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武漢播音主持藝考文化課考試科目

日期:2023-04-01 12:01:13     瀏覽:286    來源:武漢普思教育
核心提示:播音主持藝考考什么 內(nèi)容有哪些播音主持的藝考考以下方面:播音主持考試的第一部分:指定稿件朗讀。播音主持考試的第二部分:主題討論。播音主持考試的第三部分:文學(xué)作品朗誦。播音主持考試的第四部分:即興表達(dá)。

播音主持藝考考什么 內(nèi)容有哪些

播音主持的藝考考以下方面:

播音主持考試的*部分:指定稿件朗讀。

播音主持考試的第二部分:主題討論。

播音主持考試的第三部分:文學(xué)作品朗誦。

播音主持考試的第四部分:即興表達(dá)。

播音主持考試的第五部分:回答主考提問。

播音主持藝考內(nèi)容如下:

1、指定稿件朗讀這項(xiàng)內(nèi)容,目的是考察考生的語音面貌、發(fā)聲狀況及基本的朗讀能力。朗讀的餓基本要求是清楚、順暢、生動。指定朗讀的稿件是在考場發(fā)給考生的一篇幾百字的以敘述為主的短文。

2、主題討論這項(xiàng)內(nèi)容主要是考察考生的邏輯思維和即興表達(dá)的能力。根據(jù)臨時指定的題目,提煉觀點(diǎn),言簡意賅地進(jìn)行即興表述,同時,在討論和辯論之中,展示自己的內(nèi)在素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。

3、文學(xué)作品,朗誦詩歌、散文、小說片段、寓言等文學(xué)作品比一般敘述性稿件感情更為濃烈,情節(jié)更為曲折,形象更為生動,表現(xiàn)手法也更加多樣。通過文學(xué)作品的朗誦,主要是進(jìn)一步考察考生聲音的適應(yīng)能力、變化能力、語言的感受能力和表現(xiàn)能力。這項(xiàng)考試的內(nèi)容應(yīng)該表現(xiàn)得更出色些,更完美些,更自信些。這項(xiàng)內(nèi)容限時在3~4分鐘以內(nèi),文字約在600~800字左右。

4、即興表達(dá),通過設(shè)置一些臨時指定內(nèi)容的環(huán)節(jié)來進(jìn)一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專業(yè)素質(zhì),讓考生能夠進(jìn)一步充分展示其個性及特長。

5、回答主考提問通過提問交流互動環(huán)節(jié),進(jìn)一步考察考生的全面素質(zhì),使考生能夠有充分展示其個性和內(nèi)在素質(zhì)的空間。題目涉及文學(xué)知識、生活常識、基本概念、時事政治、廣播電視,問題基本上是在高中生的知識、常識范圍之內(nèi)??疾旆绞剑蛘呤怯煽忌S意抽取題目,或者是由主考隨機(jī)提問。

播音主持藝考考些什么,內(nèi)容有什么

播音主持屬于難度適中的一門藝考專業(yè),考試內(nèi)容基本為:自備稿件朗誦,指定稿件播讀,新聞評論或即興評述,模擬主持,才藝展示等。接下來為大家做一個簡單介紹,使大家對播音主持藝考有所了解。當(dāng)然,每個省份的考試內(nèi)容會有所不同,每個學(xué)校的??純?nèi)容也會有所不同。
1、自備稿件播讀:考生根據(jù)報(bào)考學(xué)校的要求準(zhǔn)備一篇自備稿件,時長在三分鐘以內(nèi),文體一般是散文、詩歌、小故事等。這一環(huán)節(jié),建議考生不要選擇經(jīng)典篇目,因?yàn)榻?jīng)典篇目選擇人數(shù)較多,考官一般會感到審美疲勞或有更高要求。
2、指定稿件播讀:考場上的指定稿件一般是新聞,新聞的類型包括了時政、民生、財(cái)經(jīng)等。由于指定稿件是考官們精心挑選的,因此每篇都有數(shù)個考核點(diǎn),這些考核點(diǎn)也是拉開分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。
3、新聞評論或即興評述:即興評述的題干往往只有一句話,以此要求考生展開聯(lián)想,進(jìn)行評述。新聞評論要求考生們針對一些熱點(diǎn)新聞事件進(jìn)行評論,一般都會給出新聞的背景材料,在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行即興的口語表達(dá),這對考生的思維能力、表達(dá)能力、語音面貌、綜合素質(zhì)等方面都是極大的考驗(yàn)。
4、模擬主持:在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)要求主持一段由考生事先準(zhǔn)備的相對完整的節(jié)目。
5、才藝展示:才藝展示并不僅局限于唱歌跳舞,偶爾來一個樂器或者相聲也會讓人耳目一新。

校考以今年中傳為例:

播音主持藝考都考什么

藝考內(nèi)容:

初試:面試(考試過程錄像,考生不允許化妝):①自備、指定稿件播讀? ②考官提問。? ? ? ?

