南寧童程童美的少兒編程到底怎么樣，適合怎樣的孩子？
從3歲開始讓孩子學(xué)習(xí)編程是比較適宜的。在一項(xiàng)對(duì)23個(gè)世界記憶力冠軍的大腦進(jìn)行掃描時(shí)得知，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中有個(gè)記憶能力叫元記憶，大腦在最初奠定了元記憶的基礎(chǔ)，也就是基因決定了元記憶。但隨后的發(fā)展則取決于有效的訓(xùn)練，這些冠軍的大腦前額葉的聯(lián)通性上比常人活躍，在孩子3-7歲的時(shí)候會(huì)經(jīng)歷多次的重組，在這個(gè)時(shí)期元記憶會(huì)迅速發(fā)展，并且7歲的時(shí)候是孩子記憶力的黃金時(shí)期。當(dāng)孩子依托記憶能力去學(xué)習(xí)的時(shí)候，孩子的大腦也會(huì)同步進(jìn)行思考，學(xué)習(xí)編程就像學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣，并不是讓孩子長(zhǎng)大做一個(gè)翻譯家或者英語(yǔ)從業(yè)者，而是讓孩子學(xué)習(xí)一種技能和思維方式。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)程序的過(guò)程中，更多地是在學(xué)習(xí)“計(jì)算思維”，以及獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力。
廣西南寧有哪些比較好的兒童編程的地方，童程童美編程這個(gè)是不是對(duì)青少年思維發(fā)育有幫助的？
不少家長(zhǎng)都會(huì)疑惑，學(xué)習(xí)少兒編程到底有沒(méi)有用？要回答這一問(wèn)題，我們需要明確孩子能夠有哪些收獲。學(xué)習(xí)少兒編程，長(zhǎng)大了不一定會(huì)當(dāng)程序員，目的是培養(yǎng)編程所帶來(lái)的理性的思維方式，以及將復(fù)雜事物拆分為簡(jiǎn)單過(guò)程的能力。此外，通過(guò)富有趣味性的引導(dǎo)可以增強(qiáng)少兒對(duì)科學(xué)的熱愛和探索。盡管商家不斷宣傳少兒編程教育的好處，仍有一些人不認(rèn)可此種培養(yǎng)模式。不少人認(rèn)為，所謂的少兒編程只是簡(jiǎn)單的圖形化編程，跟真正的編程是兩碼事。目前，很多家長(zhǎng)的科學(xué)素養(yǎng)還不夠，容易被蒙蔽。
事實(shí)上，與少兒編程市場(chǎng)的火爆相比，相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在缺乏完善的教學(xué)體系、專業(yè)能力強(qiáng)的師資和培訓(xùn)費(fèi)用高的問(wèn)題。編程專業(yè)性強(qiáng)、技能要求高，少兒編程培訓(xùn)需要良好的師資、科學(xué)的體系，才能達(dá)到預(yù)想效果。家長(zhǎng)在將孩子送去學(xué)習(xí)之前，一定要明確目標(biāo)，不顧孩子有無(wú)興趣與基礎(chǔ)能力就盲目跟風(fēng)，很可能是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢，得不償失。
南寧編程派怎么樣？
家長(zhǎng)您好，您的寶貝多大了呢？咱們不同年齡段的寶貝適合的課程是不一樣的呢，如果您想讓寶貝報(bào)名編程學(xué)習(xí)，建議可以先聯(lián)系咱們校區(qū)老師預(yù)約一節(jié)免費(fèi)體驗(yàn)課哦！
南寧編程派前身是慧魚創(chuàng)新，于2016年引進(jìn)，慧魚創(chuàng)新作為德國(guó)慧魚集團(tuán)旗下高端機(jī)器人教育品牌，整合德國(guó)、美國(guó)等STEM教育資源，引進(jìn)德國(guó)慧魚總部進(jìn)口教具，為孩子打造國(guó)際化的機(jī)器人課程體系及官方賽事平臺(tái)，培養(yǎng)未來(lái)全球所需要的創(chuàng)新精英。編程派在此基礎(chǔ)上進(jìn)行課程打磨及品牌升級(jí)，于2023年01月08日正式成立。
編程派專注3-18歲青少兒編程教育，整合國(guó)內(nèi)優(yōu)秀教研專家團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)教學(xué)方法，引進(jìn)國(guó)內(nèi)外高端教具為載體，研發(fā)出有自身特色的課程體系。主要開設(shè)課程有：創(chuàng)意思維搭建課、機(jī)器人編程課、童芯造物編程課、機(jī)甲大師、無(wú)人機(jī)、3D打印等。
編程派取自圓周率（π），圓周率（π）目前還未被計(jì)算出來(lái)即無(wú)限可能；（π）同音派，意味著專業(yè)性、*性，意味著機(jī)構(gòu)的每位員工專業(yè)并全身心的投入，對(duì)教育的用心，同時(shí)并有計(jì)劃創(chuàng)新引領(lǐng)激發(fā)孩子無(wú)限可能的潛力，成為未來(lái)各個(gè)領(lǐng)域的開拓者和領(lǐng)軍人物。
青少兒編程課程哪家做的好一點(diǎn)？
