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天津市心心語自閉癥與腦癱兒童康復(fù)服務(wù)中心

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天津家有自閉癥兒童怎么辦

日期:2024-04-01 18:23:45     瀏覽:316    來源:天津市心心語自閉癥與腦癱兒童康復(fù)服務(wù)中心
核心提示:家里有個自閉癥孩子,該怎么辦呢? ?兒童自閉癥,是一類起病于3歲前、與社會交往障礙或溝通障礙、局限性、刻板性、重復(fù)性的行為為主要特征的心理發(fā)育障礙,是廣泛性發(fā)育障礙中最有代表性的疾病。自閉癥的治療:1、

家里有個自閉癥孩子,該怎么辦呢?

?兒童自閉癥,是一類起病于3歲前、與社會交往障礙或溝通障礙、局限性、刻板性、重復(fù)性的行為為主要特征的心理發(fā)育障礙,是廣泛性發(fā)育障礙中最有代表性的疾病。

自閉癥的治療:

1、現(xiàn)代康復(fù)治療

① 感統(tǒng)訓(xùn)練

給予前庭、肌肉、關(guān)節(jié)、皮膚觸摸、視、聽、嗅等多種刺激,并與運動相結(jié)合,增強自信心和自我控制能力,在指導(dǎo)下感覺到自己對軀體的控制,由原來焦慮的情緒變?yōu)橛淇臁?/p>

② 言語訓(xùn)練

有計劃、有步驟地培養(yǎng)、提高聽覺和言語能力的活動。以鍛煉受訓(xùn)練者對言語活動中的聽覺或視覺信號的分辨力和理解力,形成和發(fā)展其言語感受和表達(dá)能力。 ③ 認(rèn)知訓(xùn)練

系統(tǒng)結(jié)合被訓(xùn)者的現(xiàn)狀及心理發(fā)展特點,主要對注意力、感知覺、記憶力、思維力、情緒能力、認(rèn)知靈活性等6大認(rèn)知能力進行訓(xùn)練,幫助提升認(rèn)知水平。

④ 注意力訓(xùn)練

使用特定方式培養(yǎng)訓(xùn)兒童集中注意力,既可提高其學(xué)習(xí)能力,亦可改善興趣與行為異常,提升語言和社會交往能力。給予必要的觸覺引導(dǎo),是吸引自閉癥兒童注意力的重要手段。

2、物理治療

經(jīng)顱磁刺激治療儀——無痛、無創(chuàng)的綠色治療方法,磁信號可以無衰減地透過顱骨而刺激到大腦神經(jīng)。

腦循環(huán)治療儀——可以明顯調(diào)整大腦供血,促進神經(jīng)功能恢復(fù),提高智力。

多參數(shù)生物反饋治療儀——是一種發(fā)展迅速且已經(jīng)逐漸成為治療兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病的主要方向。

磁場刺激治療儀YRD——直接作用在腦細(xì)胞和腦血管上,改善細(xì)胞活性,加速腦神經(jīng)功能的恢復(fù)。

腦神經(jīng)綜合修復(fù)治療儀——長期堅持治療有助于改善患兒認(rèn)知功能障礙,提高自主能力和行為認(rèn)知。

?經(jīng)絡(luò)生物靶向治療——促使神經(jīng)遞質(zhì)長期平衡分泌,從根本控制疾病逐步達(dá)到臨床效果。

家里有個自閉癥孩子怎么治?

首先,一定要確診。自閉癥孩子的主要癥狀是1 社交回避;2 行為刻板。很多伴智力障礙、語言障礙或運動障礙。有些孩子只是多動、注意力不集中,或有人格特質(zhì)、社交功能差,就被診斷為自閉癥,誤診誤治害死人!

然后,一定要早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)。自閉癥癥狀一般出現(xiàn)在12-24月齡,父母不注意的話,晚到學(xué)齡也是可能的。越晚發(fā)現(xiàn),干預(yù)就越困難。

第三,慎重選擇康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)。自閉癥孩子會耗費一個家庭大量的時間和精力,經(jīng)濟上的付出也會讓人不堪重負(fù)。很多父母經(jīng)不起這樣的折磨,把孩子長期寄放到了訓(xùn)練機構(gòu)。其實,目前我國專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)還很少,里面的教練老師也缺乏相應(yīng)資質(zhì)。有些機構(gòu)的所謂"老師"毫無愛心,甚至?xí)蛄R孩子。把孩子送到這樣的機構(gòu)無疑是雪上加霜,白白浪費時間。

*,康復(fù)之路阻且長,主要靠父母無限的愛和付出。自閉癥不是一種退行性疾病,通常需要終生的學(xué)習(xí)和代償策略。在兒童期晚期,會有一些方面(如社交互動的興趣)的改善。父母要付出大量的心力去陪伴孩子,并培養(yǎng)他的自理能力。如果能發(fā)展出一項技能(如算術(shù)、烘焙),讓孩子成年后能在相對簡單的環(huán)境中獲得生存的基本所需,能找到匹配他們特殊興趣和技能的合適的職業(yè),就已經(jīng)很了不起了。

希望能幫助到您!

