軟件測(cè)試一般要學(xué)多久？

學(xué)軟件測(cè)試要學(xué)多久？那看你是要學(xué)到什么程度了。只是想就業(yè)的話，2-3個(gè)月足矣。還得看你有沒有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。如果說還要學(xué)性能，學(xué)自動(dòng)化，那你又得再花幾個(gè)月的時(shí)間，而且還需要有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累，不是說學(xué)完了就可以了，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)對(duì)于測(cè)試人員來說是很寶貴的，因?yàn)楹芏鄦栴}都是在實(shí)操中才會(huì)遇到的。沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試人員是沒有核心競(jìng)爭(zhēng)力的。

首先，我們得知道什么是軟件測(cè)試。

顧名思義，就是在規(guī)定的條件下運(yùn)行產(chǎn)品或程序，發(fā)現(xiàn)程序錯(cuò)誤，衡量軟件質(zhì)量，評(píng)估其是否能滿足設(shè)計(jì)要求的過程。一般來說，軟件測(cè)試是保證軟件質(zhì)量的整個(gè)過程的集合。

軟件質(zhì)量會(huì)根據(jù)不同的產(chǎn)品、行業(yè)、階段而變化，所以測(cè)試要覆蓋軟件的整個(gè)生命周期，比如研究、需求、設(shè)計(jì)、研發(fā)、測(cè)試、上線、運(yùn)維等。

敲黑板，軟件測(cè)試要貫穿產(chǎn)品的整個(gè)生命周期，而不是大家都懂的開發(fā)后簡(jiǎn)單測(cè)試的小過程。

此外，為了保證軟件的質(zhì)量，測(cè)試人員應(yīng)積極參與，如早期市場(chǎng)研究、競(jìng)爭(zhēng)性產(chǎn)品分析和用戶畫像；上線后運(yùn)維配置、環(huán)境配置、業(yè)務(wù)監(jiān)控等。

測(cè)試不再是大家都知道的功能測(cè)試，而是需要更多的專業(yè)技能，比如自動(dòng)化測(cè)試、性能測(cè)試、手工測(cè)試等等。

再來說說，軟件測(cè)試的發(fā)展前景如何?

軟件測(cè)試伴隨著軟件產(chǎn)品而產(chǎn)生。早期開發(fā)規(guī)模比較小，產(chǎn)品比較簡(jiǎn)單，所以測(cè)試的意義也很狹窄。開發(fā)人員稱測(cè)試為“調(diào)試”，目的是糾正軟件中已知的錯(cuò)誤。在早期的國內(nèi)市場(chǎng)，很多軟件企業(yè)更注重開發(fā)而不是測(cè)試，甚至很多互聯(lián)網(wǎng)和軟件企業(yè)沒有專門的測(cè)試崗位，而是要求在產(chǎn)品上線前由非專業(yè)人員進(jìn)行開發(fā)和內(nèi)部測(cè)試，導(dǎo)致軟件產(chǎn)品質(zhì)量問題頻發(fā)，上線后出現(xiàn)各種問題。

在過去的兩年里，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，軟件系統(tǒng)變得越來越復(fù)雜。一個(gè)軟件產(chǎn)品不再是由1-2個(gè)開發(fā)人員單獨(dú)編寫，而是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)來協(xié)調(diào)?？赡苊總€(gè)人只負(fù)責(zé)一個(gè)模塊，對(duì)產(chǎn)品的整體情況還沒有完全了解。所以這些軟件在運(yùn)行的時(shí)候非常容易出錯(cuò)，也就是大家口中的Bug。

而且每個(gè)軟件工程師都會(huì)有思維上的盲點(diǎn)，不容易發(fā)現(xiàn)自己寫的錯(cuò)誤，所以需要有專門的軟件測(cè)試工程師用專業(yè)的測(cè)試方法對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢查。

而且，由于*企業(yè)對(duì)軟件測(cè)試技術(shù)的理解較晚，國內(nèi)在這方面的專業(yè)技術(shù)人才還比較匱乏。據(jù)調(diào)查，目前我國軟件測(cè)試人才短缺已達(dá)30萬，每年我國軟件行業(yè)新增測(cè)試崗位約20萬個(gè)。但企業(yè)和學(xué)校培養(yǎng)的軟件測(cè)試人才還不到需求的1/10，供需缺口仍在拉大。華為曾經(jīng)拋出了50名軟件測(cè)試員的招聘名單，其他大公司也發(fā)布了高薪招聘軟件測(cè)試員的通知。