青少兒編程課程童程童美做的比較好，童程童美是國(guó)內(nèi)*的少兒編程教育培訓(xùn)品牌，多年科技素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，遍布*多座城市，開設(shè)線下科技成長(zhǎng)中心，龐大的企業(yè)人才團(tuán)隊(duì)，依托“實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，提供趣味科技素質(zhì)教育，幫助*青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野，眾多學(xué)員的共同選擇，學(xué)的人多自然就好。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！童程童美打造出適合*孩子編程教育的解決方案，形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。專注少兒編程教育，依托3*習(xí)體系，滿足不同孩子的學(xué)習(xí)需求。覆蓋3-18歲全年齡段的學(xué)習(xí)體系數(shù)萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)，經(jīng)過(guò)多年打磨，幫助孩子收獲學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。通過(guò)趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并提供成為IT職業(yè)編程教育。童程童美少兒編程體驗(yàn)課，點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽
想了解更多關(guān)于少兒編程的相關(guān)內(nèi)容，推薦咨詢童程童美。童程童美是由童程童美獨(dú)立開發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺(tái)，針對(duì)6—18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋Scratch圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。依托故事化、可視化、游戲化的學(xué)習(xí)方式，采用自主研發(fā)的云平臺(tái)編程環(huán)境，讓學(xué)生在云端操作即可運(yùn)行出結(jié)果。同時(shí)，還可實(shí)現(xiàn)老師與學(xué)生共享桌面，實(shí)時(shí)查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
少兒編程培訓(xùn)班哪個(gè)好
比較好的少兒編程培訓(xùn)班：
機(jī)構(gòu)一：童程童美
童程童美凝聚美國(guó)上市公司達(dá)內(nèi)17?年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注6-18歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
十幾年經(jīng)驗(yàn)積累、強(qiáng)大IT精英團(tuán)隊(duì)，其實(shí)力毋庸置疑。
機(jī)構(gòu)二：小碼王
小碼王少兒編程是覆蓋線上線下的高端少兒編程教育品牌，專注6-17歲青少年編程教育，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念與課程平臺(tái)，創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學(xué)方案，聚焦編程思維的教育培養(yǎng)。
課程包含：Scratch*編程小碼班、Scratch*編程飛碼班、App Inventor手機(jī)開發(fā)課程、Python程序開發(fā)課程、C?程序算法信奧常規(guī)課程。
學(xué)校以杭州為中心，在北京、上海、深圳、杭州、武漢、南京等近20個(gè)核心城市設(shè)立50余家旗艦校區(qū)。
機(jī)構(gòu)三：樂(lè)博樂(lè)博
樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年，專注6-12歲青少年機(jī)器人編程教育。成立多年以來(lái)，在國(guó)內(nèi)先后成立近400家學(xué)習(xí)中心，被1200多所中*以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬(wàn)名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機(jī)器人編程課程。
憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞。
機(jī)構(gòu)四：粵嵌小創(chuàng)客
粵嵌小創(chuàng)客依托粵嵌14年IT教育經(jīng)驗(yàn)，打造的一個(gè)潛能開發(fā)和興趣培育的少兒教育品牌，將傳統(tǒng)的科普知識(shí)教育拓展到實(shí)戰(zhàn)教育的層面。
以觀察、實(shí)踐、假設(shè)、結(jié)論的科學(xué)教育方法，借助寓教于樂(lè)的教學(xué)方式，啟發(fā)與幫助孩子們?cè)谔剿髦薪?gòu)完整知識(shí)、多元的智慧、積極的情感、良好的習(xí)慣和應(yīng)對(duì)未來(lái)的能力；全面提升孩子的邏輯思維、創(chuàng)造、溝通、合作、動(dòng)手、觀察認(rèn)知等綜合能力。
機(jī)構(gòu)五：瓦力工廠
瓦力工廠是一家專注于6-12歲少兒編程教育的全生態(tài)鏈企業(yè)。
瓦力工廠結(jié)合國(guó)際STEAM教育理念與國(guó)內(nèi)少兒特點(diǎn)，集結(jié)國(guó)內(nèi)外編程專家、課程研發(fā)專家、少兒教育專家，自主研發(fā)機(jī)器人教具，開發(fā)連貫性編程課程體系，一站式輸出少兒編程教學(xué)與賽事解決方案，打造完整的少兒編程教育產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。
瓦力工廠以硬、軟件和科技為驅(qū)動(dòng)力，旨在推動(dòng)少兒編程教育為主流教育，致力于通過(guò)智趣編程全面激活孩子的科技能力與未來(lái)素養(yǎng)，幫助下一代輕松駕馭。