孩子有自閉癥如何處理

孩子有自閉癥怎么辦?現(xiàn)在,越來越多的孩子得了自閉癥,自閉癥兒童通常會伴隨另外一些情況,比如多動、學(xué)習(xí)障礙、發(fā)育遲緩等,那么孩子有自閉癥怎么辦呢。接下來我告訴你。

首先要走出觀念上的“誤區(qū)”

當(dāng)懷疑、證實孩子是自閉癥的時候,很多家長*想到的,不是今后孩子的發(fā)展問題,而是考慮自己怎樣去面對親友、同事、鄰居的異樣眼光,殊不知這樣下去,就很難讓孩子得到及時有效的診治和訓(xùn)練,就會錯過*的訓(xùn)練時間。做父母的精神受挫是可以理解的,但孩子得了自閉癥,既不是爸爸媽媽的錯,也不是孩子的錯,為了孩子的將來,一定要擺正心態(tài),勇敢地把孩子帶出去,給孩子創(chuàng)造更多的機會和空間。

把他們看成是正常的孩子

孩子有一些異常表現(xiàn),但父母四處求醫(yī),就是求證不出孩子到底是不是得了自閉癥。這時父母怎么辦?明智的做法是不給孩子定性,把他們作為正常孩子來看待,給予相應(yīng)的教育,朝著正常孩子的方向引導(dǎo)。同時降低自己的標(biāo)準(zhǔn),送孩子進普通的幼兒園,為了不給孩子“不如別人”的感覺,父母可嘗試把4歲的孩子放在3歲孩子中間、3歲的孩子放在2歲的孩子中間,讓他和自己起點差不多的孩子在一起,不給他造成太大的精神壓力。

讓孩子對交流產(chǎn)生興趣

比較好的方法是讓孩子長久地和親近的人在一起,耳濡目染親人的手勢、動作、語言、表情、相互表達(dá)和回應(yīng)的方式、交往的技巧。在這個過程中,家長要耐心地給孩子反復(fù)示范,爸爸媽媽*能將日常生活的內(nèi)容與訓(xùn)練結(jié)合起來,變枯燥的訓(xùn)練為有趣的游戲,逐漸讓孩子感覺到這是個很好玩的活動,進而對父母即對“人”發(fā)生興趣。要注意的是,爸爸媽媽在心里給孩子定的標(biāo)準(zhǔn)一定要比同齡的正常孩子低很多,急躁情緒和攀比心理萬萬不能有。

讓孩子不再封閉自己

父母對于自閉癥兒童要多與他接近,多關(guān)心患者,讓小孩感受到家庭的溫暖,自然能與你接近。慢慢讓患者與家長交談,而不封閉自己的世界,只有這樣才能緩解病情。

教育和行為治療

很多自閉癥患者有著異常的行為,比如是刻板支作、發(fā)脾氣等等,家長要對于小孩的這些不良行為加以糾正,慢慢改正。

鍛煉孩子的動手能力

如今多數(shù)家長好像是小孩的保姆一樣,什么事情都不讓小孩自己做,都由他們代辦了。其實對于自閉癥的兒童來講,家長要學(xué)會讓小孩自己的事情自己做,并且有意讓小孩碰碰釘子,嘗一下苦頭,這樣的目的'是磨練小孩的意志力。

多讓孩子參加集體活動

對于學(xué)校舉辦的一些活動,家長應(yīng)該多鼓勵小朋友參加,這樣能讓小孩從集體活動中體驗到友誼、溫暖和智慧,也給小孩提供交朋友的機會,對于改善自閉癥有良好的作用。

創(chuàng)造愉快的家庭氛圍

在孩子小的時候,父母的行為往往會對孩子產(chǎn)生很深遠(yuǎn)的影響,那么創(chuàng)造一個健康愉快的家庭氛圍是必不可少的。

多培養(yǎng)孩子興趣

父母的引導(dǎo)對孩子發(fā)展至關(guān)重要,給孩子講故事、和孩子一起做游戲、教畫畫等,多參與孩子的生活,開發(fā)孩子的心智,加強情感。

小孩如果有自閉癥要怎么辦

自閉癥的治療有四種主要方向:

1、醫(yī)學(xué)上的治療:

① 預(yù)防性治撩:防止自閉癥的出現(xiàn),包括遺傳學(xué)上的輔導(dǎo)。

② 補救性治療:及早診斷,針對生理因素而加以治療。暫時這兩種方法都未有突破性進展。

③?癥狀性治療:藥物治療可以減輕癥狀,例如過分活躍、不集中、情緒不穩(wěn)定、暴力傾向、睡眠困難等。

2、行為心理治療及特殊教育:

