(yè)技術(shù)工作
的業(yè)績,不能置空。
任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作登記:填寫任現(xiàn)職以來所從事科研工作(項(xiàng)目、課題、成果等)。
任現(xiàn)職以來完成的教學(xué)工作情況:按學(xué)期或?qū)W年逐項(xiàng)填寫。
著作、論文及重要技術(shù)報(bào)告:填寫任現(xiàn)職以來出版的著作、論文、教材、報(bào)告等。
考試成績及答辯情況:考試成績填寫職稱外語及計(jì)算機(jī)的考試情況,如“日期:×年×月,考試種類:B類,考試科目:英語,考試成績:合格,組織考試單位:廊坊市職稱考試中心”。其它考試類同。答辯情況評委會填寫。
”年度及任職期滿考核結(jié)果”欄及“單位推薦意見”欄中的“基層單位意見”:由申報(bào)者所在*填寫。
人力資源管理、、、考證的問題。。有關(guān)書籍。。越詳細(xì)越好。。。謝了
職業(yè)生涯規(guī)劃書[/b][b]一、前言[/b]
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代*生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動(dòng)力。
[b]二、自我盤點(diǎn)[/b]
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里*的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
[b]三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)[/b]
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
[b]四、未來人生職業(yè)規(guī)劃[/b]
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、2004-2009年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、2009-2012年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、2012-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
[b]五、結(jié)束語[/b]
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
[b]職業(yè)生涯規(guī)劃書[/b]
[b]一、職業(yè)前景分析[/b]:物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,被視為“第三利潤源泉”,也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國加入WTO后,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn);有關(guān)預(yù)測顯示,今年*物流市場規(guī)模將在2400億元,比2002年增長26%。美國美智管理咨詢公司調(diào)查指出:按目前普遍接受的看法,我國年物流支出約為當(dāng)年GDP的20%左右,是發(fā)達(dá)*的2-3倍,約2000多億美元。這意味著通過科學(xué)化的物流管理完全可以把物流費(fèi)用的支出降低到世界平均12%的水平,這將產(chǎn)生約6600億元的物流運(yùn)作效益。
目前,北京物流人才缺口為20萬,高級人才*年薪可達(dá)100萬元,這對于想從事物流行業(yè)的人來說不能不說是一個(gè)好消息!據(jù)統(tǒng)計(jì),在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬人,人才缺口達(dá)50萬,被列入12種緊缺人才。
面對如此廣闊的市場,怎樣快速進(jìn)入物流行業(yè)?考取證書是最現(xiàn)實(shí)的捷徑。前期*內(nèi)地已經(jīng)引進(jìn)了相關(guān)的“洋證書”,據(jù)有關(guān)專家介紹因培訓(xùn)價(jià)格較高,與我國國情結(jié)合度不好,未被廣泛認(rèn)可;而一些大中專院校在原有儲藏、運(yùn)輸?shù)葘I(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的物流管理學(xué)歷教育又遠(yuǎn)不能滿足物流產(chǎn)業(yè)對既有理論又具務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的多層次、復(fù)合型專業(yè)人才的需求。針對以上情況,“國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會”所屬有關(guān)*為建立內(nèi)容全面、系統(tǒng)的社會化培訓(xùn)考核和統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),盡快提高物流產(chǎn)業(yè)及相關(guān)企業(yè)各層次從業(yè)人員的物流經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,同時(shí)擴(kuò)大物流專業(yè)人員隊(duì)伍,*限度滿足企業(yè)對人才的需求,特此推出“物流證書(共分四個(gè)等級)”,*統(tǒng)考,*通用,并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
[b]二、相關(guān)資料[/b]
(一)、就業(yè)政策
1.2003年是高校擴(kuò)招后本科學(xué)生畢業(yè)的*年,今年我省普通高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)12.33萬人,比支年增加5.6萬人,加上受非典疫情影響,就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。國務(wù)院辦公廳有關(guān)通知和《河北省2003年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施辦法》都鼓勵(lì)畢業(yè)到基層工作和參加職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定后再就業(yè)。
