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深圳日本藝術(shù)研究生留學(xué)

日期:2023-04-02 12:47:19     瀏覽:274    來源:廣東啟德考培教育
核心提示:日本藝術(shù)設(shè)計類研究生留學(xué)日本藝術(shù)類研究生申請要求:1.語言要求藝術(shù)留學(xué)生的語言要求往往低于普通的文理科留學(xué)生。但頂級的藝術(shù)院校在語言方面要求僅僅是略低,有志于申請頂級藝術(shù)院校的學(xué)生一定要盡可能地提升語言

日本藝術(shù)設(shè)計類研究生留學(xué)

日本藝術(shù)類研究生申請要求:
1.語言要求
藝術(shù)留學(xué)生的語言要求往往低于普通的文理科留學(xué)生。但頂級的藝術(shù)院校在語言方面要求僅僅是略低,有志于申請頂級藝術(shù)院校的學(xué)生一定要盡可能地提升語言能力和成績。而且語言能力越好,進(jìn)入國外院校后,越能盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。否則,很可能被國外的藝術(shù)院校錄取后,短時期內(nèi)卻聽不懂授課內(nèi)容。
2.個人陳述
個人陳述要簡明扼要地陳述創(chuàng)作的經(jīng)過、思路、方法和能力,以及未來的預(yù)期和計劃。一定要傳遞出自己對藝術(shù)的理解,也許這種理解不夠深刻,但要具有真實而獨(dú)特,并滲透人文的關(guān)懷和思考,顯示出對方法論的熟練掌握和創(chuàng)新精神。
3.推薦信
日本的藝術(shù)院校更注重學(xué)術(shù)的文脈傳承和信譽(yù)制度,因此對推薦信極為重視。同樣能力和水平的學(xué)生,推薦人不同,錄取學(xué)校的等級可能完全不同。
4.作品集
首先,要在自己的作品里挑選五六個認(rèn)為*的作品,然后修改到完美的地步。這五六個作品要把自己的各方面的長處都表現(xiàn)出來,既能展示自己的水平,也不會使人覺得篇幅太長。作品選好后,要有技巧的把作品制成作品集。嘗試著調(diào)整順序,使得作品集閱讀起來流暢;或者嘗試著講述一個故事,從而把作品都聯(lián)系在一起。這樣就能夠使作品集看起來更吸引人。*就是裝訂了,封面盡量和自己的作品風(fēng)格吻合,單雙面也要切合自己的作品進(jìn)行打印。
5.面試
有些日本的藝術(shù)院校需要面試成績,其中一些院校的面試甚至具有決定性的意義。因此,對面試的要求提前進(jìn)行把握是十分必要的。一定要在之前進(jìn)行系統(tǒng)性的準(zhǔn)備,否則很容易給面試官留下很差的印象。

請問日本研究生藝術(shù)留學(xué)條件

1、語言成績:藝術(shù)類*沒有英語的要求,但日語的要求不低。東藝大,武藏野和多摩是要求1級的水平。
2、作品集:在碩士的報考和面試階段,作品集是一定要提交的。因此,建議同學(xué)們在出國前無論如何也要準(zhǔn)備一套作品集。到了日本之后,可以根據(jù)日本老師的指導(dǎo)進(jìn)行微調(diào)。
3、聽說能力的提升:藝術(shù)院?;径紩枰W(xué)校參加面試,甚至于面試起到了錄取的決定性因素。提前掌握面試要求,提前準(zhǔn)備面試環(huán)節(jié)是是十分必要的。建議同學(xué)們提前進(jìn)行系統(tǒng)化、針對性的準(zhǔn)備和練習(xí),甚至在儀容儀表方面也要格外注意,避免在面試過程中給面試官留下不好的印象,影響最終結(jié)果。
更多關(guān)于日本研究生藝術(shù)留學(xué)條件,進(jìn)入:

一、先申請日本的語言學(xué)校,當(dāng)日語達(dá)到*要求時,申請插入日本的*2年或者3年,畢業(yè)后取得本科的學(xué)士學(xué)位,直接考碩士,大部分的私立藝術(shù)*都有編入制度。

二、先申請日本的語言學(xué)校,當(dāng)日語達(dá)到*要求時,直接參加研究生考試,也就是碩士的預(yù)科,順利被教授錄取后,預(yù)科學(xué)習(xí)1年后再申請碩士。

擴(kuò)展資料:

日本語學(xué)校的要求:

1、在本國完成12年以上正規(guī)學(xué)校教育或同等學(xué)歷者;

2、日本語能力考試四級以上或J-testF級合格或具有200小時以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷者。

入學(xué)資格根據(jù)各*要求有所不同。例如*本科畢業(yè)(完成16年正規(guī)課程),完成碩士課程,完成博士課程等等。*院入學(xué)部分對英語有要求。

參考資料來源:*教育在線——去日本留學(xué)的藝術(shù)生看過來!

學(xué)員評價ASK list

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  • 未**評價:參加過幾次啟德的線下活動和公開課,感覺還不錯,活動玩的很愉快,公開課的講解也深入淺出,都是針對某一個特定的內(nèi)容來說,希望以后會有更系統(tǒng)的內(nèi)容。
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