隨著用戶對(duì)產(chǎn)品要求的逐步提高，測(cè)試人員在企業(yè)中的分量只會(huì)越來越重，北上廣深等一線城市將帶動(dòng)其他城市共同發(fā)展。所以，軟件測(cè)試的前景只會(huì)越來越好。當(dāng)然，最基礎(chǔ)的功能測(cè)試崗位要求很少，但自動(dòng)化、性能、安全甚至將來也許會(huì)出現(xiàn)的大數(shù)據(jù)測(cè)試、AI測(cè)試機(jī)會(huì)還是很多的。

*再給你分享一個(gè)軟件測(cè)試的學(xué)習(xí)路線，便于更好更快地走上軟件測(cè)試的正軌上。

軟件測(cè)試培訓(xùn)要多久

軟件測(cè)試要入門還是比較容易的，2個(gè)月的時(shí)間。掌握基礎(chǔ)的功能測(cè)試還是可以的。但是這樣的水平是沒有辦法找工作的。教育就有線上免費(fèi)的軟件測(cè)試公開課，。
教育采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式，*大綱緊跟企業(yè)需求，擁有國內(nèi)一體化教學(xué)管理及學(xué)員服務(wù)，在職業(yè)教育發(fā)展道路上不斷探索前行。現(xiàn)在想要找軟件測(cè)試的工作，自動(dòng)化測(cè)試、接口測(cè)試或者性能測(cè)試這三個(gè)方向，至少要有一項(xiàng)拿得出手的專長(zhǎng)，才能找到合適的工作。所以說，如果只是入門2個(gè)月是沒有問題的，但是如果要打到找工作的程度，2個(gè)月還是不夠的，別說自學(xué)，即便是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)班，2個(gè)月也是不夠的。起碼得四個(gè)月才能踏踏實(shí)實(shí)的把軟件測(cè)試相關(guān)知識(shí)技能學(xué)到位。將在高校、企業(yè)、學(xué)員和各方合作伙伴支持下，努力成為一個(gè)有情懷、有良心、有品質(zhì)的一流教育機(jī)構(gòu)，為*培養(yǎng)更多高質(zhì)量數(shù)字技能人才。公司已與國內(nèi)20000余家軟件測(cè)試相關(guān)企業(yè)建立人才輸送合作關(guān)系 ，每年培養(yǎng)泛軟件測(cè)試人才近2萬人，十年間累計(jì)培養(yǎng)超10余萬泛軟件測(cè)試人才 ，累計(jì)向互聯(lián)網(wǎng)輸出*視頻880余套，累積播放量超9700萬余次。

軟件測(cè)試好學(xué)嗎 大概要學(xué)多久

軟件測(cè)試基礎(chǔ)上手時(shí)間一般在1-3個(gè)月。軟件測(cè)試入門門檻較低 ，基礎(chǔ)的測(cè)試?yán)碚撘话阋粋€(gè)月左右就可以學(xué)會(huì)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)就可以進(jìn)行測(cè)試。

好的測(cè)試工程師，能夠在產(chǎn)品的需求階段就給出功能、性能、安全方面的建議，這些建議可以幫助開發(fā)人員少走很多彎路。在產(chǎn)品方面，除了產(chǎn)品經(jīng)理，測(cè)試人員是最熟悉產(chǎn)品架構(gòu)和功能的，經(jīng)驗(yàn)豐富的測(cè)試人員發(fā)現(xiàn)和定位問題的速度比一般的開發(fā)人員更快更精確。

測(cè)試原則：

對(duì)計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行測(cè)試前，首先需遵循軟件測(cè)試原則，即不完全原則的遵守。不完全原則即為若測(cè)試不完全、測(cè)試過程中涉及免疫性原則的部分較多，可對(duì)軟件測(cè)試起到一定幫助。因軟件測(cè)試因此類因素具有一定程度的免疫性。