復(fù)試:面試(考試過程錄像,考生不允許化妝):①指定稿件播讀? ②即興主持(部分院校有才藝展示?)。

一、自備稿件朗讀

詩歌、散文、小說片段、寓言等文學(xué)作品要比一般敘述性的稿件感情更為濃烈,情節(jié)更為曲折,形象更為生動,表現(xiàn)手法也更多樣。

通過文學(xué)作品的朗誦,主要是想要進(jìn)一步考察大家聲音的適應(yīng)能力、變化能力、感受能力和表現(xiàn)能力。

二、指定稿件朗讀

這項(xiàng)內(nèi)容,目的是考察大家的語音面貌、發(fā)聲狀況、和基本的朗讀能力。朗讀總的要求是要清楚、順暢、生動。

三、即興主持

這項(xiàng)考試主要是考察大家對文字語言的提煉能力和依據(jù)文字語言自如說話的能力,通常是發(fā)給大家一篇稿件資料要求大家根據(jù)稿件內(nèi)容進(jìn)行主持。

相關(guān)內(nèi)容:

藝術(shù)聯(lián)考,就是指目前國內(nèi)比較權(quán)威,及教育部備案的各大藝術(shù)類院校,或者各大院校的藝術(shù)系對于高中*藝術(shù)類考生在高三*學(xué)期末舉行的一次綜合的專業(yè)考試。考試合格者獲得報(bào)考院校的專業(yè)合格證,持此合格證書參加高考,高考成績公布以后,各藝術(shù)類院校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

藝術(shù)類的考試大多都有一試、二試(還有的有三試),考生在考前,要盡量減輕精神壓力,考生從主觀上對待壓力應(yīng)采取“面對它、接受它、化解它、放下它”的積極態(tài)度。進(jìn)入二試,大多考生在條件上、藝術(shù)修養(yǎng)上、水平上都相差無幾,這時候往往拚的就是心態(tài),心理素質(zhì)差的學(xué)生可能在水平發(fā)揮上大打折扣,這樣在成績上就會拉開距離。

考生進(jìn)入考場,就進(jìn)入了考試階段,考官已經(jīng)開始對你“目試”??忌诳紙錾洗篌w應(yīng)該注意下面幾個要點(diǎn):尊重考官,禮貌有節(jié);舉止大方,心平氣和;化妝自然,服飾得體;情緒飽滿,充滿自信;全神貫注,不開小差;作品認(rèn)真,表現(xiàn)激情。

以上內(nèi)容參考:百度百科—藝術(shù)聯(lián)考

藝考播音主持都考什么

一、指定稿件朗讀

這是播音主持專業(yè)中最為重要的一項(xiàng)考試內(nèi)容,主要通過稿件朗讀來考察學(xué)生的語音發(fā)聲狀況和基本朗讀能力如何。

一般都會給每個考生分發(fā)稿件,然后按順序進(jìn)行朗讀??忌谀玫礁寮笠杆匍喿x并明確稿件的主旨及背景,再確定用什么基調(diào)來朗讀,這樣在讀的時候才會帶有感情色彩。

二、即興評述

即興評述環(huán)節(jié)大概是3分鐘時間,由考生來對某一主題進(jìn)行闡述并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。一般會分為兩種情況,一是由考官給定主題考生來進(jìn)行評述,二是未給定主題由考生來確定并評述。無論是哪種情況,考生在評述時都要緊扣主題并圍繞中心來構(gòu)思評述。在評述時內(nèi)容要有理有據(jù),*用事例來證明這一觀點(diǎn)并聯(lián)系實(shí)際生活,讓這一觀點(diǎn)更具體說服性。其中開場白和結(jié)尾要具體亮點(diǎn),從而吸引考官的注意。

三、才藝表演

這一部分的時間一般是3——5分鐘,通過表演性質(zhì)的展示來考察學(xué)生是否具有藝術(shù)感情能力??忌梢赃x擇舞蹈、小品、戲曲、器樂等等,最重要的一點(diǎn)是要選擇適合自己的,不一定選擇難度大的就是*的。一定要在自己的能力范圍之內(nèi),從而能夠正常發(fā)揮,給自己辛勤付出一個滿意的答復(fù)。

學(xué)員評價ASK list

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