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1.意大利等級劃分解釋

CILS和CELI作為意大利語能力外語證書是測試意大利語作為第二外語交流能力的官方證書。 完成A2后，他們可以在日常生活中進(jìn)行交流，談?wù)撋?、交通、餐飲、天氣等話題，掌握約800個生詞。 B1B2（中級）：當(dāng)學(xué)生進(jìn)入意大利*時，*要求學(xué)生達(dá)到B2水平。 完成B2后，他們可以處理專業(yè)語言并為公眾服務(wù)。 意大利語可用于參加*課程。 C1C2（高級）：C2接近母語，在*錄取的學(xué)生不多，但是是專業(yè)外企從事意大利相關(guān)工作所需的水平。

2.能自學(xué)意大利語嗎

零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)是不靠譜的，如果跟著老師學(xué)完了A1A2，自學(xué)B1B2還是可以的。兩個原因：發(fā)音很容易出錯，自學(xué)很難進(jìn)行。沒有人糾正，自己的錯誤得不到改正，學(xué)的多就錯的越多。語法結(jié)構(gòu)的理解不到位，初級A1基本就完成了意大利語整體的語法概念的學(xué)習(xí)。自學(xué)還是很難的，需要一個老師很細(xì)致的進(jìn)行梳理和講解。初級語法是意大利最重要的。 我們生活的意大利語常用語，百分之90使用到的語法結(jié)構(gòu)都是A1階段學(xué)習(xí)的。

3.意大利語的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇

隨著現(xiàn)在很多的*生要出國留學(xué)，針對外語的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在市場上也是越來越多。那么如何選擇意大利語的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？首先我們先從教育機(jī)構(gòu)的口碑和品牌上去選擇，然后要去了解下這個機(jī)構(gòu)的師資夠不夠雄厚，其實就是課程內(nèi)容夠不夠豐富

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4.意大利語需要考驗嗎

許多學(xué)生會去意大利的*攻讀研究生。 今年我們也幫助國內(nèi)很多意大利專業(yè)申請了米蘭*、博洛尼亞*等。 因為對于語言專業(yè)來說，自己的語言能力很重要，而且語言的運(yùn)用能力也是很專業(yè)的。 因此，部分學(xué)生會選擇翻譯研究、跨語言文化傳播、外國語言文學(xué)等專業(yè)。 意大利本科畢業(yè)后，很容易找到工作。 他們大多是意大利教師，或意大利留學(xué)相關(guān)機(jī)構(gòu)，或電商平臺。 整體薪資待遇不錯。

5.意大利語閱讀能力怎么訓(xùn)練

閱讀是需要一定的閱讀量和詞匯量的，教材雖然總結(jié)出了很多的常用詞，但是對于閱讀來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最多一知半解，連文章準(zhǔn)確的中心思想都無法準(zhǔn)確把握。所以課外讀物的閱讀是非常重要的，課外讀物接觸得越早，讀得越多，對于文章的把握和概括能力也就越強(qiáng)，對閱讀的幫助也會越大

6.學(xué)習(xí)意大利語的發(fā)音難不難

意大利語的發(fā)音不難,只要你掌握音標(biāo)就能簡單的讀意大利語,意大利語難學(xué)的重點在于,因為意大利語的變位很復(fù)雜,有動詞變?yōu)?名詞變位,陰陽性別之分,還有意大利語語法很難區(qū)分,一詞多譯. 這些語法都要花很多時間學(xué)習(xí),還有動詞的不規(guī)則變位,

7.學(xué)習(xí)意大利語比較難的就是語法

學(xué)意大利語很容易上手，因為它和英語比較相近，起初的發(fā)音也比較容易，基本上不用背單詞的拼法，因為和拼音差不多，只要記住發(fā)音規(guī)則就能拼寫出來。但是學(xué)了一階段以后就會發(fā)現(xiàn)它的語法根系很龐大，比較難啃。有分陰性和陽性，每個動詞的每種時態(tài)還分有8種變位（其中一為尊稱），不過規(guī)則的動詞變位還是有規(guī)律可循的，不規(guī)則的需要記憶，和英語一樣。其實比起德語，意大利語已經(jīng)算比較簡單的了，因為德語不是還有個動物“它”么。

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