主要的治療集中在這個方向,而事實上亦對自閉癥兒童及家庭有很大的幫助。該方式基本原則有:

① 一個一致的治療計劃。

② 盡量令自閉癥兒童能明白對他的要求,令他對環(huán)境產(chǎn)生興趣,覺得參與有意義。

因此不能讓他獨自消磨下去。要制造一個穩(wěn)定、一致的治療結(jié)構(gòu),與及要主動的幫助他們參與。

A、教他的東西要適合他的能力。

B、盡量幫助家長去學(xué)習(xí)在家里用同樣的方法教導(dǎo)他。

③ 教他學(xué)習(xí)正常行為去代替異常行為。

④ 盡量用鼓勵的方法:

C、開始時可能需要物質(zhì)獎勵,去幫助他參與。

D、最重要是令他參與后得到成功感。成功的經(jīng)驗會令他的情緒穩(wěn)定,及有更大的動機去參與。

E、要從多方面去評估他的能力。他的能力是參差不齊的。根據(jù)評估結(jié)果去提供適合他能力的訓(xùn)練方法及學(xué)習(xí)機會。

F、重覆性行為及不愿改變的傾向需要慢慢治療。通常是幫助他學(xué)習(xí)其他較好的行為去代替這些行為。另外,他們愈明白得多,這些行為就會愈少。

G、用行為心理治療方法去應(yīng)付一些困難行為,例如發(fā)脾氣、不愿吃飯等。

H、盡量令兒童和家長有愉快的生活經(jīng)驗。

3、言語治療:

言語治療師的協(xié)助十分重要。將兒童言語的發(fā)展詳細(xì)分析,然后訂出適當(dāng)?shù)挠?xùn)練方法,將這些方法融合于兒童的日常生活之中。另外根據(jù)他的進步,將方法調(diào)整。幫助每個和兒童經(jīng)常接觸的人去學(xué)習(xí)這些治療辦法。

4、社會工作治療:

自閉癥兒童對家庭造成很大的壓力。首先要幫助家長認(rèn)識兒童的基本病理,發(fā)展程度及治療方法。另外,減少家庭的壓力,例如經(jīng)濟方面、居住方面。還有,幫助其他家庭成員,尤其是兄弟姊妹,去認(rèn)識及幫助自閉癥兒童。

學(xué)員評價ASK list

  • 谷**評價:我的孩子現(xiàn)在心心語上課,在這之前也咨詢過別的機構(gòu)。為孩子選一個放心的機構(gòu)不容易,我覺的讓孩子來心心語是正確的選擇。孩子以前特別愛鬧脾氣,從上了一周的課后,情緒平穩(wěn)多了,也愿意來上課。我特別的高興,很感謝心心語的老師。
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  • 宏**評價:今天帶孩子上了一節(jié)體驗課,環(huán)境很好,老師很專業(yè)果斷報名!
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  • 李**評價:跑遍了天津的機構(gòu)后我找到了心心語,這里的教學(xué)訓(xùn)練環(huán)境好,老師態(tài)度好,訓(xùn)練康復(fù)效果非常好,我的孩子在這訓(xùn)練后改變了很多,原來的一些毛病沒有了,語言進步很大,已經(jīng)進入正常小學(xué)上學(xué),融合的很好。心心語老師們辛苦了,感謝你們
    手機號碼: 134****9906   評價時間: 2024-11-13
  • 先**評價:昨天才了解到這是一所專業(yè)從事特殊兒童藝術(shù)教育的特色機構(gòu)。主要針對自閑癥、多動癥、智力障礙、發(fā)育遲緩……等特殊兒童。學(xué)校用藝術(shù)和科學(xué)的手段來引導(dǎo)和改善孩子,孩子們的學(xué)習(xí)能力提升后就可以進入普通學(xué)校學(xué)習(xí),獨立生活。
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  • 未**評價:我的孩子在這里上課,特別專業(yè),老師負(fù)責(zé),孩子不會說話,一個月就開始說話了,開始說兩個字,全天津市的機構(gòu)都去考察過,只有心心語的老師真正為了孩子。禮拜六還上課。
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  • 女**評價:老師專業(yè),我家小孩一直都比較怕生的,但是居然從頭到尾都能跟老師一起單獨體驗完課程,結(jié)束以后還說想要和老師一起玩哈哈,值得推薦
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  • 迪**評價:從早就聽說心心語的感統(tǒng)訓(xùn)練十分好,終于帶著閨女來上訓(xùn)練了,到現(xiàn)在在天津心心語上訓(xùn)練已經(jīng)有兩個月了,閨女的變化真的特別大,變得越來越了。十分感謝心心語的JJ訓(xùn)練師,都是訓(xùn)練師的耐心輔導(dǎo)才有了孩子這么大的變化。
    手機號碼: 177****2921   評價時間: 2024-11-13

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