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1.AP課程有什么優(yōu)勢

是一種將美國*諸多專業(yè)*的課程，開放給高中生，并對學(xué)習成果予以考核的一種標準化考試。優(yōu)勢與特點也都很明顯，一來是學(xué)習內(nèi)容與*課程直接掛鉤，考取好的分數(shù)能夠最直接地向*招生官展示，你已經(jīng)具備了*對應(yīng)專業(yè)的知識學(xué)習能力。

2.AP宏觀經(jīng)濟學(xué)課程

競爭市場把買賣雙方聚集在一起交換商品和服務(wù)，以獲得共同利益。 簡單的供求模型可以應(yīng)用于不同的市場環(huán)境。宏觀經(jīng)濟模型是描述基本經(jīng)濟關(guān)系的簡化表示，可以用來預(yù)測和解釋這些關(guān)系如何受到經(jīng)濟沖擊的影響。*的稅收和支出政策以及中央銀行的貨幣政策可以在短期和長期影響一個經(jīng)濟體的產(chǎn)出、價格水平和就業(yè)水平。

3.ap專業(yè)科目

這里還是需要提醒大家，美國*更喜歡文理兼通的學(xué)生，文理搭配的AP成績對申請更有利，要記得平衡選課。*的選科方式是先確定自己*想學(xué)的專業(yè)，選擇專業(yè)相關(guān)的科目，并搭配1~2門文科(或理科)。當然，具體如何選擇AP課程進行學(xué)習，要結(jié)合同學(xué)們自身的學(xué)習情況進行選擇。大家在選擇的時候，了解一下各大招生院校的錄取要求。

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4.AP課程規(guī)劃建議11年級

根據(jù)9和10年級的經(jīng)驗和成績，選擇AP核心課程，為了提升競爭力，盡可能多選擇幾門，并且保證有時間準備標化考試。常春藤可能希望讀3-5門，但如果你的目標是競爭力低的學(xué)校，2-4門就夠了。文科方面：可以選擇AP心理學(xué)，世界史，美國史，文學(xué)等。經(jīng)過了高一學(xué)習的積累，學(xué)生的詞匯量和閱讀能力都已經(jīng)達到相應(yīng)水平可以修文科課程了。

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