2.據(jù)相關(guān)資料介紹,物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,包括物流系統(tǒng)化專業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營管理人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計(jì)人才、商務(wù)談判代表等。根據(jù)物流業(yè)發(fā)展需要,物流人才在大中城市就業(yè)較好,學(xué)生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設(shè)計(jì)和服務(wù)業(yè)務(wù)。
(二)產(chǎn)業(yè)政策
(1)河北省《2003年市場建設(shè)工作指導(dǎo)意見》中提出積極推進(jìn)物流配送發(fā)展,年內(nèi)大力推進(jìn)石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內(nèi)四大物流中心的規(guī)劃建設(shè)工作,骨干商業(yè)連鎖企業(yè)內(nèi)部物流配送中心的建設(shè)和管理也要相應(yīng)加強(qiáng)。此外,在著力培育無公害產(chǎn)品配送中心,開辟安全、高效農(nóng)產(chǎn)品流通渠道的同時(shí),還要鼓勵(lì)保龍倉、國大36524等連鎖龍頭企業(yè),通過合資、合作、收購、兼并、加盟和管理輸出等方式,加速跨區(qū)域擴(kuò)張和規(guī)?;l(fā)展。并在醫(yī)藥、音像制品、煙酒等實(shí)行集中管理和專賣制度的行業(yè),以及汽車、房產(chǎn)銷售服務(wù)等新興服務(wù)業(yè)中積極發(fā)展連鎖經(jīng)營。
(2)2002年12月29日《★老發(fā)廣告已被系統(tǒng)屏蔽★物流發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)原則上通過了專家評審團(tuán)的論證,標(biāo)志著石市現(xiàn)代物流建設(shè)將步入實(shí)施階段,對促進(jìn)石市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展有里程碑的意義。
★老發(fā)廣告已被系統(tǒng)屏蔽★物流體系和區(qū)域物流規(guī)劃:“兩個(gè)市區(qū)物流中心”一是中儲物流設(shè)在柳辛莊的物流中心,經(jīng)營城市商場企業(yè)日常用品,以倉儲配送為主;二是橋西區(qū)的留營農(nóng)副產(chǎn)品物流中心,形成全省*的農(nóng)副產(chǎn)品交易、加工、配送中心?!皟蓚€(gè)區(qū)域物流中心”一是鹿泉商業(yè)物流中心,主要輻射華北地區(qū),以經(jīng)營商業(yè)物流為主,集周轉(zhuǎn)、加工、展示、交易、流通于一體;二是南高營醫(yī)藥集散流通中心,是國內(nèi)外中西藥集散、展示、開發(fā)、交易、流通基地;“國際物流中心”;“國際物流園區(qū)”集倉儲、加工、配送、信息、服務(wù)、管理于一體,主要經(jīng)營高、精、尖技術(shù)產(chǎn)品,是整個(gè)石家莊乃至河北省的物流指揮和規(guī)劃中心;“回收再生物資物流中心”。
(3)省城斥資28億建造省城*的的,其規(guī)模相當(dāng)于5個(gè)北國商城(以上詳細(xì)資料可向報(bào)名處查詢查閱)。
三、職場心聲:證書是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明,對某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動(dòng)者求職、任職、開業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。我國從1993年開始實(shí)行證書制度。
據(jù)人才市場有關(guān)人士分析,形成“證書熱”的根本原因就是勞動(dòng)者競爭的加劇,事實(shí)證明多一個(gè)證書就多一個(gè)謀生的手段。美國職業(yè)專家指出,職業(yè)半衰期越來越短,所有高薪者若不學(xué)習(xí),無需五年就會跌入低薪,人才處于不斷折舊中,而學(xué)習(xí)是防止折舊的*方法。職場沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時(shí)可增加自己的“份量”,有時(shí)學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些“熱門”行業(yè)變熱之前卻并不引人注目,甚至還備受冷落:如“人力資源管理”之前的人事*、“物業(yè)管理”之前的房管員等等,正是需求的增大和行業(yè)細(xì)分導(dǎo)致了這些行業(yè)的“熱門”。而“物流管理”現(xiàn)在正蘊(yùn)藏在各行業(yè)之中,各單位隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識和技能的人員,就看你能否把握住機(jī)會。在選擇行業(yè)時(shí),我們還要有預(yù)見性,一定要搶先機(jī)。許多在剛開考時(shí),前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自*的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人 ,后發(fā)制于人”。
“曾經(jīng)有一份美好的工作擺在我面前,我卻因?yàn)闆]有證書而錯(cuò)失,如果…………”根本就不會有“如果”,機(jī)會只會光臨那些有準(zhǔn)備的人,面對我國物流業(yè)廣闊的發(fā)展前景和我省具體規(guī)劃將要產(chǎn)生的大量專業(yè)崗位,面對巨大的就業(yè)壓力和眾多的競爭對手,我們該怎么辦?
四、建議:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”