測(cè)試人員能夠完成的測(cè)試內(nèi)容與其免疫性成正比，若想使軟件測(cè)試更為流暢、測(cè)試效果更為有效，首先需遵循此類原則，將此類原則貫穿整個(gè)開發(fā)流程，不斷進(jìn)行測(cè)試，而并非一次性全程測(cè)試。

軟件測(cè)試需要學(xué)多久？

1.軟件測(cè)試培訓(xùn)要多久

軟件測(cè)試培訓(xùn)大體上分為面授課和網(wǎng)課，軟件測(cè)試面授課又分為全日制面授課和周末面授課。全日制面授課是周一到周五上課，適合在家待業(yè)的人學(xué)習(xí)，大概要學(xué)4個(gè)月左右，差不多就可以直接應(yīng)聘上崗了。軟件測(cè)試技術(shù)是軟件開發(fā)過程中的一個(gè)重要組成部分，是圍繞整個(gè)軟件開發(fā)生命周期、對(duì)軟件產(chǎn)品（包括階段性產(chǎn)品）進(jìn)行驗(yàn)證和確認(rèn)的活動(dòng)過程，其目的是盡快盡早地發(fā)現(xiàn)在軟件產(chǎn)品中所存在的各種問題——與用戶需求、預(yù)先定義的不一致性。檢查軟件產(chǎn)品的bug。寫成測(cè)試報(bào)告，交于開發(fā)人員修改。軟件測(cè)試人員的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)軟件中的錯(cuò)誤。

2.軟件測(cè)試要學(xué)多久？

學(xué)習(xí)軟件測(cè)試一般有兩種方式：自學(xué)和培訓(xùn)。一、零基礎(chǔ)自學(xué)的話，花的時(shí)間是比較長(zhǎng)的。是因?yàn)闀?huì)跟你個(gè)人的時(shí)間安排以及學(xué)習(xí)能力有關(guān)系。自學(xué)時(shí)遇到問題比較容易走彎路。想要達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果，找到滿意的工作的話，可能會(huì)在半年以上，甚至更久。二、參加線下培訓(xùn)，有專業(yè)老師按照大綱進(jìn)行系統(tǒng)授課，在學(xué)習(xí)中遇到技術(shù)問題能夠快速得到解決，一般要4-5個(gè)月左右的時(shí)間。

軟件測(cè)試難嗎，一般多久可以學(xué)會(huì)

軟件測(cè)試在IT技術(shù)行業(yè)里算是難度較小，尤其是功能測(cè)試階段，對(duì)代碼要求很低，但如果想有個(gè)好的發(fā)展，還是需要好好學(xué)習(xí)。具體的難度也是因人而異，基礎(chǔ)不同，專業(yè)不同學(xué)起來有快有慢，但是只要努力一般4-6個(gè)月都能夠?qū)W的會(huì)。
軟件測(cè)試課程：基礎(chǔ)部分包括前置基礎(chǔ)（DOS命令、HTML、CSS等）、Linux和數(shù)據(jù)庫（操作系統(tǒng)、MySQL高級(jí)、Redis數(shù)據(jù)庫等）、功能測(cè)試（測(cè)試用例設(shè)計(jì)、Web項(xiàng)目、APP項(xiàng)目測(cè)試等）；中級(jí)部分包括Python編程（Python開發(fā)環(huán)境、面向?qū)ο?、異常處理等）、Web自動(dòng)化（Web自動(dòng)化入門/基礎(chǔ)/高級(jí)、Unittest框架等）、移動(dòng)自動(dòng)化（Appium、常用API、Pytest等）；高級(jí)部分包括接口自動(dòng)化（JMeter、requests、mock等）、性能測(cè)試（測(cè)試方案、Vugen、Analysis等）、單元測(cè)試和shell編程（測(cè)試流程、測(cè)試報(bào)告、shell等）。
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軟件測(cè)試學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間啊？好學(xué)嗎？

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【軟件測(cè)試】分為功能測(cè)試、動(dòng)化測(cè)試接口測(cè)試、性能測(cè)試幾大方向，每個(gè)方向用到的測(cè)試工具都不盡相同。功能測(cè)試會(huì)用到SVN、QC\ALM、Jira等軟件測(cè)試管理工具。接口測(cè)試則會(huì)用到Postman、Jmeter、Fiddler軟件，使用Jmeter可以執(zhí)行測(cè)試用例，對(duì)頁面跳轉(zhuǎn)、參數(shù)傳遞等功能進(jìn)驗(yàn)證。動(dòng)化測(cè)試則分為Web動(dòng)化測(cè)試和移動(dòng)動(dòng)化測(cè)試。Web動(dòng)化測(cè)試主要會(huì)用到Selenium軟件以及Firebug插件工具，使用Selenium可以對(duì)網(wǎng)站的核心功能進(jìn)行動(dòng)化測(cè)試，包括鼠標(biāo)鍵盤、元素定位的模擬操作及動(dòng)化測(cè)試框架的使用等。Web動(dòng)化測(cè)試主要用到的是Appium以及Monkey軟件。Appium可以對(duì)APP核心功能進(jìn)行測(cè)試驗(yàn)證，包括xpath、ID、list元素定位，數(shù)據(jù)交互、模塊封裝以及動(dòng)化測(cè)試框架的使用，生成測(cè)試報(bào)告，對(duì)APP功能進(jìn)行評(píng)估等。
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軟件測(cè)試培訓(xùn)需要多久

軟件測(cè)試培訓(xùn)一般需要6個(gè)月左右，學(xué)習(xí)軟件測(cè)試推薦去【達(dá)內(nèi)教育】，該機(jī)構(gòu)師資力量雄厚，每年培訓(xùn)數(shù)千學(xué)員，教學(xué)質(zhì)量有保證，放心可靠，得到大多數(shù)學(xué)員的認(rèn)可。感興趣的話點(diǎn)擊此處，免費(fèi)學(xué)習(xí)一下
選擇軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要注意以下幾點(diǎn)：
1、看成立時(shí)間
如果已經(jīng)成立很久而且有很規(guī)律的開班，那是可以考慮下的，一家不靠譜的機(jī)構(gòu)肯定是維持著長(zhǎng)時(shí)間的。如果一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)剛成立不就，那么這個(gè)機(jī)構(gòu)的實(shí)力就有待考慮了。
2、看師資力量
一個(gè)學(xué)校能把自己的資金大力的投入到師資力量當(dāng)中而不是宣傳廣告,說明他對(duì)老師是看重的 , 對(duì)學(xué)生是負(fù)責(zé)的。而且一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是可以【免費(fèi)試聽】的，這也是了解已加機(jī)構(gòu)不錯(cuò)的方式，除了看看講師授課方式，課堂氛圍，也可以和在這邊學(xué)習(xí)的老學(xué)員溝通，看看他們的學(xué)習(xí)情況，這樣的了解也會(huì)更切合實(shí)際。當(dāng)然這種試聽僅限于線下的試聽課程。
3、看就業(yè)率
就業(yè)率也是一條非常關(guān)鍵的，學(xué)習(xí)培訓(xùn)都是為了就業(yè)，如果學(xué)無所成，搭上金錢不說，更重要的是浪費(fèi)了寶貴的青春?？梢酝ㄟ^線下試聽加一些正在學(xué)的同學(xué)的聯(lián)系方式，關(guān)注下他們的就業(yè)情況。他們的回饋是最真實(shí)，最有效的。
想了解更多有關(guān)軟件測(cè)試培訓(xùn)的相關(guān)信息，推薦咨詢【達(dá)內(nèi)教育】。該機(jī)構(gòu)已從事19年IT技術(shù)培訓(xùn)，累計(jì)培養(yǎng)100萬學(xué)員，并且獨(dú)創(chuàng)TTS8.0教學(xué)系統(tǒng)，1v1督學(xué)，跟蹤式學(xué)習(xí)，有疑問隨時(shí)溝通。該機(jī)構(gòu)26大課程體系緊跟企業(yè)需求，企業(yè)級(jí)項(xiàng)目，課程穿插大廠真實(shí)項(xiàng)目講解，對(duì)標(biāo)企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)，制定專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，囊括主流熱點(diǎn)技術(shù)。達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu),試聽名額限時(shí)搶購。